Lycée : Belhadj AbdelhadiCharef – Ain Merane- Année scolaire : 2020/2021

Niveau : 1ère AS Durée : 2 heures

Composition de français du deuxième trimestre

Texte
Le serpent
Ma mère me disait souvent que j’étais né le jour où mon père avait achevé sa forge. Enfant, je
jouais prés de la case.Quel âge avais-je en ce temps là ? Je ne me rappelle pas exactement.Je devais être
très jeune ma mère était dans l’atelier près de mon père et leurs voix me parvenaient, rassurante, mêlées à
celles des clients de la forge.
Brusquement, je cessai de jouer. Toute mon attention fut captée par un serpent qui rampait autour
de la case. Je ramassai un roseau et l’enfonçai dans la gueule de la bête. N’allait-il pas se sauver ? Il ne se
dérobait pas, il avalait le roseau sans difficulté. Il se rapprochait de ma main qui ne lâchait pas sa prise.
« Surtout ne bouge pas, reste comme tu es!» Une voix familière m’ordonnait calmement de ne pas
bouger. Je la reconnaissais bien sur.
L’apprenti de mon père me souleva aussitôt et je me retrouvai dans les bras de ce dernier…
A l’intérieur de la forge, ma pauvre mère pleurait et demandait à mon père si le serpent m’avait
mordu. Il lui expliquait que le reptile ne m’avait pas touché.
Camara Laye, « l’enfant noir »

Questions :
Compréhension : ( 13 pts)
1-Ce récit est :
a) Fantastique
b) Surnaturel
c) Réaliste
Recopiez la bonne réponse puis justifiez?
2- Complétez la grille suivante :

Qui ? A qui ? De quoi ? Comment ? Quand ? Où ?

3- Complétez le tableau suivant à partir du texte :

Personnages Actions
Aide l'enfant
Pleurait
Rassure la mère
Jouait près de la case
4- Complétez le schéma actanciel

Sujet Objet Force qui aide (les adjuvants) Force qui s’oppose (les opposants)

5-Relevez du texte troismots qui appartiennent au champ lexical de « lafamille ».

6- Dites à qui ou à quoi renvoient les mots soulignés dans le texte.
7- Relevez dans le texte deux verbes d’actions.
8- L’enfant a dit : « Ma mère me disait souvent que j’étais né le jour où mon père avait achevé sa forge »
Réécrivez la phrase ci-dessus en la commençantainsi :

L’enfant a dit que ……………………………..

9- Quels sont les temps qui dominent dans le texte? Pourquoi ?

Production écrite : (7 pts)

Traitez l’un des deux sujets :

Sujet 1 :
La fin de ce récit est heureuse. Rédigez une autre situation finale en imaginant une fin malheureuse.
Sujet 2 :
Vous avez été impressionné par la lecture de ce récit et vous voulez raconter ses événements à votre ami
d'une autre classe.Faites le résumé du texte en quelques phrases.