Lycée : Mebrouka Benouna El_Marsa Année scolaire : 2923-2024

Niveau : 2AS (LPH 1) Durée : 1 heure

Nom : …………….……………… Prénom : ………..……………………….. Note : …………

Devoir surveillé n° 02 du premier trimestre

Texte :
Une tasse de thé à la camomille par jour pour lutter contre le diabète

Votre tisane du soir s’est peut-être métamorphosée en médicament anti-diabète. C'est ce que rapporte une étude
menée par des chercheurs de l’Université des Sciences Médicales de Tabriz (Iran) et parue sur le site du National
Center for BiotechnologyInformation. Le thé à la camomille abaisserait le niveau de sucre dans le sang, et augmentait
le niveau d’antioxydants1 de ses consommateurs.
Pendant 2 mois, 64 personnes (hommes et femmes entre 30 et 60 ans) atteintes d’un diabète de type 2 ont dû boire
soit du thé à la camomille (3g/150 ml d’eau chaude), soit de l’eau, trois fois par jour. Pendant cette période de test,
elles ont également effectué des tests sanguins réguliers.
Après 8 semaines, les résultats ont montré de manière significative la baisse du taux d’insuline sérique dans le
sang des buveurs de thé à la camomille ainsi qu'une augmentation du niveau d’antioxydants. Or on sait que
l’antioxydant "quercétine" impacte les enzymes qui jouent un rôle dans le développement du diabète.
Le thé à la camomille est la source donc des effets bénéfiques sur le contrôle glycémique chez les patients atteints
de diabète de type 2, un espoir dans la lutte anti-diabète.
Les plantes médicinales ou leurs extraits semblent intéressants dans le cas d’un diabète non insuline dépendant
(type2). Elles aident l’organisme à gérer les pics ou les chutes de glycémie afin de ne pas mobiliser systématiquement
le pancréas.
Publié par Marguerite de Baudouin, journaliste santé le 27 Octobre 2015 (adapté)

1. Produit qui ralentit ou empêche l’oxydation, la dégradation des aliments.

 Questions :
1. Dans ce texte, l’auteur :
a- Présente une expérience
b- Expose une invention
c- Raconte un fait
d- Démontre un fait
Choisissez les deux bonnes réponses.

2. Le thé à la camomille est-il efficace contre le diabète ? Relevez du texte la phrase qui le montre.
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3. Relevez du texte quatre mots ou expressions qui renvoient au terme «diabète»
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4. « …peut-être métamorphosée en médicament… ». Le mot souligné signifie :

a) stabilisée b) transformée c) évoluée
Soulignez la bonne réponse.

5. « La camomille pourrait avoir un effet protecteur contre le diabète. » Relevez du texte une phrase du même sens.
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6. Répondez par « vrai » ou « faux » :

 Le texte rapporte une étude menée par des chercheurs persans. ……….
 L’expérience est faite sur 64 personnes atteintes de diabète. …………
 Après 2 mois, les résultats étaient insatisfaisants. ……….
 Le thé à la camomille stabilise le taux de glycémie dans le sang. ………..
7. Relevez du texte : un procédé explicatif/ un mot générique/ un mot spécifique.
a- ………………………………………………………………………………………………………………………..
b- ………………………………………………………………………………………………………………………..
c- ………………………………………………………………………………………………………………………..

8. « Le thé à la camomille est la source donc des effets bénéfiques sur le contrôle glycémique ».
a- Quel est le rapport logique exprimé dans cette phrase ? ………………………………………………………..……..
b-Réécrivez la phrase ci-dessus en remplaçant l’articulateur employé par un autre de la liste suivante (alors que, or,
ainsi)…………………………………………………………………………………………………..…………………..
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9. A qui ou à quoi envoient les mots soulignés dans le texte ?

elles (§2) : …………………………………….. / Elles (§ 5) : ……………………………………..
10. Dégagez les étapes de la démonstration en complétant le tableau suivant.
Etape Contenu
Observation ……………………………………………………………………………………..
Hypothèse ……………………………………………………………………………………..
Expérimentation ……………………………………………………………………………………..
Conclusion (loi générale) ……………………………………………………………………………………..

11. « Les plantes médicinales ou leurs extraits semblent intéressants dans le cas d’un diabète non insuline dépendant
(type2). » D’après vous, les plantes médicinales sont-elles bénéfiques pour la santé humaine ? (Répondez en deux à
trois lignes.)
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12- Rédigez « la première partie » du compte rendu objectif de ce texte.

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