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I. Contexte historique
Nous sommes au IX e siècle, à Bagdad. Le calife Al-Ma'mûn ( 813 – 833) est entouré de savants
qui rassemblent les connaissances de leur époque. Ils sont traducteurs, philosophes, astronomes,
mathématiciens, théologiens.
Parmi eux, Mohammed ibn Musa al Khwarizmi ( 780 – 850) va marquer l'histoire des
mathématiques. Il est originaire d'une ville d'Ouzbékistan dans la province du Khwarizm. Il a écrit
trois ouvrages sur les mathématiques dont un qui traite de la résolution des équations du second
degré et qui a été conservé dans sa version originale, en arabe.
Le mot algèbre vient d'ailleurs de « al-jabr » ( compensation) qui est une opération consistant à
ajouter aux deux membres d'une équation le même terme afin de faire disparaître les termes affectés
du signe -.
3 x−5=2 x devient 3 x=2 x+5 par al-jabr
Mais, à cette époque, l'usage des lettres était inconnu et ceci est dit en phrase :
« si 3 choses diminuées de 5 valent 2 choses, je compense avec 5 ; alors 3 choses diminuées de 5 et
augmentées de 5 valent 2 choses augmentées de 5 ; 3 choses valent 2 choses et 5 ».
d'autres choses relatives à ses aspects et à ses arts (…). J'ai découvert ainsi que les nombres
dont on a besoin dans le calcul sont de trois types : ce sont les racines, les biens et le nombre
seul... »
2. ( 13 x+1)× x4 =20
3. 4 x−5=0
4. x 2=4 x (10−x )
5. x 2=8
6. 2 x 2 +42=20 x
Al Khwarizmi fournit pour chacune des six équations, un procédé de résolution permettant d'obtenir
la valeur de la racine (positive), c'est à dire l'inconnue.
Questions
1°) Résoudre algébriquement l'équation x 2+10 x=39 . Quelle est la valeur qu'Al Khwarizmi
n'obtient pas ?
2°) Appliquer la règle d'Al Khwarizmi à l'équation x 2+8 x=84 . Puis résoudre cette équation avec
la méthode actuelle.
3°) Mêmes questions pour x 2+12 x =85 .
4°) Cas général : Appliquer la règle d'Al Khwarizmi à l'équation x 2+ax=b où a et b sont des
nombres positifs. Résoudre cette équation avec la méthode actuelle. Commenter ces résultats.
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IV. Méthode de résolution pour les équations du type ax =bx+c
Construire le carré AGJE à l'intérieur du carré ABCD . Déterminer son aire en fonction de x.
3°) Soit I le point intersection de [GJ] et [FH]. Exprimer l'aire du rectangle GBHI en fonction de x.
4°) Construire alors le carré EFLK à l'intérieur du carré ABCD. Montrer que les deux rectangles
GBHI et KLIJ ont même aire.
5°)Ecrire alors l'aire de la figure AGJKLF de deux façons puis en déduire la valeur de x obtenue par
Al Khwarizmi.
6°) Résoudre algébriquement l'équation de départ. Quelle est la valeur qu'Al Khwarizmi n'obtient
pas ?
7°) Résoudre l'équation x 2=5 x +14
a) par la méthode d'Al Khwarizmi, pour obtenir la racine positive
b) par la méthode algébrique actuelle.