AVEC AUTRUI 

: FAMILLES, AMIS, RESEAUX Chapitre n°5

Séance n°1

Séance n°1 : Le théâtre avant Molière et la

commedia dell’arte
1. Diaporama et fiche outil sur le théâtre avant Molière
 Placez dans cette frise chronologique 1. les dates et les lieux 2. les noms des époques historiques 3. les noms des
auteurs ou des genres de théâtre vus dans le diaporama.

1. ……………………………………………. 1. ……………………………………………. 1. …………………………………………….

2. ……………………………………………. 2. ……………………………………………. 2. …………………………………………….
3. ……………………………………………. 3. ……………………………………………. 3. …………………………………………….

 Quel est le siècle où a vécu Molière  ?

 Que signifie «  commedia dell’arte  »  ?
Bilan 1 : Quelle définition pouvez-vous donner du théâtre d’après les éléments que vous avez découverts dans le
diaporama ?
2. Étude d’un poème sur les personnages de la commedia dell’arte
Léandre le sot, - Do, mi, sol, mi, fa, - - Eux ils vont toujours ! -
Pierrot qui d'un saut Tout ce monde va, Fatidique5 cours
De puce Rit, chante Des astres,
Franchit le buisson, Et danse devant Oh ! dis-moi vers quels
Cassandre sous son Une belle enfant Mornes ou cruels
Capuce1, Méchante Désastres

Arlequin aussi, Dont les yeux pervers3 L'implacable6 enfant,

Cet aigrefin2 si Comme les yeux verts Preste et relevant
Fantasque Des chattes Ses jupes,
Aux costumes fous, Gardent ses appas4 La rose au chapeau,
Ses yeux luisant sous Et disent : « À bas Conduit son troupeau
Son masque, Les pattes ! » De dupes7 ?
« Colombine » Paul Verlaine, Fêtes Galantes, 1869
Vocabulaire : 4 - Appas : charmes (souvent physiques) d’une femme.
1 - Capuce : capuchon taillé en pointe. 5 - Fatidique : marqué par le destin.
2 - Aigrefin : escroc, filou. 6 - Implacable : sans pitié, terrible.
3 - Pervers : qui se plaît à faire le mal, méchant, vicieux. 7 - Dupes : personnes trompées qui ne le savent pas.

 Faire les 3QPOC du poème.

Pour la question « QUI ? » cherchez : Le portrait de Colombine :
- Qui est regroupé sous le GN « tout ce monde » ? Pourquoi Colombine est-elle ambivalente ?
- Qui est « l’implacable enfant » ? Relevez tous les éléments qui la caractérisent
Pour la question « COMMENT ? » comptez : pour vous aider à répondre.
- Le nombre de strophes : …………………………… Comment l’ambiguïté de Colombine s’étend-
- Le nombre de vers par strophe : ……………….. elle à tout le poème ?
- Les pieds de chaque vers : ………………………… Aidez-vous des réponses à la question
Surlignez les mots qui riment ensemble (une couleur par « comment ? ».
rime).
Comment s’appellent ces types de rime ?
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Séance n°1
Bilan 2 : À votre avis ce poème aide-t-il à comprendre ce qu’était la commedia dell’arte ? Justifiez votre
réponse.