ème

Niveau: 3 A.S

Projet I: Réaliser une recherche documentaire puis faire la synthèse de l’information

Intention communicative : Exposer des faits et manifester son esprit critique
Objet d’étude : Textes et Documents d’histoire

Activité : Lancement du projet

Objectifs :
Analyser le contenu du projet afin de préciser la tâche demandée.
Anticiper sur le contenu et la forme du support à produire afin d’émerger les
présentations mentale et déterminer les acquis et les difficultés des élèves
S’exprimer librement sur le contenu du projet.
Se socialiser avec le projet.

I- Lancement et préparation du projet : (Mise en Place du Projet) :

Présenter en classe l’intitulé du Projet sous forme de Situation-Problème :

er
Dans le cadre de la commémoration de la journée du 1 Novembre (date anniversaire du
Déclenchement de la guerre de libération nationale) votre groupe doit réaliser une recherche
documentaire sur un événement qui a marqué l’histoire de toute l’Algérie (ou celle de votre Région
en particulier), pendant la Guerre, de 1954 à 1962. Vous devez raconter l’événement ou présenter le
portrait d’un Chahid ou alors recueillir des témoignages d’une personne qui a vécu la guerre. Vous
présenterez votre travail sous forme d’affichage mural qui sera présenté à la bibliothèque à
l’intention de vos camarades.
Vous pouvez consulter les sites Internet, les différents documents écrits ou sonores existants,
comme vous pouvez vous faire aider par vos parents ou par une personne qui a participé activement
à la guerre de libération.

La problématique :
Anticiper sur le contenu et la forme du Document à produire :
Qu’est- ce qu’un dossier documentaire ?
Textes, photos, cartes géographiques, témoignage audiovisuel etc.
Qu’est-ce qu’une synthèse ?
Garder l’essentiel de l’information recueillie (être succinct)
Que rechercher ? Dans quelle intention ?
Déterminer le contexte de communication.
Qu’est-ce qu’une recherche documentaire.
Qu’est-ce qu’on commémore généralement ?
Des événements qui ont marqué une nation, un pays, une communauté, un groupe ethnique.
Quelles sont les situations dans lesquelles on est amené à concevoir et à réaliser une recherche
documentaire.
Comment concevoir une recherche documentaire ?
Faire des recherches, interroger des personnes qui ont participé à l’événement, consulter les livres
d’histoire, demander à son professeur d’histoire.
Citez des journées historiques célèbres en relation avec notre histoire.