PRÉPARATION À

L’EXAMEN FINAL
EN LIGNE
PFIEV P63
ANNÉE 2020-2021
2è SEMESTRE

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 MODALITÉS
DESCRIPTIF CALENDRIER
1. Niveau : A2+++ Date : le 31 août 2021 à 9h30
2. Notation : 50 pts Modalité : en ligne via MS Teams
3. Durée de l’épreuve : 70 mn

STRUCTURE
PE/25pts: 2 écrits d’environ 130 mots

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 Sujets à préparer
1. Raconter une histoire d’amour (à partir d’une BD)
2. Partager son projet de vie (ses souhaits et ses espoirs sur le
travail, le logement, la vie sentimentale …)
3. Rédiger une lettre pour demander des renseignements sur un
CONTENUS
projet de départ (doutes, inquiétudes …)
SUSCEPTIBLES
D’ÊTRE ÉVALUÉS
1. RACONTER UNE HISTOIRE D’AMOUR

Sujet d’entraînement : Imaginez

la vie de ce coupe et racontez
leur histoire d’amour (rencontre,
amour, fiançailles, marriage,
enfants …)!

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1. RACONTER UNE HISTOIRE D’AMOUR

Analyse du sujet
- Il s'agit d'un exercice de description et non
d'argumentation.
- Vous ne cherchez pas à convaincre, mais à rapporter
des faits, sur la base d'expériences vécues ou fictives.
Par conséquent, votre texte doit respecter une forme
spécifique.
- Pour ce sujet sur une histoire d’amour, vous devez
respecter rigoureusement les indications données
dans la consigne concernant son contenu :
- rencontre,
- amour,
- fiançailles,
- marriage,
- enfants .

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1. RACONTER UNE HISTOIRE D’AMOUR
Analyse du sujet
- De manière générale, pour rédiger un récit de vie à
partir d'une expérience personnelle, vous devez
respecter les critères suivants :
- La 1ère partie concerne la situation avec le plus de
renseignements possibles sur les personnes dans
l’histoire, leur localisation, leur relation et le but du
message.
- Les faits sont ensuite rapportés en plusieurs
paragraphes, le plus souvent selon ordre
chronologique, en les enchaînant avec l'aide de mots
de liaison.
- On conclut en général par une ou deux phrases
résumant le récit ou exprimant vos impressions. Votre
texte sera donc formé de trois grands paragraphes.

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 1. RACONTER UNE HISTOIRE D’AMOUR
1ère partie : présenter la situation
Vous écrivez sur un évènement ou une expérience qui a Vocabulaire:
eu lieu ou a été vécu à un moment. Vous devez donc - Rencontrer / faire connaissance
utiliser les temps du passé comme le passé composé et - Relation sentimentale :
l'imparfait pour rédiger le texte.
- Le moment où s'est passé cet évènement : quand ?
- Le lieu où s'est passé cet évènement : où ?
- Quel est l'évènement ? : quoi ?
- Qui a vécu cet évènement? : qui ?

2è partie : raconter l’événement

Vous faites le récit en donnant des détails.
Faites attention à bien respecter la suite des actions dans - Se fiancer à/avec qqn
le temps et à ne pas les mélanger, avec un ordre - Se marier avec qqn
chronologique des actions. - Avoir des enfants
- Partir en vacances ensemble

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2. PARTAGER SON PROJET DE VIE
Sujet d’entraînement : Vous avez pensé à votre projet de vie après l’université ? Qu’est-ce que vous aimeriez
faire et avec qui ? Où voudriez-vous vous installer ? Vous souhaiteriez trouver quel type de logement ? Quelles
sont les relations sentimentales voudriez-vous établir ? Racontez votre projet de vie !

Analyse du sujet Outils linguistiques

- Il s'agit d'un exercice de description avec un peu • Vocabulaire de l’expatriation
d'argumentation. • Conditionnel présent
- Vous cherchez à formuler votre projet avec le plus de détails • Futur simple (rappel)
possibles, en respectant la consigne: • Pronoms interrogatifs composés
- Faire QUOI après l’université ?
- Avec QUI ?
- OU s’installer ?
- QUEL TYPE DE LOGEMENT souhaité ?
- QUELLES RELATIONS SENTIMENTALES ?

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 SE CONNAITRE LE MIEUX POSSIBLE
Ce que j’aime Exemple Ce que je n’aime pas Exemple

J’adore J’adore le domaine Je déteste Je déteste les paresseux.

d’automatisme.

J’aime Je n’aime pas du tout Je n’aime pas du tout décevoir

J’aime la programmation
mes futurs collègues.

Je préfère …
Je préfère trouver un bon
travail avant de chercher la
femme de ma vie.

…
 SE CONNAITRE LE MIEUX POSSIBLE
Mon avenir
Ce que je
Exemple Plus tard, dans 5 Exemple
souhaite
ans, …
J’aimerais + V.inf J’aimerais retourner à ma J’aurai
ville natale pour travailler.
Je voudrais + V.inf Je serai Je serai quelqu’un de
sérieux et bien motivé.

Je vais + V.inf Je vais développer le sens de l’écoute Je ferai Je ferai de mon mieux pour
pour bien travailler en équipe. diriger mon équipe.
Je veux + V.inf Je finirai
Je rêve de + V.inf Je rêve de m’installer dans un pays J’achèterai J’achèterai une grande
francophone comme le Canada. voiture pour voyager souvent
en famille.

Je souhaite + V.inf Je souhaite trouver un Je travaillerai Je travaillerai pour une

travail bien payé. entreprise internationale.
VOCABULAIRE
3. RÉDIGER UNE LETTRE POUR DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS
SUR UN PROJET DE DÉPART
Sujet d’entraînement : Vous voulez partir travailler au Canada. Vous écrivez une lettre à un ami
pour demander des renseignements (la vie, le climat, le logement, les loisirs…) car il a beaucoup
d’expérience dans ce domaine.
Analyse du sujet
1. Quoi (le type de texte que j'écris): J'écris un mail amical. J'adopte le registre familier pour mon
texte et j'utilise le tutoiement et non pas le vouvoiement.
2. A qui (les destinateurs du texte, à qui je pense lorsque j'écris): On s'adresse à un ami. Il me faut
choisir des mots du registre familier.
3. Pourquoi (l'objectif du texte) : Je dois demander des renseignements sur la vie et le travail au
Canada
4. Comment (l'organisation du texte en fonction de l'objectif): Je dois faire un plan d'un texte
construit et cohérent avant la rédaction. Je dois préciser tous les aspects inquiétants.

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 3. RÉDIGER UNE LETTRE POUR DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS
SUR UN PROJET DE DÉPART
Les différentes parties d’une lettre
No Parties Exemples
1 Formule d'appel

2 Commencement de la lettre. Je viens de recevoir une offre d’emploi au Canada, ça m’intéresse

(Introduction) beaucoup. Je t’écris cette lettre pour demander des conseils.
3 Le corps de la lettre. (La lettre J’ai bcp de soucis/inquiétudes/ hésitations parce que :
elle-même) - Je connais pas bien le pays.
- Je ne sais pas si je peux trouver facilement le logement.
- Je ne fais jamais de sports d’hiver, je ne sais pas si c’est difficile à
apprendre
- …

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3. RÉDIGER UNE LETTRE POUR DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS
SUR UN PROJET DE DÉPART
Les différentes parties d’une lettre

No Parties Exemples
4 Questions finales. Fin de la lettre. Est-ce que tu peux me donner des renseignements sur …
Est-ce que tu peux venir m’expliquer des choses qui …
5 Formule de politesse

6 Signature N’utilisez pas votre vrai nom à l’examen, vous pouvez inventer
un nom fictif pour signer la lettre.

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3. RÉDIGER UNE LETTRE POUR DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS
SUR UN PROJET DE DÉPART
Exemple

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3. RÉDIGER UNE LETTRE POUR DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS
SUR UN PROJET DE DÉPART
Exemple

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3. RÉDIGER UNE LETTRE POUR DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS
SUR UN PROJET DE DÉPART
Exemple

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BON COURAGE ET BONNE
CHANCE !

Votre source de motivation est

l’ingrédient qui peut faire toute la
différence !

Your source of motivation is an

ingredient which can make all the
difference.

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