e-santé Syllabus de « PMI_1» eGabon-SIS

Nom du Module : Initiation à l’informatique

Code EC : PMI_1
Participants Stagiaire Session N° Version V0.4_2020
Formateur : « Noms
Prénoms
Tel
Email »
Référence : Syllabus_PMI_1_presentiel_MO_2IN_N1_V0.4_2020
Auteurs : Consortium AUM - Sahelys
Objectif de l’élément Constitutif PMI_1 :
 L’objectif principal de ce module est de présenter l’outil informatique sur le plan fonctionnel. Une
présentation physique de l’ordinateur suivi d’un système d’exploitation permet au stagiaire de se
familiariser avec son outil de travail. Plus particulièrement cet élément constitutif permet d’acquérir
une méthodologie pour aborder la micro-informatique en toute sérénité, sur les principaux composants :
processeur, disque dur, périphériques, la mémoire vive, carte réseau. Sur le plan fonctionnel, un aperçu
du Système d’exploitation Windows et des outils bureautiques sera abordé.

 A la fin de cet élément constitutif les stagiaires doivent être capable de :

 D’identifier les principaux composants matériels de l’outil informatique ;
 De connecter les composants matériels de l’outil informatique;
 D’identifier les outils de la bureautique ;
 D’utiliser Internet.
En termes de compétences à développer, il s’agit de :
 Savoir :
o Énumérer les principaux composants matériels de l’outil informatique ;
o Décrire les principes de branchements de composants matériels ;
o Connaitre les outils de la bureautique sous Windows ;
o Connaitre le principe de navigation sur internet
 Savoir-faire :
o Connecter les différents périphériques d’un ordinateur ;
o Démarrer un ordinateur ;
o Lancer les outils de bureautique sous Windows ;
o Démarrer un navigateur web.
 Savoir être :
o Développer l’approche par objectif ;
o Développer l’esprit de travail en équipe ;
o Développer la communication et la notion de complémentarité dans un groupe ;
o Gérer le changement

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Approche Pédagogique :
Les cours se déroulent en 4 jours de 2, 2, 2 et 1 heures maximum, de 08 heures à 10 heures en fonction de
la disponibilité des stagiaires et du formateur soit un volume total de 07 heures comprenant 2h de CM, 1h
de TD et 4 h de TP.
La méthodologie propose un axe pratique par l’apprentissage participatif et actif pour développer le
savoir, le savoir-faire, le savoir-être ; elle est constituée de travaux pratiques sur les équipements
informatiques accompagnant une brève présentation sur les aspects théoriques liés aux concepts étudiés.
Des mises en situation de production permettront aux apprenants de se familiariser avec les aspects
théoriques des concepts étudiés et des exercices pratiques favorisant la compréhension, l’assimilation et
l’adaptation des techniques.
Chaque stagiaire travaillera sur une machine dans un réseau. aura à sa disposition le présent syllabus,
les référentiels de compétence, de formation et d’évaluation de la formation. Au besoin le formateur
fournira ces éléments.
Quelques prérequis (non exhaustifs):
Aucun pré requis n’est exigé pour ce premier niveau de formation. Les stagiaires à ce cours doivent
démontrer leur engagement, leur disponibilité et leur assiduité aux cours.

Stratégie d’évaluation :
Une appropriation des différents concepts étudiés devra faire l’objet d’une évaluation. Il sera demandé à
chaque stagiaire de mettre en œuvre les connaissances acquises à chaque étape. Il est prévu pour ce
cours deux QCM et un examen final.
Le formateur peut par ailleurs proposer d’autres modes d’évaluation en fonction de la complexité du
thème abordé.

Références Bibliographiques :

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Plan du Cours :
Préambule
Chapitre 1 : Prise en main de l’outil informatique
1.1. L’environnement
1.1.1. L’histoire de l’informatique
1.1.2. L’ordinateur
1.1.3. Les composants
1.2. Les branchements
1.2.1. Les périphériques
1.2.2. Les composants internes de l’unité centrale
1.3. Gestion de l’environnement avec Windows
1.3.1. Introduction au système d’exploitation
1.3.2. Présentation de l’environnement
1.3.3. Gestion des dossiers et fichiers
Chapitre 2 : Utilisation de l’ordinateur
2.1. Présentation des outils de la bureautique
2.1.1. Un exemple de logiciels d’application : le pack Office (Word, Excel, PowerPoint…)
2.1.2. Exécution de Word, Excel, PowerPoint
2.2. Présentation d’Internet
2.2.1. Services Internet (messagerie électronique, WWW, messagerie instantanée, news, réseaux sociaux,
etc.)
2.2.2. Accès à Internet : les navigateurs
2.2.3. Définition d’un réseau
2.2.4. Définitions : Intranet, Extranet et Internet
2.2.5. La charte de l’Internet

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Plan de Réalisation :
Session 1 : 08 h00- 10 Thème : Généralités sur l’informatique : l’ordinateur
h 00 Objectif : Présenter des concepts fondamentaux de l’outil informatique.

08h00-08h30 ; Séance 1 : Prise de contact

Objectifs :
 Présentation du formateur;
 Présentation du Module contenant l’EC
 Présentation du syllabus de la formation.
Travaux à faire par les formateurs :
 Présentation du syllabus de la formation
 Animation de groupe
 Présentation des concepts de l’informatique
 Préparation du test sur les généralités informatiques
Travaux à faire par les apprenants :
 Tour de table
 Test portant sur les généralités informatiques (Quizz) : Evaluation
diagnostique (vérification des prérequis)
Supports didactiques :
 Vidéo projecteur, Tableau, Equipements informatiques.
Intervenants :
 « nom du formateur»
08h30- 10 h 00 ; Séance 2 : Périphérique et composants fondamentaux
d’un ordinateur
Objectifs :
 Énumérer les principaux composants matériels de l’outil informatique
 Connecter les composants et périphériques matériels
Travaux à faire par les formateurs :
 Support de présentation_1 : Les périphériques et composants
fondamentaux de l’ordinateur
 Animation de groupe
 Proposer un test sur le thème étudié
Travaux à faire par les apprenants :
 Séance de questions réponses pour approfondir les concepts étudiés
Supports didactiques :
 Vidéo projecteur, Tableau
Intervenants :
 « nom du formateur»

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Session 2 : 08 h00- 10 Thème : Généralités sur l’informatique : l’ordinateur

h 00 Objectif : Présenter des concepts fondamentaux de l’outil informatique.

08 h 00 – 09 h30 ; Séance 3 : Périphérique et composants fondamentaux

d’un ordinateur
Objectifs :
 Énumérer les principaux composants matériels de l’outil informatique
 Connecter les composants et périphériques matériels
 Connecter les différents périphériques d’un ordinateur
 Démarrer un ordinateur
Travaux à faire par le formateur :
 Lancer le TP
Travaux à faire par les stagiaires :
 Exécutent le TP
Supports didactiques :
 Tableau
 Vidéo projecteur
 Poste de travail
Intervenants :
 « Nom du formateur»
09h30- 10 h 00 Séance 4 : Exercices et Evaluation formative
Objectifs :
 Exercices d’application pour le thème étudié
 20 minutes d’évaluation formative comptabilisables
Travaux à faire par les formateurs :
 Exercice 1
 QCM 1
Travaux à faire par les apprenants :
 Faire les exercices
 Faire l’évaluation
Supports didactiques :
 Vidéo projecteur, Tableau, Equipements informatiques.
Intervenants :
 « Nom du formateur»»

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Session 3 : 08h00-10 h Thème : Utilisation des outils informatiques »

00 Objectif : Présenter l’outil informatique sur le plan fonctionnel

08h00-08h30 ; Séance 1 : Révision synthèse de la session précédente

Objectifs :
 Approfondir les thèmes abordés auparavant;
 Evaluer les apprenants sur les acquis
Travaux à faire par les formateurs :
 Animation de groupe
 Travaux Dirigés
Travaux à faire par les apprenants :
 Questions réponses
Supports didactiques :
 Vidéo projecteur, Tableau
Intervenants :
 « nom du formateur»»
08h30- 10 h 00 ; Séance 4 : Outils de bureautique sous Windows et
Internet
Objectifs :
 Énumérer les outils du pack office
 Utiliser les outils du pack office
 Naviguer sur internet
 Utiliser les outils de la bureautique
Travaux à faire par les formateurs :
 Support de présentation_2 : Les outils fondamentaux de la bureautique
 Animation de groupe
 Proposer un test sur le thème étudié
 QCM 2
Travaux à faire par les apprenants :
 Séance de questions réponses pour approfondir les concepts étudiés
Supports didactiques :
 Vidéo projecteur, Tableau
Intervenants :
 « nom du formateur»

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Session 4 : 08h00-09h Thème : Utilisation des outils informatiques »

00 Objectif : Présenter l’outil informatique sur le plan fonctionnel

08h00- 08 h 30 Séance 1 : Outils de bureautique sous Windows et

Internet
objectifs :
 Lancer les outils de bureautique sous Windows
 Démarrer un navigateur web
Travaux à faire par le formateur :
 Lancer le TP
Travaux à faire par les apprenants :
 Exécutent le TP
Supports didactiques :
 Tableau
 Vidéo projecteur
 Poste de travail
Intervenants :
 « nom du formateur»
08 h 30 – 09 h00 ; Séance 2 : Exercices et Evaluation formative
Objectifs :
 Exercices d’application
 20 minutes d’évaluation formatives comptabilisables
Travaux à faire par les formateurs :
 Exercice 2
 QCM 3
Travaux à faire par les apprenants :
 Faire les exercices
 Faire l’évaluation
Supports didactiques :
 Vidéo projecteur, Tableau, Equipements informatiques.
Intervenants :
 « nom du formateur»»

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