Votre accès numérique 2 Comment utiliser cet ouvrage ? 8
Avant-propos 4 Répartition des apprentissages sur le cycle 10 Le programme 2015 de l'école maternelle 5 Trucs & astuces 12 Nos convictions 6 Ouvrages, vidéos et applications autour Quelles démarches adopter ? 7 du vivant, de la matière et des objets 14
LE VIVANT LA VIE VÉGÉTALE
Dossier jardinage 88 LES OMBRES ET LA LUMIÈRE Notions pour l’enseignant 174 LES OBJETS MAGNÉTIQUES Notions pour l’enseignant 244 LE CORPS DE L’ENFANT Notions pour l’enseignant 90 Trucs & astuces 175 Trucs & astuces 245 Dossier hygiène et santé 16 Trucs & astuces 92 À chacun son ombre 176 Accrochez-vous ! 246 Notions pour l’enseignant 18 Silence, ça pousse ! 94 Créer des ombres Découvrir que les aimants attirent Trucs & astuces 20 Découvrir les différents stades les objets métalliques Les maitres de l’ombre 178 LE SCHÉMA CORPOREL de la germination d’une graine Prendre conscience de certaines Les p’tits pêcheurs 250 Contours et silhouettes 22 Graine ou pas graine ? 101 caractéristiques des ombres Réaliser un jouet utilisant le principe Prendre conscience de l’organisation Expérimenter pour déterminer du magnétisme Les ombres de la cour 182 des parties du corps ce qui est une graine Comprendre le positionnement Pôle position 253 Le déplacement de l’enfant 24 Du bulbe à la fleur 103 d’une ombre selon le positionnement Comprendre un jouet utilisant Prendre conscience de ses capacités Observer le développement de la lumière les propriétés des aimants dues motrices et les relier aux segments d’un bulbe et l’anatomie d’une fleur aux pôles Mon théâtre d’ombres 187 du corps Le cycle du blé 106 Fabriquer les marionnettes Défi Il avance tout seul ! 256 Le corps articulé 27 Découvrir le cycle de vie d’une plante d’un théâtre d’ombres Trouver un mode de propulsion Prendre conscience de ses articulations Ouvrages autour de la vie végétale 110 Ouvrages et jeux autour des ombres Ouvrages et jeux autour et de leurs possibilités d’action Exploitations de sorties 111 et de la lumière 190 du magnétisme 258 LES CINQ SENS Le toucher 30 LES OBJETS EN ÉQUILIBRE Explorer les perceptions tactiles, Notions pour l’enseignant 260 associer la peau du corps comme organe du toucher LA MATIÈRE LES OBJETS Trucs & astuces Les culbutos 261 262 Le gout 33 LES MATÉRIAUX LES OBJETS Se familiariser avec la notion Affiner ses perceptions gustatives Notions pour l’enseignant 114 DE CONSTRUCTION d’équilibre Trucs & astuces 115 Notions pour l’enseignant 192 pour classer les aliments selon Les p’tits Calder 264 leur saveur Les p’tits pâtissiers 116 Trucs & astuces 193 Équilibrer un mobile Transformer un matériau Comment tu t’appelles ? 194 L’odorat 36 Questions d’équilibres 267 Prendre conscience de ses perceptions En quoi c’est fait ? 120 Nommer précisément des éléments Comprendre le principe olfactives, les affiner Connaitre les différents matériaux pour pouvoir les reconnaitre de l’équilibre d’une balance des objets qui nous entourent Les p’tits ingénieurs 196 L’ouïe 38 Ouvrages, jeux et balances Identifier des bruits, différencier Ça gratte ou ça pique ? 124 Lire une fiche de construction autour de l’équilibre 270 des paramètres du son Nommer les sensations tactiles Les p’tits architectes 198 La vue 41 Ma maison est la plus solide ! 130 Découvrir la gravité LES OBJETS ÉLECTRIQUES Prendre conscience de ses capacités Connaitre les propriétés Défi Il suffit de passer le pont 200 Notions pour l’enseignant 272 visuelles en modifiant les perceptions des matériaux les plus courants Trouver une solution technique Trucs & astuces 273 Les organes des sens 44 Ouvrages autour des matériaux 134 Défi De bas en haut 204 Y a-t-il un fil dans l’objet ? 274 Associer l’organe de chaque sens Fabriquer un engin élévateur Différencier les objets mécaniques à ses capacités sensorielles L’EAU Ouvrages et jeux des objets électriques Ouvrages autour du schéma corporel Notions pour l’enseignant 136 autour de la construction 206 Les p’tits dépanneurs 276 et des cinq sens 46 Ça coule de source 138 Comprendre le rôle du générateur Utiliser des objets qui permettent LES OBJETS MÉCANIQUES Le chemin de l’électricité 279 LA VIE ANIMALE de transporter l’eau Notions pour l’enseignant 208 Reproduire un circuit fermé Dossier élevages 48 Flotte-coule 142 Trucs & astuces 209 Défi Mon clown voit rouge 284 Élevages à gogo 52 Trier des objets et des matériaux Une cuisine bien rangée 210 Comprendre la notion de circuit fermé Exploiter un élevage qui flottent Classer les ustensiles de cuisine Ouvrages, jeux et vidéos autour LA LOCOMOTION Défi Le radeau de Zouglouglou 146 selon leur fonction de l’électricité 286 Notions pour l’enseignant 57 Fabriquer une embarcation qui flotte Les p’tits cuisiniers 216 Pigeon vole 58 Choisir et utiliser des outils La boite à outils On the rocks 148 pour la classe 287 Identifier et classer les déplacements Savoir fabriquer des glaçons adaptés à l’action à mener des animaux Liste des fournisseurs 288 Menthe à l’eau 151 Pince-mi et Pince-moi sont Ailes, pattes ou nageoires ? 64 dans une cuisine 220 Index des ouvrages 288 Expérimenter des mélanges Associer un organe moteur homogènes et hétérogènes Découvrir la notion de levier aux déplacements qu’il permet Défi Boule de neige 154 Ouvrages et jeux Trouver un matériau qui coule autour de la cuisine LA NUTRITION et de la mécanique 224 doucement Notions pour l’enseignant 67 Ouvrages autour de l’eau Bon appétit lapin ! 68 LES OBJETS ROULANTS et des bateaux 156 Découvrir l’alimentation du lapin Notions pour l’enseignant 226 par l’expérimentation Trucs & astuces 227 À chacun son menu 70 L’AIR Notions pour l’enseignant 158 Les gardiens de parking 228 Associer des animaux à leur nourriture Trouver des critères Trucs & astuces 159 de classement des véhicules LA REPRODUCTION Le nez au vent 160 Notions pour l’enseignant 73 Découvrir les effets du vent Les p’tits garagistes 234 Démonter une voiture pour en nommer Tableau de famille 74 Tournez moulinets ! 164 chaque partie Associer des individus d’une même Fabriquer un moulinet espèce Les constructeurs de voitures 236 En coup de vent 166 Construire une maquette d’objet Ovipare ou vivipare ? 78 Fabriquer et utiliser les courants d’air roulant Classer certains animaux selon Un grand bol d’air 169 les modes de gestation Défi Le défi des constructeurs 240 Matérialiser l’existence de l’air Concevoir un mode de propulsion Des petits dans notre élevage 81 enfermé dans un contenant sans contact Observer le développement Ouvrages, matériel et la croissance des petits Ouvrages et jeux et jeux autour de l’air 172 autour des véhicules 242 Ouvrages autour de la vie animale 85