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NGUYEN Thi Thanh Huong – IPH – Juin/Juillet 2023

PLAN

8/06/20XX PITCH DECK 2


Exemple : Je vois l’avenir en gris, j’ai peur que la
présence des robots et des nouvelles technologies
détruise les rapports humains.

• Quoi ? le robot facteur


• Quand ? dans le futur, en 2025
• Où ? En France, en Chine, en Allemagne
• Pourquoi ? Pour assister les facteurs dans la distribution des colis.
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• a. Le robot Hector ressemble à une grosse armoire sur roues. Les robots de
Zhen Robotics ressemblent à une grosse glacière de camping sur roulettes.
• b. Problème : Ces robots livreurs ne savent pas monter les escaliers ni prendre
l’ascenseur.
• Solution : Le destinataire doit récupérer sa livraison sur le trottoir après avoir
déverrouillé la porte du robot avec son smartphone.
• c. La mission de chaque robot est de livrer des colis.

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• Ils seraient en danger car ils subiraient le même sort que les
trottinettes.
• « subir le même sort » = chịu đựng chung một số phận

Le verbe « se passer » est au


futur et le deuxième verbe «
être » est au présent.

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Et le robot-facteur du futur ressemblera sans doute un peu à son ancêtre Hector, qui sillonne déjà,
aujourd’hui, les trottoirs de plusieurs villes de France.
Et oui, depuis quelques semaines, Hector, sorte de grosse armoire sur roues, est le robot des
facteurs. Il les suit de manière autonome pour porter leurs paquets. En Chine, en périphérie de Pékin,
il y a des petits cousins d’Hector, fabriqués par la société Zhen Robotics, qui ressemblent, eux, à de
grosses glacières de camping sur roulettes et qui circulent entièrement seuls, de manière autonome
donc, comme une voiture autonome, pour livrer les colis. Alors tout ça n’est pas de la science-fiction,
on va voir de plus en plus de robots de livraison dans les rues, dans les gares ou même dans les
supermarchés, dans les années à venir car toutes les sociétés de livraison y réfléchissent, Amazon,
Fedex, etc. Selon une étude McKinsey, en 2025, plus de 50 millions de colis seront livrés
quotidiennement par des véhicules autonomes. Le problème, c’est que les robots-livreurs
d’aujourd’hui ne savent pas monter l’escalier, ni prendre l’ascenseur, et non. Le destinataire doit donc le robot-facteur, autonome, robots de
récupérer lui-même sa livraison sur le trottoir après avoir déverrouillé la porte du robot avec son livraison, véhicules autonomes, une
smartphone.
Mais dans le futur, tout cela va changer. Imaginez une camionnette autonome qui s’arrête devant
camionnette autonome, un robot
chez vous, la porte arrière qui s’ouvre et là un robot humanoïde qui en sort avec ses deux bras humanoïde (giống người), bras
articulés. Il porte soigneusement votre colis, il sait éviter les obstacles sur son chemin, il sonne à la articulés, robots-livreurs, le drone.
porte et il vous le remet en mains propres. C’est ce que prépare, par exemple, le constructeur Ford
avec son robot, qui s’appelle Digit. En Allemagne, la marque Continental, réfléchit, elle, à des chiens
livreurs, des chiens robots-livreurs qui seraient transportés par minibus jusque dans un quartier puis, • « Ils laissent passer les piétons. »
ensuite, qui iraient distribuer les colis dans les immeubles. • = Ils laissent les piétons traverser.
Les robots-livreurs que l’on va voir arriver au cours des années 20, 2020 hein, sont gentils comme
tout. Ils roulent tout doucement sur les trottoirs, ils savent éviter les obstacles, ils laissent passer les
• « Que se passera-t-il demain … »
piétons. Mais on peut quand même se poser la question : « Que se passera-t-il, demain, si les villes • = Quels événements auront lieu
sont envahies par ces robots livreurs ? ». Quand on voit le sort que certains aujourd’hui font subir aux demain…
trottinettes parce qu’elles les dérangent, on imagine le pire évidemment pour les robots.
L’alternative, ce sera donc peut-être la livraison par drone. Demain, votre commande arrivera peut-
être sur le toit de votre immeuble, elle sera délicatement déposée dans un espace de livraison prévu
à cet effet. Et le drone poursuivra sa tournée au-dessus des immeubles et des villas. 6
1. Simplification des tâches :
Les robots peuvent faire des tâches répétitives.
Les individus peuvent se concentrer sur des activités plus significatives.

2. Assistance aux personnes âgées et aux personnes en situation de handicap :


Les robots peuvent apporter un soutien précieux aux personnes âgées en les aidant dans leurs
activités quotidiennes, en surveillant leur santé et en leur offrant une compagnie.
Ils peuvent faciliter la vie des personnes en situation de handicap en leur fournissant une
assistance supplémentaire.

3. Impact sur l'emploi :


- L'automatisation par les robots peut entraîner une perte d'emplois, en remplaçant les
travailleurs humains par des machines.
- Cependant: les robots créent également de nouveaux emplois dans le domaine de la
robotique et de la maintenance.

4. Dépendance technologique :
L'utilisation excessive des robots peut conduire à une dépendance technologique.
Les individus perdent leurs compétences et leur capacité à effectuer certaines tâches par eux-
mêmes.
1.Simplification des tâches : Les robots peuvent faire des tâches répétitives, ce qui permet aux individus de
se concentrer sur des activités plus significatives.
2.Assistance aux personnes âgées et aux personnes en situation de handicap : Les robots peuvent apporter
un soutien précieux aux personnes âgées en les aidant dans leurs activités quotidiennes, en surveillant leur
santé et en leur offrant une compagnie. De même, ils peuvent faciliter la vie des personnes en situation de
handicap en leur fournissant une assistance supplémentaire.
3.Impact sur l'emploi : Certains soutiennent que l'automatisation par les robots peut entraîner une perte
d'emplois, en remplaçant les travailleurs humains par des machines. Cependant, d'autres soutiennent que
les robots créent également de nouveaux emplois dans le domaine de la robotique et de la maintenance.
4.Dépendance technologique : L'utilisation excessive des robots peut conduire à une dépendance
technologique, où les individus perdent leurs compétences et leur capacité à effectuer certaines tâches par
eux-mêmes.
5.Éthique et responsabilité : Les questions éthiques entourant les robots, comme la prise de décision
autonome et la responsabilité en cas d'accidents ou de préjudices, doivent être prises en compte dans le
développement et l'utilisation des robots dans la vie quotidienne.
Si les robots se révoltaient,
que se passerait-il ?

Vocabulaire:
Gaspiller
Gaspillage : lãng phí
Se rebeller: phản kháng,
nổi loại
Se révolter: nổi loạn
Déverrouiller: mở khóa
Chirurgien (nm): BS phẫu
thuật
Foyer (nm): hộ gia đình
Robot-aspirateur (nm):
robot hút bụi
Humanoïde (nm): người
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• a. Il y aurait plusieurs dangers :
Les véhicules en conduite
autonome refuseraient d’obéir
aux conducteurs. Les
smartphones refuseraient de
se déverrouiller.
• b. Ils dirigent des hôtels,
assistent des chirurgiens, ils
font le ménage (robots-
aspirateurs).
• c. Non, ils ne sont pas une
menace car ils n’ont pas la
capacité d’ouvrir des portes, se
déplacer, faire ce qu’ils veulent.
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Le temps de l’autre verbe est
l’imparfait : se révoltaient,
décidaient, se rebellaient,
venaient.

• « Que se passerait-il si les robots


se révoltaient ? »
• « ...ce qui se passerait si les
machines décidaient que… »
• « Même s’ils se rebellaient, ces
robots ne pourraient pas nous faire
beaucoup de mal »
• « Si les robots […] venaient à se
rebeller aujourd’hui, ils auraient
encore beaucoup de problèmes… »

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• Les robots, les machines, les
appareils automatisés, véhicule
avec option d’auto-conduite,
les robots-aspirateurs, des
appareils connectés, les robots
expérimentaux, laboratoires
robotiques.

Le préfixe auto- signifie


« par soi-même » ou
« qui peut faire quelque chose
seul ».

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Sujet 3: Partager l’avis personnel sur la vie dans 10 ans (robotisation dans l’industrie et
l’agriculture, outils numériques dans les formations, impacts sur la vie humaine)
PLAN​
I. Introduction flexibilité, accessibilité, diversité des ressources

• Présentation du sujet : La vision de la vie dans 10 ans • Les défis : besoin d'encadrement, maintien de l'interaction
humaine, adaptation des programmes éducatifs
• Annonce des trois idées principales à développer
IV. Impacts sur la vie humaine
II. Robotisation dans l'industrie et l'agriculture
• Les changements dans les modes de vie : automatisation
• Explication des avancées technologiques et de la
des tâches, accès à l'information, communication facilitée
robotisation dans ces domaines
• Les conséquences sur la société : transformations
• Les avantages potentiels : augmentation de l'efficacité,
économiques, évolutions des relations humaines, éthique
réduction des erreurs, amélioration des conditions de
et responsabilité
travail
• Les réflexions sur l'équilibre entre l'usage des technologies
• Les préoccupations : perte d'emplois, impact sur les
et le maintien de l'humanité
compétences humaines, nécessité de requalification
professionnelle V. Conclusion

III. Outils numériques dans les formations • Récapitulation des idées principales

• L'évolution des méthodes d'apprentissage grâce aux outils • Expression de l'opinion personnelle sur la vie dans 10 ans
numériques
• Invitation à réfléchir sur les opportunités et les défis de
• Les avantages des formations en ligne et à distance : cette évolution technologique 16
Dans 10 ans, notre vie sera inévitablement marquée par de nombreux changements résultant
des avancées technologiques. Nous pourrions remarquer la robotisation dans l’industrie,
l’agriculture; l’intégration des outils numériques dans les formations et les impacts de ces
changements sur notre vie quotidienne.
Tout d’abord, la robotisation dans l'industrie et l'agriculture transformera nos façons de
travailler. Les robots seront de plus en plus présents, augmentant l'efficacité et améliorant les
conditions de travail, mais soulevant également des inquiétudes quant à la perte d'emplois et à
la nécessité de se requalifier.
Puis les outils numériques joueront également un rôle central dans les formations. Les cours en
ligne et à distance deviendront la norme, offrant flexibilité et accessibilité, mais nécessitant un
encadrement approprié pour maintenir l'interaction humaine et garantir une véritable
acquisition des compétences.
Ainsi, ces évolutions auront un impact profond sur notre vie quotidienne. Les tâches seront de
plus en plus automatisées, l'accès à l'information sera instantané et les communications seront
facilitées. Cependant, cela soulève des questions sur les transformations économiques, les
relations humaines et les responsabilités éthiques.
Personnellement, je crois que dans ce futur, il est impératif de trouver un équilibre entre
l'utilisation des technologies et le maintien de notre humanité. Les opportunités sont
indéniables, mais nous devons également être conscients des défis que cela implique. Il est
essentiel de réfléchir collectivement et individuellement pour garantir que ces avancées
technologiques améliorent véritablement notre qualité de vie tout en préservant notre
humanité et nos valeurs essentielles. 17
Vocabulaire - Résoudre un problème: giải quyết vấn đề
- Drone: thiết bị không người lái - Surmonter des obstacles: vượt qua trở ngại
- Exosquelette: bộ khung xương bên ngoài - Débattre à un sujet: tranh luận về chủ đề ...
- Humanoïde: người máy giống người - Briser l’isolement des personnes seules: phá
- Prototype (nm): nguyên mẫu, mô hình bỏ sự cô đơn của những người độc thân
Se passer des Moins d’emploi

Avantages

Inconvénients
emplois Moins de
fatigants communication
Ne pas prendre entre les gens
des risques Plus de
inutiles dépendance aux
Briser technologies
l’isolement

Vocabulaire - Résoudre un problème: giải quyết vấn đề


- Drone: thiết bị không người lái - Surmonter des obstacles: vượt qua trở ngại
- Exosquelette: bộ khung xương bên ngoài - Débattre à un sujet: tranh luận về chủ đề ...
- Humanoïde: người máy giống người - Briser l’isolement des personnes seules: phá
- Prototype (nm): nguyên mẫu, mô hình bỏ sự cô đơn của những người độc thân
Les éléments grammaticaux à retenir:
- La voix passive
- Relation cause-conséquence
- Comparaison
- Condition-hypothèse

Vocabulaire - Débattre à un sujet: tranh luận về chủ đề ...


- Drone: thiết bị không người lái - Briser l’isolement des personnes seules:
- Exosquelette: bộ khung xương bên ngoài phá bỏ sự cô đơn của những người độc thân
- Humanoïde: người máy giống người
- Prototype (nm): nguyên mẫu, mô hình
- Résoudre un problème: giải quyết vấn đề
- Surmonter des obstacles: vượt qua trở ngại
Proposer une idée folle - Site
compagnon Atelier FLE (didierfle-
latelier.fr)

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Eléments donnés par Eléments non donnés
Aurélie par Aurélie

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Eléments donnés par Eléments non donnés
Aurélie par Aurélie
- Des couverts en - Une bouteille d’eau
métal - Un cadeau
- Une guitare - Un ballon
- Un gâteau/plat fait
maison
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Appliquer :
• a. autodidacte
• b. automatique
• c. autodéfense
• d. autobiographie
• e. autoportrait

• a. autoportrait
• b. autodidacte
• c. automatique
• d. auto-défendre
• e. autobiographie

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Réfléchir:
• Dans la 1 première et la deuxième
phrase on retrouve le connecteur « si »
qui indique une condition.
• Dans la 1re phrase, il est suivi d’un
imparfait « sautait » et dans la 2è
phrase, il est suivi d’un présent « sont ».
• 1re phrase : hypothèse car c’est à
vérifier
• 2e phrase : condition car on pose la
condition « si les villes sont envahies »
• 3e phrase : probabilité car il s’agit d’un
projet dans le futur selon le verbe
« réfléchir à ».

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Appliquer:
• a. Si nous pouvions aller sur Mars, nous y
construirions de nouveaux logements.
• b. Nous mangerons au restaurant si tu
viens.
• c. Sans machines, nous n’irions pas loin.
• d. Nous serions plus efficaces si nous
collaborions tous ensemble.
• e. On gagnera du temps si on part plus tôt.

• La vie serait plus simple


• si on était moins stressés ;
• si nous arrêtions de nous disputer ;
• si on pouvait partir en vacances cinq fois par an ;
• si mes amies et ma famille étaient toujours à
mes côtés ;
• si les hommes s’entraidaient au quotidien.
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Imaginez le futur - Site compagnon Atelier FLE
(didierfle-latelier.fr)

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1. viens
2. croyait
3. sort

4. peux/ pourrais
5. odorais
6. serait

7. peut
8. serait
9. lance-toi
10. faut
11. finirons

Vocabulaire:
Flyboard : ván bay
Engin (engine): động cơ

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a. Meilleur jeune chercheur d’un concours. Vocabulaire :
b. Il travaille sur les technologies des voitures autonomes. • Engin autonome
• En plein essor : đang phát triển
c. Il travaille particulièrement sur un système de caméra pour améliorer la mạnh mẽ
vision des voitures en détectant les ombres et évitant les obstacles.
• Pédale
• Volant
• Paramétrer = set up
• Éviter les accidents
a. De placer des chats à la place des phares et • S’autocorriger
• Système embarqué automatisé
b. D’éclairer les routes avec des arbres fluorescents.
• essai = test
• Phare: đèn pha (ô tô), hải đăng
• Arbre fluorescent : cây phát sáng
• Essai
• Embaqué
• Shadowcam: máy quay bóng
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• Félin = chat
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Corrigés :
a. autonome
b. Paramètres
c. Essai
d. Embarqué (nhúng,
truyền tải)
e. Réalité virtuelle

Corrigés :
a. autoroute
b. autobus
c. autographe
d. autonome

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Observer:
• Laisser passer les piétons : donner
la priorité aux piétons
• Que se passerait-il sur Terre… ? : se
produire (diễn ra)
• Mais que se passera-t-il demain… ?
: arriver (xảy ra)

Appliquer
• a. Tu passes
• b. s’est passé
• c. se sont passés

37
Vocabulaire:
- "passer un savon" implique
une action énergique pour
corriger ou réprimander
quelqu’un = cảnh báo, nhắc
nhở, quở mắng
- Passer la main = bàn giao

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a. parce que e. C’est parce qu’ …., qu’…..
b. Comme f. Si …., c’est parce qu’ …
c. à cause de
d. grâce à
41
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ccc

8/06/20XX PITCH DECK 43


ccc

44
a. Cảm thấy
thoải mái
b. Lo âu
c. Kiếm
miếng ăn
d. Ngủ
nướng
e. Liều
mình thử
sức

ccc

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ccc

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47
Observer:
a. Faux. « Lequel » s’accorde selon le genre et le
nombre du nom qu’il reprend.
b. Faux. Ce sont des prépositions.
c. Vrai. Auquel = « à » + lequel.

Appliquer:
a. lequel
b. auxquels
c. auquel
ccc
d. lequel

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ccc

50
ccc

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52
Proposition de corrigé :
– Nous sommes d’accord avec le
fait que les psychologues
s’accordent à dire que les
enfants sont trop soumis aux
écrans.
– Je ne comprends pas bien.
– En fait, les psychologues disent
que les enfants passent trop de
temps devant les ordinateurs et
la télévision par exemple et cela
est négatif pour les enfants.
– Tu veux dire par là que les
nouvelles technologies sont une
mauvaise chose ?
– Pas complètement, on dit qu’il
faut s’en servir de manière
raisonnable.
– Autrement dit ?
– Passer moins de temps sur les
écrans et plus de temps dans la
nature, ou en face à-face avec
ses amis. 53
Se raréfier = Devenir moins
nombreux

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Sujet 4: Ecrire un article pour proposer une nouvelle vie dans
votre ville (intégration des nouvelles technologies, leurs utilités • Récapitulation des
et impacts) avantages et des
impacts positifs
• Présentation du sujet • Invitation à la réflexion
• Annonce du plan:
avantages potentiels et
des impacts positifs de
cette proposition INTRODUCTION CONCLUSION

5. Risques et défis
1. Infrastructure urbaines • Protection des données et de la vie privée,
• Transports intelligents, gestion des garantie de l'équité d'accès aux nouvelles
déchets, énergie renouvenable technologies.
• Avantages: réduction de la congestion, • Formation des citoyens et des travailleurs
amélioration de la qualité de l'air, gestion DÉVELOPPEMENT aux compétences numériques, gestion des
plus efficace des ressources. impacts sociaux et environnementaux.

2. Innovation dans les services publics et la


vie quotidienne 4. Impacts économiques
• Applications mobiles pour les démarches 3. Transformation de l'éducation • Le commerce électronique, le tourisme
administratives, les systèmes de paiement • Les plateformes intelligent, l'innovation entrepreneuriale
électronique et les services en ligne. d'apprentissage en ligne, les • Création d'emplois, augmentation de la
• Avantages: Facilité d'accès, rapidité des supports interactifs et les compétitivité économique et
transactions, amélioration de l'expérience cours à distance développement de l'innovation.
8/06/20XX
citoyenne. PITCH DECK 59
Nguyen Thi Thanh Huong

Nguyenthithanhhuong.hust@gmail.com

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