Lycée : Chami Abdelkader
Niveau : 1ère TCS
Matière : Français Composition du premier trimestre
Interview avec le Physicien Noureddine Melikechi
Notre première rencontre, nous vous l’avons ramené de l’espace. Oui, de la NASA, nous avons aujourd’hui l’honneur
de converser avec le Dr Noureddine Melikechi, chercheur éminent en physique nucléaire et optique, membre du plus
grand laboratoire de la NASA
Brahim Chougrani : Bonjour, Mr. Melikechi, merci de
nous avoir accordé du temps pour répondre à nos
questions. Et pour commencer, comment vous voyiez le
futur quand vous étiez petit ?
Noureddine Melikechi : je ne me rappelle pas avoir
réfléchi sur mon futur. Comme beaucoup d’enfants de
mon âge, je passais mon temps à jouer dans la rue, avec
les enfants de mon quartier.
B.C : Qu’est-ce que vous vouliez devenir quand vous
étiez petit ?
N.M: J’étais intéressé par beaucoup de domaines : la
biologie, la littérature, les mathématiques…. En classe de
seconde, j’ai eu la chance d’avoir un éminent professeur
de physique, c'était un éducateur hors pair. Il m’a fait
aimer la physique et les mathématiques. J’ai admiré en
lui, sa simplicité, son dévouement et sa passion pour la
physique et la chimie. C’est à partir de là que je
commençais à rêver de devenir professeur de physique.
B.C : Étant jeune qui était votre modèle ? Et pourquoi ?
N.M : À vrai dire, je n’en avais pas vraiment, car
l’information ne circulait pas comme aujourd’hui... Notre
fenêtre sur le monde extérieur était les livres, nos
enseignants et la radio. En somme, je peux vous dire que
j’étais fasciné par la vie des grands scientifiques,
écrivains et par la vie des personnes qui ont changé le
monde en mieux.
B.C: Selon vous, quel est l’élément le plus important
pour réussir ?
N.M : Créer en permanence un changement positif en
soi.
B.C: Avez-vous rencontré des difficultés ? Et comment
vous surmontez ce genre de situation ?
Questions :
Durée : 2hrs
Enseignante : HENNI. A
Année scolaire : 2022/2023
N.M: Bien sûr que oui. Quant au comment les
surmonter, cela dépend de leur nature. Il est nécessaire
d’essayer d’identifier et de comprendre leurs sources, de
regarder les choses en face, de croire en soi, de se
remettre en cause. J’ai eu la chance de rencontrer des
gens qui m’ont tendu la main, aujourd’hui, à mon tour, je
fais de mon mieux pour en faire autant.
B.C : dans le domaine spatial, que leur conseillez-vous ?
Et quelles sont les étapes à suivre ?
N.M : Pour ceux et celles qui veulent être astronautes, je
dirais qu’il va falloir travailler pour être fort dans les
matières scientifiques et technologiques, être de bonne
forme physique, et avoir de belles capacités de
communications orale et écrite. Il faut savoir qu’il y a
des milliers de personnes qui rêvent d’être astronautes,
mais très peu auront l’opportunité de voyager dans
l’espace. Mais ceci ne doit pas être un frein, car la
finalité ne devrait pas être le voyage vers l’espace en lui-
même, mais le chemin à parcourir.
B.C: Quel message vous voulez transmettre ?
N.M : L’amour du travail, la nécessité d’apprendre à
travailler dur et en groupe, l’importance de la
communication, la nécessité de bien poser des questions
pour progresser et d’essayer de leur trouver les
réponses… Mon espoir est que tout le monde soit
convaincu que notre responsabilité est grande, aussi bien
dans notre pays que sur notre planète. Le futur appartient
aux jeunes. Il faut apprendre à écouter les jeunes, et pour
les écouter efficacement, il faudrait avoir la capacité de
les comprendre.
Propos recueillis par Brahim Chougrani,
GoldenSBM.dz, le 18 août 2020
1- Complétez le tableau ci-dessous à l’aide du texte :
Intervieweur interviewé Le thème de l’interview
…………………………………. …………………………………… ………………………………….

2- Noureddine Melikechi est un :

a- Chanteur b- Chercheur c- Ecrivain
(Choisissez la bonne réponse)
3- Relevez du texte deux mots ou expressions renvoyant au métier de Noureddine Melikechi.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
4-Comment appelle-t-on la première partie du texte (écrite en italique) ? Dites qu’est-ce qu’elle représente ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
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5-Que veut savoir le journaliste à travers la 2 ème question ?.............................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………….
6- Quel message Noureddine Melikechi veut-il transmettre aux gens qui veulent devenir astronautes au futur ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
7- « Mais ceci ne doit pas être un frein, car la finalité ne devrait pas être le voyage vers l’espace en luimême, mais
le chemin à parcourir. »
Le mot souligné veut dire : a- Le but b- la chance c- l’opportunité
8- Complétez le tableau des interrogations suivant :
Formation de l’interrogation totale partielle
Mots interrogatifs Inversion de intonation Est-ce-que
S/V
Question 1
Question 2
Question 3
Question 4
Question 5
Question 6
Question 7

9- Dans quel but cette interview a-t-elle été réalisée ?

…………………………………………………………………………………………………………………..
10- Complétez le passage ci-dessous par les mots suivants : chapeau, GoldenSBM.dz, questions, l’interviewé,
informer, interview, colonnes, répliques.
Il s’agit d’une ……………………. publiée sur ……………………………….. le 18/08/2020. Elle est formée de deux
………………….composées d’un ………………………. et d’une série de …………………………………… entre
l’intervieweur et …………………… (chercheur en physique nucléaire). Ils parlent de la vie professionnelle de
l’invité pour ……………………les lecteurs.
Production écrite :
Sujet01 : chaque année la grippe saisonnière provoque 3 à 5 millions de maladies graves et génèrent de 250.000 à
500.000décès dans le monde. Rédiger un court texte explicatif d’une dizaine de ligne pour expliquer la grippe, ses
symptômes et son traitement.
Sujet 02 : Voici une brève conversation entre deux personnes. Essayer d’imaginer les répliques qui manquent.
A. Bonjour, il fait vraiment beau aujourd’hui, non ?
B. ………………………………………………………………….
A. Qu’aimerez –vous faire pour profiter de ce beau temps ?
B. ……………………………………………………………..
A. Vous préférez partir seul ou accompagné ?
B.…………………………………………………………………..
A. Merveilleux ! Rien ne remplace une sortie en compagnie des enfants .vous en avez combien ?
B………………………………………………………………
A. C’est bien !quel moyen de transport allez-vous prendre pour rejoindre cette belle destination ?
B. ……………………………………………………………………………
A. Bonne chance ,et bon voyage ,et surtout profitez-en pleinement.