Date :

.
Mouvement de translation rectiligne
Champ des vecteurs vitesses

Equations caractéristiques

1. CARACTERISATION DU MOUVEMENT DE TRANSLATION

T A(t),1/0 A(t)
X
T M(t),1/0 Trajectoires des points du solides :
O M(t) Droites parallèles entre elles
X
et de même direction x.
1
0

1.1. MOUVEMENT DE TRANSLATION RECTILIGNE (ICI DE DIRECTION X) :

on oriente l’axe x dans la direction de translation : il n’y alors qu’une coordonnée variable : x(t)

NOTATIONS
x(t) : position du solide en mètres (m)

OM (t )  x(t ).x x(t) noté aussi v(t) : vitesse du solide en m/s

x(t) noté aussi a(t) : accélération du solide en m/s²

TOUS LES POINTS DU SOLIDE EN TRANSLATION ONT MEME

DEPLACEMENT, MEME VITESSE, MEME ACCELERATION, (le comportement du
point M(t) caractérise tout le solide)

1.2. CHAMP DES VECTEURS VITESSES SUR UN SOLIDE TRANSLATION RECTILIGNE

Le champ des vecteurs vitesses est uniforme I V I,1/ 0

A V
VA,1/ 0  VI,1/ 0  VM,1/ 0
A ,1 / 0

V M ,1 / 0
0
M 1
Fiche connaissances – MOUVEMENT DE TRANSLATION Page 1/ 2
 1.3. EQUATIONS CARACTERISTIQUES DU MOUVEMENT DE TRANSLATION
RECTILIGNE

1.3.1. MOUVEMENT DE TRANSLATION RECTILIGNE UNIFORME

 Accélération nulle, vitesse de déplacement constante :

Equation d’évolution de l’accélération : a(t) = 0

Equation d’évolution de la vitesse : v(t) = cte = Vo

Equation d’évolution du déplacement : x(t) = Vo . t + Xo

A t = 0s on a V(0) = Vo et X(0) = Xo  conditions initiales du mouvement

Graphes associés

a(m.s-2) V(m.s-1) X(m)

V0

X0

t(s) t(s) t(s)

1.3.2. MOUVEMENT DE TRANSLATION RECTLIGNE UNIFORMEMENT VARIE

 Accélération non nulle et constante du début jusqu’à la fin du mouvement:

Equation d’évolution de l’accélération : a(t) = cte = ao

Equation d’évolution de la vitesse : v(t) = ao .t + Vo

Equation d’évolution du déplacement : x(t) = 1/2. ao.t² + Vo.t + Xo

A t = 0s on a a(0) = cte ao, V(0) = Vo et X(0) = Xo  conditions initiales du mouvement

Graphes associés
a(m.s-2) V(m.s-1) X(m)

a0

V0
X0

t(s) t(s) t(s)

Fiche connaissances – MOUVEMENT DE TRANSLATION Page 2/ 2