Niveau : 1as Année scolaire : 2021/2022 l’enseignante: ....................................

Projet 1 : Réaliser une campagne d’informations sur un thème scientifique à l’intention des élèves
du lycée à l’occasion d’une journée nationale ou mondiale.
Objet d’étude : les textes de vulgarisation de l’information scientifique.
Séquence : Produire un texte de vulgarisation scientifique à partir des informations données ou
recueillies.
Séance: Lancement du projet (Négociation et planification du projet)
Objectifs : - Explication des mots clés.
- Négociation du projet.
- Regrouper les élèves.

1-Explication des mots clés :

Réaliser : faire, accomplir

Campagne d’informations : c’est un ensemble d’informations bien précis accompagné

d’illustrations pour mieux expliquer le thème.

Donc que chercher ? Comment ?

 On doit chercher toutes les informations qui traitent le sujet, pour cela il faut
consulter les ouvrages scientifiques, les sites internet…
Pourquoi ?

 Notre but est d’informer sur le sujet

2- Négociation collective :

Questions Réponses attendues

Notre projet va consister à réaliser une L’environnement, la pollution, l’alimentation,
campagne d’informations, citez quelques la santé etc……
thèmes dont elle peut faire l’objet.

L’environnement par exemple est un thème
très vaste, de quel domaine pourrions-nous
parler ?
Il existe plusieurs phénomènes dangereux,
quel est le phénomène qui peut faire l’objet de
votre projet.
On peut choisir les phénomènes naturels (le
tremblement de terre, l’inondation, la
pollution etc….)
On peut choisir le réchauffement climatique

3- Les étapes de la réalisation du projet :

1. Se répartir en groupe
2. Choisir un thème scientifique
3. Chercher (recueillir les informations)
4. Simplifier / vulgariser les informations compliquées (reformuler/ illustration)
5. Préparer la campagne d’informations pour informer vos camarades du lycée sur le
thème choisi.
4- La forme du projet :

 Page de présentation
 Sommaire (table des matières contenant le plan du projet)
  Une introduction en quelques phrases qui présente le sujet
 Un développement : textes, images, tableaux, schémas…
 Une conclusion
 Des mots expliqués à la fin.
Situation problème :

Votre lycée organise des journées d’étude autour du thème « notre planète
agonise» pour y participer, réalisez un dépliant ou une vidéo sur le phénomène de
réchauffement climatique ( ou la pollution de la mer / l’air) afin d’informer vos
camarades sur ses causes et ses dangers( conséquences)
Votre travail sera mis à la disposition des élèves du lycée.