Unité III : Simulation virtuelle

Gravité et orbites

Ce travail vous permettra de démontrer les objectifs suivants :

3. Expliquer les lois du mouvement de Newton à l'œuvre dans des phénomènes courants.
3.1 Illustrer la relation entre la loi de la gravitation universelle et la deuxième loi de Newton.
3.2 Distinguer l'accélération gravitationnelle(g) de la constante gravitationnelle(G).
3.3 Évaluer l'intensité du champ gravitationnel lorsque la masse et le rayon d'un objet sont donnés.

5. Identifier la conservation de l'énergie mécanique totale.

5.1 Expliquer la conservation de l'énergie mécanique totale pour le mouvement orbital.
5.2 Décrire la vitesse de fuite lorsque l'énergie potentielle gravitationnelle est équilibrée par l'énergie cinétique.

Nous allons explorer le mouvement orbital des cinq systèmes gravitationnels A à E grâce à une simulation virtuelle fournie par
PheT. Vous indiquerez les masses de l'étoile et de la planète. Vous mesurerez également le rayon orbital et la période du
système dans la feuille de calcul Excel (zone surlignée). Vous découvrirez les propriétés de la forme orbitale, de la vitesse de
fuite et de la troisième loi de Kepler.

Voir la simulation interactive "Gravité et orbites" qui se trouve dans le syllabus.

Regardez la vidéo PhET Gravity & Orbits pour vous familiariser avec les différentes fonctions de la simulation avant de
commencer votre travail. Cette vidéo se trouve dans le syllabus.

Veuillez lire les instructions relatives à cette activité dans le syllabus du cours.

1. Indiquez les données de masse de l'étoile M, de masse de la planète m, la période T, les distances R1 et R2 pour chaque
système de A à E. (35 points)
 A B C D E
M [masse du soleil] 1 2 0.75 1 1
m [masse de la terre] 1 1 1 2 0.5
M[kg] 1.99E+030 3.98E+030 1.4925E+030 1.99E+030 1.99E+030
m[kg] 5.98E+024 5.98E+024 5.98E+024 1.196E+025 2.99E+024
T [jours] 365 138 785 366 365
T[secondes] 3.15E+07 1.19E+07 6.78E+07 3.16E+07 3.15E+07
R1 [k-miles] 91238 91230 91680 91383 91610
R2 [k-miles] 94615 31272 190333 94501 94555
R1[m] 1.47E+11 1.47E+11 1.48E+11 1.47E+11 1.47E+11
R2[m] 1.52E+11 5.03E+10 3.06E+11 1.52E+11 1.52E+11
a [m] 1.50E+11 9.86E+10 2.27E+11 1.50E+11 1.50E+11
e 0.01817 0.48945 0.34982 0.01677 0.01582
V [km/s] 42.13 73.39 29.62 42.13 42.10

Après avoir rempli le tableau, répondez aux questions suivantes.

2. Quel système présente la période orbitale la plus courte de la planète ? Quel système présente la plus longue période
orbitale de la planète ? (10 points)

Le système B présente la période orbitale la plus courte. Le système C présente la période orbitale la plus longue.

3. Quel système a le plus grand demi-grand axe a? Quel système a le plus petit demi-grand axe a? (10 points)

Le système E a le plus grand demi-grand axe. Le système B est le plus petit.

4. Qu'est-ce qui affecte la forme de l'orbite et la période du mouvement orbital de la planète, la masse de l'étoile ou la masse
de la planète (10 points) ?

La masse de l'étoile.

5. Dressez la liste des systèmes, de l'orbite la plus allongée à l'orbite la moins allongée. Indice : L'excentricité e reflète le degré
de la forme de l'orbite. (10 points)
Par ordre décroissant : B, C, E, A, D.

6 Quel système possède le champ gravitationnel le plus puissant ? Quel est le système dont le champ gravitationnel est le plus
faible ? Conseil : revoir la définition de la vitesse de fuite et examiner les données relatives à la vitesse de fuite V. (10 points)

Le plus fort : Système B. Le plus faible : le système C.

7 Pouvez-vous trouver la relation entre la période T et le demi-grand axe a pour refléter la troisième loi de Kepler sur la base de
vos données ? (15 points)
La distance entre le soleil (l'étoile) et les planètes qui gravitent autour de lui détermine le temps qu'il faut à chacune pour en faire le tour en
quelques jours. Chaque durée d'orbite est différente en raison de la proximité ou de l'éloignement des planètes. Les planètes les plus
proches ont une durée d'orbite plus courte, alors que les planètes plus éloignées ont une durée d'orbite beaucoup plus longue. Mes données
présentent des caractéristiques similaires à la troisième loi de Kepler, puisque les différentes masses produisent une distance différente
lorsqu'elles sont appliquées expérimentalement, ce qui permet de conclure que l'attraction gravitationnelle entre différentes planètes
autour d'une étoile variera en fonction de la distance et de l'éloignement des planètes par rapport à l'étoile. La masse de l'étoile joue un rôle
important dans le maintien de l'équilibre entre les planètes en orbite soumises à des pressions gravitationnelles différentes.