Département de langue anglaise Niveau : Première année LMD

Matière : Français Enseignante : Mlle. MAHDJOUB

Les points de vue et la focalisation : cours et exercices

I. La différence entre auteur / narrateur / personnage :

1- L’auteur : On nomme « auteur » celui ou celle qui invente une histoire et la

rédige.

 Exemple : L'autrice d’Harry Potter à l'école des sorciers est J.K. Rowling.

C'est une écrivaine anglaise.

2- Le narrateur : C’est la personne ou l’entité fictive qui raconte l’histoire et

joue l’intermédiaire entre le récit et le lecteur. C’est la voix qui raconte

l’histoire.

3- Le personnage : C’est un être imaginaire qui joue un rôle dans l’histoire.

Selon l'importance de ce rôle, il peut être un personnage principal ou un personnage

secondaire.

Le personnage principal, aussi appelé héros, est au centre de l'histoire : il est le sujet

de l'action.

Les personnages secondaires n'interviennent que de temps en temps.

 Exemple : Harry Potter est le personnage principal du roman de

J.K. Rowling. Hagrid et Voldemort sont des personnages secondaires.

Les personnages secondaires peuvent aider le héros : ce sont les adjuvants.

Au contraire, ils peuvent être un obstacle pour lui : ce sont alors

des opposants.

 Exemple : Dans la saga Harry Potter, Hagrid est un adjuvant. Voldemort

est un opposant.

- On parle de biographie quand le personnage a réellement existé et qu'un

auteur raconte sa vie.

- On parle de récit autobiographique quand le personnage se confond avec

l'auteur et le narrateur.

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II. La focalisation :

1. Définition : On appelle « focalisation » la façon qu’adopte le narrateur pour nous

faire part de ses points de vue, autrement dit, c’est le point de vue adapté par le

narrateur, qui se trouve à plus ou moins de distance de son personnage et des

événements, dans la conduite du récit.

 La focalisation peut varier entre les moments de narration : parfois, la

focalisation reste la même tout au long du roman ; parfois, on change de

point de vue. La narration n’est jamais quelque chose de figée, et

l’écrivain peut en jouer comme il lui plait.

Il existe trois types de focalisations :

1- La focalisation zéro (narrateur omniscient) : Extérieur à l'histoire, le narrateur

détient toutes les informations : il connaît les actions, les pensées et les perceptions de

tous les personnages, ainsi que leur passé, leur présent ou leur futur et sait ce qui se

passe à tout endroit, à tout moment. Le narrateur perçoit tout sans aucune restriction, à

la manière d'un dieu (narrateur-Dieu). La narration se fait alors à la troisième

personne.

 Exemple : « Il y avait en Westphalie, dans le château de M. le baron de

Thunder-ten-tronckh, un jeune garçon à qui la nature avait donné les
mœurs les plus douces. Sa physionomie annonçait son âme. Il avait le
jugement le plus droit, avec l’esprit le plus simple ; c’est, je crois, pour
cette raison qu’on le nommait Candide. Les anciens domestiques de la
maison soupçonnaient qu’il était fils de la sœur de monsieur le baron ».
Voltaire, Candide

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2- La focalisation interne : Le point de vue interne permet au lecteur ou à la lectrice de

voir et de percevoir les évènements que vit le narrateur. Quand un narrateur a un point

de vue interne, il n’a accès qu’à sa propre intériorité, aux évènements auxquels il

assiste, etc. Par exemple, il connait son passé et son présent, mais pas son futur. De

plus, il n’a accès qu’à ses pensées, à ses émotions, à ses souvenirs, à ses jugements,

etc. Le narrateur au point de vue interne ne peut pas rapporter les pensées, les

sentiments ou le passé des autres personnages, à moins que ceux-ci ne les lui dévoilent

ou que leur comportement lui permette de les déduire. Les narrateurs personnages

(parfois appelés narrateur participant ou narrateur témoin) ont généralement un point

de vue interne.

 Exemple : « J’avais dix-sept ans, et j’achevais mes études de philosophie à

Amiens, où mes parents, qui sont d’une des meilleures maisons de P.,
m’avaient envoyé. Je menais une vie si sage et si réglée, que mes maîtres
me proposaient pour l’exemple du collège. Non que je fisse des efforts
extraordinaires pour mériter cet éloge, mais j’ai l’humeur naturellement
douce et tranquille. »
Prévost, Manon Lescaut

3- La focalisation externe : Le narrateur est un témoin passif qui restitue objectivement

les faits, à la manière d'une caméra qui filmerait la scène sans l'expliquer. Le narrateur

entend ce que les personnages disent, voit ce qu'ils font mais ne sait rien de ce qu'ils

pensent.

 Exemple : « Vers la fin de l'année 1612, par une froide matinée de

décembre, un jeune homme dont le vêtement était de très mince apparence,
se promenait devant la porte d’une maison située rue des Grands-
Augustins, à Paris. Après avoir assez longtemps marché dans cette rue avec
l’irrésolution d’un amant qui n’ose se présenter chez sa première maîtresse,
quelque facile qu’elle soit, il finit par franchir le seuil de cette porte, et
demanda si maître François PORBUS était en son logis. »
Balzac, Le chef-d’œuvre inconnu
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Activités

1- Quel est le point de vue narratif adopté dans les extraits suivants? Cochez la bonne
réponse.
Extrait 1 :
« Deux hommes parurent. L’un venait de la Bastille, l’autre du Jardin des Plantes. Le
plus grand, vêtu de toile, marchait le chapeau en arrière, le gilet déboutonné et sa
cravate à la main. Le plus petit, dont le corps disparaissait dans une redingote marron,
baissait la tête sous une casquette à visière pointue. Quand ils furent arrivés au milieu
du boulevard, ils s’assirent à la même minute, sur le même banc. »
Flaubert, Bouvard et Pécuchet
 Point de vue omniscient
 Point de vue interne
 Point de vue externe

Extrait 2 :
« Le père Goriot, vieillard de soixante-neuf ans environ, s’était retiré chez madame
Vauquer, en 1813, après avoir quitté les affaires. Il y avait d’abord pris l’appartement
occupé par madame Couture, et donnait alors douze cents francs de pension, en
homme pour qui cinq louis de plus ou de moins étaient une bagatelle. Madame
Vauquer avait rafraîchi les trois chambres de cet appartenant moyennant une
indemnité préalable qui paya, dit-on, [...] »
Balzac, le Père Goriot
 Point de vue omniscient
 Point de vue interne
 Point de vue externe

Extrait 3 :
« Frédéric, en face, distinguait l’ombre de ses cils. Elle trempait ses lèvres dans son
verre, cassait un peu de croûte entre ses doigts ; le médaillon de lapis-lazuli, attaché
par une chaînette d’or à son poignet, de temps à autre sonnait contre son assiette. Ceux
qui étaient là, pourtant, n’avaient pas l’air de la remarquer. »
Flaubert, L’Éducation sentimentale
 Point de vue omniscient
 Point de vue interne
 Point de vue externe

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Extrait 4 :
« Elle n’avait jamais vu un homme. Laurent, grand, fort, le visage frais, l’étonnait.
Elle contemplait avec une sorte d’admiration son front bas, planté d’une rude
chevelure noire, ses joues pleines, ses lèvres rouges, sa face régulière, d’une beauté
sanguine. Elle arrêta un instant ses regards sur son cou ; ce cou était large et court,
gras et puissant. Puis elle s’oublia à considérer les grosses mains qu’il tenait étalées
sur ses genoux ; les doigts en étaient carrés ; le poing fermé devait être énorme et
aurait pu assommer un bœuf. »
Zola, Thérèse Requin
 Point de vue omniscient
 Point de vue interne
 Point de vue externe

Extrait 5 :
« L’homme élégant est descendu de la limousine, il fume une cigarette anglaise. Il
regarde la jeune fille au feutre d’homme et aux chaussures d’or. Il vient vers elle
lentement. C’est visible, il est intimidé. Il ne sourit pas tout d’abord. Tout d’abord il
lui offre une cigarette. Sa main tremble. »
Marguerite Duras, L’Amant
 Point de vue omniscient
 Point de vue interne
 Point de vue externe

Extrait 6 :
« Ce jour-là l’armée, qui venait de gagner la bataille de Ligny, était en pleine marche
sur Bruxelles ; on était à la veille de la bataille de Waterloo. Sur le midi, la pluie à
verse continuant toujours, Fabrice entendit le bruit du canon; ce bonheur lui fit oublier
tout à fait les affreux moments de désespoir que venait de lui donner cette prison si
injuste. Il marcha jusqu’à la nuit très avancée, et comme il commençait à avoir
quelque bon sens, il alla prendre son logement dans une maison de paysan fort
éloignée de la route. »
Stendhal, La Chartreuse de Parme
 Point de vue omniscient
 Point de vue interne
 Point de vue externe

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2- Quel point de vue narratif (point de vue omniscient, point de vue interne, point de vue

externe) permet de...

1. …décrire ce qu’il se passe d’un point de vue objectif, comme si la scène était filmée.

Point de vue………………………

2. …connaître les pensées de tous les personnages d’un récit ?

Point de vue………………………

3. …suivre l’évolution physique et psychologique d’un personnage en même temps que

celui-ci.

Point de vue………………………

4. …passer d’un lieu à un autre ou d’une temporalité à une autre à l’intérieur du récit ?

Point de vue………………………

5. …éveiller chez le lecteur l’attente de savoir ce qu’il va se passer ?

Point de vue………………………

6. …éveiller plus facilement chez le lecteur un sentiment d’identification avec le héros ?

Point de vue………………………