Objectifs du cours

 Le contenu de ce cours est un vaste domaine qui comprend l’étude du

phénomène ondulatoire, de l’optique physique (interférence,
diffraction pellicules minces, réseaux) des thèmes tirés de la
physique moderne.

 L’objectif de ce cours est de permettre à l’étudiant d’analyser

différentes situations ou phénomènes physiques reliés aux ondes et à
l’optique à partir de principes fondamentaux.

 L’étudiant devra :
- Appliquer les principes de base de la physique à la description des
des ondes mécaniques et électromagnétiques et de leur
propagation.

- Appliquer les lois de l’optique géométrique.

- Appliquer les caractéristiques des ondes à des vibrations et aux

phénomènes lumineux.
 - De justifier les étapes retenues pour l’analyse des situations.

- D’appliquer rigoureusement les principaux modèles.

- De juger de façon critique les résultats.

- D’interpréter les limites des modèles.

- D’expérimenter de façon minutieuse.

-De rédiger des rapports de laboratoires selon les normes établies.

- II – Manuel et livres
Benson, H. Physique III : ondes, optique et physique moderne ,
3ème édition, ERPI, 2004
 III - Contenu :

Les sujets suivants, regroupés en «thèmes», formeront l'ensemble de la

matière théorique du cours.

1- Les oscillations

2- Les ondes mécaniques

3- Le son et la musique

4- L’optique géométrique et les lentilles

5- L’interférence et la diffraction

6- La physique quantique (intro)

7- La radioactivité
 IV – Méthode d’apprentissage

 Le cours vous sera présenté sous forme d’exposé et il y aura des discussions
interactives à quelques reprises au cours du semestre. Les étudiants sont
grandement encouragés à poser des questions en classe, car les échanges entre
étudiants et professeur ne peuvent qu’aider l’expérience pédagogique de tous.

 Vous pouvez aussi m’écrire un courriel à l’adresse suivante : drfathi@hotmail.com.

 Je garantis généralement une réponse dans les 48 heures.

 Il me fera toujours plaisir de répondre à vos questions lors de mes heures de

bureau (disponibilité )

 V – Évaluation :

- Quiz « surprises » et devoirs 10%

- Théorique
o Examen #1 26 %
o Examen #2 30 %
o Examen final 34 %
 Ch-1 Les Oscillations
 I- Rappel mathématique
* Fonction sinusoïdale :

x(t) = A sin ( w t +  )
Ou
x(t) = A cos ( w t +  )

A : valeur maximale de x ou amplitude

 Signes des fonctions sin, cos et tan
Sin(x) Cos(x)
- +

Fonction symétrique par rapport - +

à l’axe des y Fonction symétrique par

rapport à l’axe des x

Tan(x) - +
Fonction symétrique par
rapport à l’origine.
+ -
 Dérivées
d d
(cos t )   sin t (sin t )   cos t
dt dt

d d
n
(at )  ant n 1 (ae t )  ae t
dt dt
 Identités trigonométriques
2 2
sin x  cos x  1
ab ab
sin a  sin b  2 sin( ) cos( )
2 2
 NB
Si sin x = sin  alors x =  ou x =  - 
Si cos x = cos  alors x =  ou x = 2 - 
Si tan x = tan  alors x =  ou x =  + 
 II- Mouvement harmonique simple
 Mouvement périodique : qui se répète dans des intervalles de temps égaux
 Mouvement oscillatoire : déplacement autour d’une position d’équilibre
 Le mouvement harmonique simple sert à décrire les oscillations d’un corps
en mouvement périodique
 Ce mouvement est décrit par

x(t )  A sin(t   )
X(t) : la position à l’instant t en (m)
A : Amplitude en (m) 2
w : est la pulsation ou fréquence angulaire en rad/s   2f 
 : est la constante de phase en rad T
 Note: La calculatrice doit être en mode radian pour calculer la position en
fonction du temps si les unités de mesure sont celles indiquées pour cette
1ère partie du cours
Un déphasage positif déplace la courbe vers la gauche.

 La vitesse est la dérivée de la position par rapport au temps.

 Les valeurs maximales de la vitesse sont ± Aw puisque la fonction cos est
bornée
dx(t )
v(t )   A cos(t   ) en m / s
dt
Figure
 L'accélération est la dérivée de la vitesse  par rapport
au temps.
dv(t )
a (t )    A 2 sin(t   )   2 x(t )
dt

Où  est la pulsation en radians par seconde, f est la

fréquence en hertz et T est la période en secondes.
La période est l'inverse de la fréquence c’est la durée
d’un cycle et f est le nombre de cycle
d 2x 2
2
  x0
dt
Tout mvt qui vérifie l’eq
diff Est un mvt hs d x k 2
d x 2
2
 x0  x0
. dt m dt 2 2
 Exemple1
 La position d’un mobile est
 X(t) = 0,02sin(4t + 0,3); x(en m) et t(en s)
 a- A? T?
 b- x? v? ax? lorsque t = 0,5 s
 c- ax? lorsque x = -0,07 m
 Exemple 2
 Dans un mouvement harmonique simple, une
particule est à sa position négative maximale
(x = –A)  au temps t = 0. Quelle sera sa position
après un temps correspondant à 3,5 périodes ?
  Elle sera à la position x = –A
  Elle sera à la position x = +A
  Elle sera entre –A et zéro
  Elle sera entre +A et zéro
 III masse-ressort
 Une masse fixée à l’extrémité libre
 D’un ressort constitue un système masse ressort
 Pour des petits allongements, la force de rappel,
exercé par le ressort de constante de rappel k,
a tendance à ramener la masse vers sa position
d’équilibre. F = -kx.
 Si le ressort est en position horizontale,
 -kx = ma(t) 2ème loi de Newton

d 2x k d 2x 2
2
 x  0  2
  x0
dt m dt

 2 = k/m; c’est l’équation différentielle d’un MHS

 T = 1/f = 2/ = 2(m/k)1/2
 Exemple 3
 Un bloc de 2 kg est attaché à un ressort de
constante de rappel k = 200 N/m.
 On l’allonge de 5 cm par rapport à la position
d’équilibre et on le lâche à t = 0.
 Déterminer
 a- la position x(t)
 b- la vitesse v lorsque x=+A/2
 c- l’accélération ax lorsque x=+A/2
 Exemple 4
 Les expressions suivantes donnent la
composante Fx de la force exercée sur une
particule se déplaçant selon x. Laquelle de
ces expressions permet d'obtenir un
mouvement harmonique simple ?
  Fx  = 125 x2
  Fx =  –25 x
  Fx = 30 x
  Fx = –200 x2
 Energie d’un MHS
x(t )  A sin(t   )
 L’énergie potentielle U(t) = ½(kx2)
2
 U (t )  kA sin (t   ) en ( J )
2

2
Toujours an l’absence de frottement
dx(t )
v(t )   A cos(t   ) en m / s
 L’énergie cinétique : on a dt

K(t) = ½(mv2)  K (t )  1 m 2 A 2 cos 2 (t   )  1 kA 2 cos 2 (t   )

2 2
• Energie mécanique
E = K + U = ½(kA2) = cte
 Exemple
 Un bloc de 2 kg est attaché à un ressort de
constante de rappel k = 200 N/m.
 On l’allonge de 5 cm par rapport à la
position d’équilibre et on le lâche à t = 0.
 X(t) = 0,05sin(10t + /2)
 Déterminer
 a- K, U et E pour t = /15 s.
 b- le module de v lorsque x= A/2
 c- pour quelle valeur de x a-t-on K=U?
 d-pour quels instants a-t-on K=U?
 Pendule simple
Une masse ponctuelle suspendue à l’extrémité d’un fil
de masse négligeable
2ème loi de Newton
-mg sin() = m(d2s/dt2) avec s =R  =L 
Pour  faible on a d 2

  2  0
dt 2
Exemple
 La position d’un pendule simple est donnée par
(t) = 0.1sin(2t + /6) Déterminer,
 a- la longueur du pendule;
 b- la vitesse tangentielle à t = 0.125 s.
 CH II 0ndes mécaniques
 I Introduction
• Onde : C’est une perturbation qui transporte de l’énergie sans
qu’il y a déplacement de la matière.
• Onde mécanique : ce sont des ondes qui nécessitent un milieu
matériel pour qu’elles puissent se propager.
ex Vagues, ondes sonores.
* Onde électromagnétiques : ce sont des ondes qui se propagent
même dans le vide
ex signaux de radio et tele , lumière.
* Classification selon la direction de propagation :
Ondes transversales : le déplacement des particules du milieu
est perpendiculaire à la direction du propagation de l’onde.
Ondes longitudinales : le déplacement des particules du milieu est parallèle à
la direction du propagation de l’onde.

II Superposition des ondes :

Lorsque plusieurs ondes voyagent à un même endroit dans un milieu, le milieu
réagit simultanément à la présence des ondes en additionnant leur
comportement. L’action d’additionner et de soustraire des ondes porte le
nom de superposition. Il est important de réaliser qu’il n’y a pas de
transfert d’énergie entre les ondes lors d’un contact. Les ondes continuent
leur trajectoire et le milieu réagit à toutes les perturbations venant de
chaque onde. Yt = Y1 + Y2
Superposition constructive : (Ondes additives)

Superposition destructive : (Ondes soustractives)

 Vitesse d’une impulsion sur une corde
 influence de la densité linéaire m = masse /longueur:
(si m augmente alors v diminue)
 influence de la tension F (en Newtons) : ( si F augmente alors
v augmente)
 v 
A -mv2
B
-F cos  R F cos 

F -F sin  -F sin  F

y
R R

 
x
 Quand on connaît le rayon (R) et l’angle d’ouverture (2) correspondant à
un arc de cercle (AB dans notre cas), on sait que cet arc a une longueur
de :
s  AB  2 R

• La masse de ce segment de corde de densité de masse

linéique µ est :
m S  S  2R
ms v 2 2  Rv 2
• La force centripète peut donc s’écrire :  R   R
2
Fcent  2  v

Comme on suppose que l’amplitude est faible, l’angle  reste petit de
sorte que l’approximation sin   est valide :

Fcent  2F sin   2F

F
2
 2 v  2 F v

 Exemple
Une corde dont une extrémité est fixe. Elle
passe sur une poulie et à son autre extrémité
est attaché un bloc de masse 2 kg. La partie
horizontale de la corde a une longueur de 1.6
m et une masse de 20 g. Quelle est la vitesse
d’une impulsion transversale sur la corde.
 Ondes Progressives
 Exemple
 A t = 0, une impulsion est représenté par

2.5
y ( x)  2
0.5  ( x  vt )

 Quelle est
2.5 Les ondes progressives
 Une onde progressive dans le référentiel x,y correspond à une fonction
(impulsion) indépendante du temps dans un référentiel x’,y’ se déplaçant
avec l’onde à une vitesse v.
 y.   f ( x) et x  x  vt donc y  f  x  vt  car y   y

Exemple
2.4

2.5 2.5
y  x   x  x  3t
 y  x, t  
0.5   x  3t 
2
0.5  x2
2.6 Les ondes sinusoïdale progressives
2 2  
k  v  vf
 T T k
y  A sin kx '  A sin k ( x  vt )   A sin(kx  kvt )  A sin(kx  t )
y
vy    A cos(kx  t )   A2  x 2 T : période (s)
t
v y  2 y  : fréquence angulaire ( rad s)
ay   2   2 A sin(kx  t )   2 y  :longueur d'onde (m)
t t
k : nombre d'onde ( rad m)
y  A sin(kx  t   )
v :vitesse contante des ondes ( m s)
v y   A cos(kx  t   )
a y   2 A sin(kx  t   )

Onde sinusoïdale
Exemple E21
La fonction d’onde d’une onde sinusoïdale progressive est
y  0.02sin(0.4 x  50t  0.8)
où x et y sont en centimètres, et
t, en secondes.
Déterminer: (a) la longueur d’onde; (b) la constante de
phase; (c) la période; (d) l’amplitude; (e) la vitesse de
propagation de l’onde; (f) la vitesse de la particule pour x =1
et t = 0.5 s.
y  A sin  kx  t     0.02sin(0.4 x  50t  0.8)
a ) k  2     2 k  2 0.4  15.7cm
b)   0.8rad
c)   2 T  T  2   2 50  0.126 s
d ) A  0.02cm
e) v   k  50 0.4  125 cm s
y
f ) v y  x, t     A cos(kx  t   )  50  0.02 cos(0.4 x  50t  0.8)
t
v y 1, 0.5   50  0.02 cos(0.4 1  50  0.5  0.8)  0.4825cm s
 Exemple E3
Soit l’onde transversale décrite à la figure. Sa vitesse de
propagation est de 40 cm/s vers la droite. Déterminer: (a) la
fréquence; (b) la différence de phase en radiants entre des
points distants de 2,5 cm; (c) le temps nécessaire pour que la
phase en un point varie de 60o; (d) la vitesse d’une particule
au point P à l’instant représenté. y
v 0.4
a) f    10 Hz
 0.04
b)   k x  50 0.025  1.25  3.93rad x
k  2   2 0.04  50
  3
c ) t    16.7 ms car   t
 20
  4cm
  60o   3
  2 f  2 10  20
d ) v y   A cos  kx  t   20 0.02 cos  k 0   0   0.4  1.26 m s
v y   A cos  kx  t     20 0.02 cos 50 0.045   0   4   1.26 m s
2.7 Les ondes stationnaires Simulations: corde simple, addition,
corde de Melde, clavecin1, clavecin2

y  x, t   A sin  kx  t   A sin  kx  t  car sin  A  B   sin A cos B  cos A sin B

y  x, t    A sin  kx  cos  t   A cos  kx  sin  t    A sin  kx  cos t   A cos  kx  sin t 
y  x, t    A sin  kx  cos t   A cos  kx  sin t    A sin  kx  cos t   A cos  kx  sin t 
y  x, t   2 A sin  kx  cos t 
y  x, t   A t  sin  kx  A t   2 A cos t 
 3 5 7 2 x  3 5 7 
Ventres : sin  kx   1  kx  , , , ,...   x  , , , ,... x 
2 2 2 2  4 4 4 4 2
2 x  2 3 
Noeuds : sin  kx   0  kx  0,  , 2 ,3 ,...   x  0, , , ,... x 
 2 2 2 2
 2L v v nv v
L  n n  n  n  1, 2,... f n   fn   f1  f 2  2 f1 f 3  3 f1 ...
2 n n 2L n 2L 2L

f1 est la fréquence fondamentale et les autres fn

sont des harmoniques dont les fréquences sont
des multiples de la fréquence fondamentale.
Exemple E30

Une corde de densité de masse linéique égale à 2,6

g/m est fixée aux deux extrémités. Elle a des modes
d’onde stationnaire consécutifs de fréquence 480 Hz
et 600 Hz. Le module de la tension vaut 12 N.
Déterminer (a) la fréquence fondamentale; (b) la
longueur de la corde.
Pour une corde fixée aux deux bouts, la fréquence fn du
mode n (harmonique n) est égale à un nombre entier
de fois la fréquence fondamentale f1. La différence
entre deux fréquences harmoniques consécutives est
a) f1  f n 1  f n  600  480  120 Hz car f n1  f n   n  1 f1  nf1  f1
égale à la fréquence fondamentale.
b) L  1 2  0.566 2  28.3cm
1  v f1  67.9 120  0.566m
v  F   12 2.6  103  67.9 m s
 Ondes Stationnaires
 Exemple : Dans la gamme tempérée le
rapport des fréquences des notes la et ré
est fla/fré = 3/2. Déterminer le rapport des
tensions de deux cordes de piano, Fla/Fré,
sachant que le rapport de leurs longueurs
est Lla/Lré = 4/5. Les ondes sont faites du
même fil est vibre dans leurs modes
fondamentaux.
 Ondes Stationnaires
Exemple 2 : Une corde fixée aux deux
extrémités a une longueur de 60 cm et une
densité de masse linéique de 1,8 g/m.
Deux harmoniques consécutifs ont des
fréquences respectives de 336Hz et
448Hz. Trouver
a) La fréquence fondamentale
b) la tension dans la corde