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K1303 - Assistance auprès d'enfants

◤ Appellations
n Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'enfants n Assistant maternel / Assistante maternelle en famille d'accueil

n Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants n Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfants

n Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles -ASEM- n Auxiliaire parental / parentale

n Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires n Baby-sitter

n Aide maternel / maternelle de crèche - halte garderie n Educateur familial / Educatrice familiale

n Aide maternel / maternelle d'école n Employé / Employée au pair

n Assistant / Assistante accueil petite enfance n Employé familial / Employée familiale auprès d'enfants

n Assistant maternel agréé / Assistante maternelle agréée n Garde d'enfant à domicile

n Assistant familial / Assistante familiale n Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile

n Assistant maternel / Assistante maternelle n Maître / Maîtresse de maison d'enfants

n Assistant maternel / Assistante maternelle à domicile n Nourrice

n Assistant maternel / Assistante maternelle du particulier employeur

◤ Définition
Aide les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (habillage, prise de repas...).
Mène avec eux des activités d'éveil (jeux, apprentissage de la vie collective...).
Peut effectuer l'entretien du cadre de vie des enfants.

◤ Accès à l'emploi métier


Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme de niveau CAP/BEP dans le secteur de l'aide sociale et familiale (petite enfance, carrières sanitaires et sociales, ...).
Il l'est également avec une expérience professionnelle auprès des enfants.
Un agrément renouvelable délivré par le Conseil Général du département de résidence est requis pour le poste d'assistante maternelle agréée ou PMI.
Des vaccinations spécifiques (Hépatite B, DTPolio, ...) peuvent être requises.

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◤ Conditions d'exercice de l'activité
L'activité de cet emploi/métier s'exerce au domicile de particuliers, au sein d'établissements (scolaires, collectivités territoriales, villages d'enfants), d'associations, ... en contact avec différents intervenants (parents,
personnel paramédical/social, enseignant, ...).
Elle s'exerce dans une relation d'aide et de services.
Elle peut varier selon la structure (particulier employeur, collectivité, ...), le lieu (domicile des parents, domicile de l'assistante maternelle, école, établissement, ...), le type de garde (partagée, simple, ...) et l'âge des
enfants.
Elle peut s'exercer les fins de semaine, jours fériés, ou de nuit.

◤ Activités et compétences de base


Activités Compétences
n Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant Savoirs théoriques et procéduraux
n Techniques d'éveil de l'enfant
n Entretenir les espaces de vie et le linge de l'enfant
n Eléments de base en psychologie de l'enfant
n Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
& Pathologies de l'enfant
n Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort (bercement, doudou, ...)
& Diététique
n Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne n Règles d'hygiène et de propreté
n Animer les activités ludiques ou aider l'enfant lors d'activités d'éveil et d'apprentissage n Règles de sécurité domestique
n Observer le comportement et l'évolution de l'enfant et informer parents, familles, enseignants n Gestes d'urgence et de secours
Savoirs de l'action
n Relation à l'enfant
& Manipulation de produits de nettoyage et d'entretien

◤ Activités et compétences spécifiques


Activités Compétences
Intervenir auprès d'enfants :

n Nourrisson de 0 à 3 ans
n de 3 à 6 ans
n de 6 à 10 ans
n de + de 10 ans
n malades
n maltraités
n avec handicap (moteur, mental)

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◤ Activités et compétences spécifiques
Activités Compétences
& Distribuer ou administrer des médicaments à un enfant selon une prescription médicale

& Accueillir l'enfant et le guider à son arrivée dans la structure

n Surveiller le déroulement des devoirs d'un enfant scolarisé ou apporter une aide

n Mettre en oeuvre des exercices pour un enfant déficient selon un protocole thérapeutique

n Renseigner les documents de suivi de la personne et échanger des informations avec l'équipe, la famille, l'administration, le Savoirs de l'action
personnel soignant, le magistrat
& Utilisation d'outils bureautiques (traitement de texte, tableur,...)

& Constituer et actualiser une documentation professionnelle à destination d'enfants ou de parents

◤ Environnements de travail
Structures Secteurs Conditions

n Association n Education / Enseignement n Au domicile de l'intervenant


n Centre de Protection Maternelle et Infantile n Médical n Au domicile de particulier
n Centre de vacances et de loisirs n Médicosocial
n Collectivité territoriale n Services à la personne
n Entreprise
n Etablissement scolaire
n Particulier employeur
n Structure d'accueil petite enfance

◤ Mobilité professionnelle

Emplois / Métiers proches


Fiche ROME Fiches ROME proches
K1303 - Assistance auprès d'enfants J1301 - Personnel polyvalent des services hospitaliers
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K1303 - Assistance auprès d'enfants K1302 - Assistance auprès d'adultes
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K1303 - Assistance auprès d'enfants K1304 - Services domestiques
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◤ Mobilité professionnelle

Emplois / Métiers envisageables si évolution


Fiche ROME Fiches ROME envisageables si évolution
K1303 - Assistance auprès d'enfants G1203 - Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents
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K1303 - Assistance auprès d'enfants G1502 - Personnel polyvalent d'hôtellerie
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K1303 - Assistance auprès d'enfants J1303 - Assistance médico-technique
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K1303 - Assistance auprès d'enfants J1304 - Aide en puériculture
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K1303 - Assistance auprès d'enfants J1501 - Soins d'hygiène, de confort du patient
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K1303 - Assistance auprès d'enfants K1202 - Éducation de jeunes enfants
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