Série de révision

Groupes L2-GE-SE-2022-2023.

I- RAPPEL
Consignes à respecter pour le paragraphe argumentatif

Je respecte la consigne (je ne parle pas d'autre chose je ne m'éloigne pas du sujet) 1
Je commence par une introduction qui présente le sujet. 2
J'utilise des connecteurs logiques 3
Je rédige une conclusion qui répond à la question posée ou qui résume ce que j'ai écri 4
Je rédige des phrases, je ne fais pas une liste (avec des tirets) 5
J'aère mon texte (je saute une ligne à chaque nouveau groupe d'argument) 6
Je ne répète pas plusieurs fois la même idée, je ne reviens pas sur un thème dont j'ai 7
déjà parlé avant.
Je donnes des exemples pris dans les documents. 8
Je donne des exemples, des précisions que j'ai vu lors de la séquence ou de mes 9
connaissances personnelles
J'utilise un français correct (sans trop de fautes d'orthographes; construction correct 10
des phrases, j'utilise la ponctuation).

Rappel sur les connecteurs logiques

Addition Cause Conséquence Opposition Synthèse

Adverbes Aussi En En effet Par conséquent Cependant Bref En
outre En En revanche somme
Également conséquence Néanmoins
De plus C'est pourquoi Au contraire
D'une part Ainsi Dès lors Pourtant
… d'autre Aussi
part
Conjonctions de et car donc Mais donc
coordination Or
Comjomctions Parce que Alors que
de Puisque Bien que
suboordination Comme Quoique
 Prépositions Grâce à Malgré
à cause
de

II-EXERCICES

EXERCICE 1
1. Il est nécessaire qu’on (pouvoir) [Pas de réponse] puisse accéder à la bibliothèque.
2. J’exige que tu (intervenir) ........................sur ce dossier.
3. Il faut qu'il (faire) ..........................des efforts d'adaptation.
4. C’est le meilleur enseignant que je ...................................connaisse !
5. Il ne faut pas qu’ils (dire) ...................................de gros mots.
6. Je serais heureux qu’il (obtenir) ................................une bonne note.
EXERCICE 2
Choisis le verbe adéquat
saches- veuilles-sera-fassent-ait-peux-faut-visitez-connaissez-partions-doive-fasse-a-
puisse-soit.
1. Je regrette que tu ne ................................... pas aller avec nous au théâtre!
2. Nous croyons qu'elle................................. la force de dépasser ces moments difficiles.
3. Elle sait que je ne................................. pas faire une chose pareille.
4. Il est invraisemblable qu'on.................................... avoir de tels comportements.
5. Ils ont peur que leur fils ne...................................... une gaffe.
6. Il est étonnant qu'un enfant de son âge...................................... tant de choses!
7. Nous sommes ravis que vous ............................................ notre ville.
8. Il est évident que vous................................................. la littérature classique.
9. Je doute qu'il ............................................ tellement naïf.
10. Elle espère que tout le monde........................................ content.
11. On défend que les touristes du camping...................................... au-delà des espaces
aménagés.
12. Vous aimeriez que Pierre..................................... plus de confiance en vous.
13. Ces gens ne savent-ils pas qu'il.............................................. traverser au feu vert?
14. C'est affligeant qu'il...................................... quitter son pays.
15. C'est dommage que nous..................................... si tôt.
EXERCICE 3

1. Qu'elle quelle est l'heure de départ de ce train ?

2. Je trouve (qu'elle qu'elles) sont très jolies.
3. (qu'elle quel) joli chat !
4. Les rideaux (qu'elle) a installés sont sombres.
5. Je ne sais pas (qu'elle quels) pulls tu veux choisir.
6. Je ne vois (qu'elle qu'elle(s)) devant la boutique.
7. (qu'elle quels) cadeaux as-tu choisis pour Noël?
8. Je ne pense pas (qu'elle qu'elles) le sachent.
9. (qu'elle quel) bus prends-tu le soir ?
10. Je suis sûr (qu'elle le sait).
EXERCICE 4

1. Tu ne connais pas de détails de l'anniversaire de Monique, tu ... as pas été invité.

N'y
N'en
N'
2.S'il est parti ou non, je ... sais rien.
N'y
N'en
Ne
3.Le petit s'est fait blesser au genou et maintenant il ... pleure.
EN
Y
Aucun des deux
4. C'est vrai qu'il a beaucoup lu, mais il ... vante, ce qui le rend antipathique.
S'en
S'y
Se
5. Dès qu'elle a compris l'importance de cette organisation bénévole, elle ... a adhéré sans
réserve.
EN
Y
Aucun des deux
6. Evelyne a été démise, mais personne ... connaît les raisons.
N'y
N'en
Ne.

EXERCICE 5
1. J' (aller) ................................. faire ce devoir si j'avais assez de temps.
2. Si tu utilisais tes doigts, tu ................................. (savoir) compter jusqu'à 10.
3. Il (falloir) .................................que tu prennes ta douche maintenant !
4. A ta place je m'(excuser) ................................. très vite.
5. Je suis certaine que nous (valoir) ................................. mieux que ça avec de l'aide.
6. Si nous nous dépêchions, vous .................................(arriver) à l'heure.
7. Elle (posséder) .................................beaucoup d'argent si elle ne le dépensait pas.