COM120 Travail pratique 1

Les chiffres, les accords, les abréviations, les anglicismes

Objectif : explorer les ouvrages de référence utiles dans la rédaction de textes

du domaine courant ou technique
Matériel : avoir un dictionnaire de langue général, Le Petit Robert; dictionnaire
de difficulté, le Multi; manuel de rédaction, Le Français au bureau;
dictionnaire des anglicismes, Le Colpron.
Consignes : répondre aux questions, trouver les erreurs et justifier les réponses.

 Le chiffre écrit en gras équivaut-il à celui entre parenthèses ?

 Cenovus Energy a affiché une perte de 1,8 billion (1 800 000 000) de dollars pour son
premier trimestre, alors que les prix du pétrole brut reculaient en raison d’une baisse de
la demande attribuable à la pandémie de COVID-19.

Non billion est un anglicisme mais en français équivaut a 1,8 trilliard

 À quel nombre correspond le chiffre en gras ?

 Les économistes ont estimé que la pandémie du coronavirus pourrait faire perdre au
monde environ deux mille milliards de dollars cette année.
2 000 000 000 000

 À quel chiffre (lettres) correspondent les nombres suivants ?

 Plus de 100 (cent) personnes ont assisté à la conférence et au moins 80 d’entre eux sont

restés jusqu’à la fin.

 Le livre contient 200 pages. (Deux cents)

 Il a fait 280 heures supplémentaires le mois dernier. (Deux cent quatre-vingts)

 Mon grand-père a eu 83 ans. (Quatre-vingt-trois)

 C’est à la page 300 que se trouve la description du personnage principal. (trois cent

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  Ils ont reçu 120 candidatures pour le poste de plombier. Cent vingt

 Trouvez les erreurs et corrigez-les.

 C’est deux cent quatre-vingt-cinq mille dollars de plus que ce projet a couté à
l’entreprise.

 L’entreprise minimise les dépenses que ce projet lui a coûtées.

 L’équipe s’est rendue compte qu’ils devaient répartir les tâches suivant les forces et les
faiblesses de chaque membre pour éviter les conflits. Elle devait

 Christine se charge du plan; c’est toi, Luc, qui s’occupe de la préparation du support
visuel de l’exposé; c’est moi qui va réviser le contenu. Vais tu occupes
-
 L’équipe a débuté la réunion à 9H00. Neuf heures 9 h

 L’École de technologie supérieur offre le cour de COM129 à distance. Cours ,supérieure

 Abrégez les termes en gras

 Le premier domaine touché par la pandémie est celui de la santé, le deuxième

l’économie. 1er 2e

 L’entreprise a fixé le prix du système de protection à deux mille dollars canadiens avec
une marge bénéficiaire de quinze pour cent. 2000 $ ou $ CA 15 %

 L’équipe numéro n0 4 présentera son exposé la semaine prochaine.

 Il a fait froid hier, la température était de 10 degrés Celsius. 10 oC

 La vélocité du courant de la rivière est de 1,2 mètre par seconde. Selon l’intensité du
courant, l’hydrolienne peut produire entre 4 et 12 kilowatts-heures par jour. m/s KWh/j

 Dans les calculs relatifs aux mouvements de rotation, on exprime les résultats en
newton-mètre. N m

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  Repérez les anglicismes et corrigez-les.

 L’équipe prend pour acquis que le client approuvera le budget. Tient

 Dû à des changements de dernières minutes, l’équipe n’a pas pu remettre le rapport à

temps. En raison

 Il a fait appel à un contracteur compétent pour rénover la cuisine. entrepreneur

 L’équipe a focussé sur les étapes à suivre pour trouver une solution au problème
technique. concentré

 En achetant en ligne, j’ai sauvé du temps et de l’argent. Économiser épargner

 Dans son discours, le ministre des Finances a mis l’emphase sur les problèmes
économiques. Mis l’accent

 Pour opérer cette machine, il faut être habile. manipuler

 Ce problème a fortement impacté le résultat de l’étude. influencé

 Pendant les exposés oraux, les étudiants ont souvent des blancs de mémoire. pertes

 Rien n’indique à date que les chercheurs ont trouvé un vaccin pour cette maladie. A ce
jour

 Il me fait plaisir de vous inviter à l’anniversaire de Julie. J’ai le plaisir