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TP 3

Ecoulement laminaire longitudinal


entre deux plaques parallèles

Utilisation du logiciel LS-DYNA

OBJECTIF :
Il s’agit ici de résoudre à l’aide d’un logiciel élément finis un problème simple de la mécanique des
fluides.
Dans un premier temps, les équations de la dynamique des fluides pour un écoulement entre deux
plaques (Poiseuille et Couette) seront résolues analytiquement. Ces solutions analytiques serviront
ensuite de support pour une comparaison avec les solutions éléments finis obtenues à l’aide du
logiciel.

1 Présentation du problème
On désire résoudre le problème de l’écoulement laminaire permanent longitudinal d’un fluide visqueux
incompressible newtonien entre deux plaques planes, parallèles, de largeur infinie ( >> h ).

Paroi supérieure
y

x
h Entrée Sortie

Paroi inférieure
Fluide
L

1.1. Démontrer que la forme générale du champ des vitesses du fluide est :

⎛ u( y) ⎞
r ⎜ ⎟
u ( x, y , z , t ) = ⎜ 0 ⎟
⎜0 ⎟
⎝ ⎠
1.2. Démontrer que les équations du mouvement peuvent s’écrire :
r
du r uuuuur r
ρ = f v − grad p + μΔu
dt
Où ρ est la masse volumique, p la pression et µ est la viscosité dynamique.
r Par application de ces
équations (dites de Navier Stokes) et en négligeant les force de volume f v , calculer le champ de
pression et démontrer :

dp d 2u
= μ 2 = − p0 (1)
dx dy
p0 est une constante appelée chute linéique de pression (gradient de pression).

1.3. Donner l’expression de cette chute linéique de pression en fonction de p1 (pression d’entrée),
p2 (pression de sortie) et L .

2 Ecoulement de Poiseuille
Lorsque les deux plaques sont fixes, l’écoulement est appelé écoulement de Poiseuille.

2.1- Résoudre l’équation différentielle (1) en considérant que les plaques sont fixes. En déduire que le
champ des vitesses s’écrit :

u( y ) = y (h − y )
p0

Tracer le profil des vitesses en fonction du signe de p0 .

2.2. Calculer la vitesse maximale u max et démontrer que la vitesse moyenne est :

2
u = u max
3
2.3. Mettre en données le problème avec LS-DYNA. Sachant que les paramètres de calcul sont
donnés dans le tableau suivant :

L (m) h (m) ρ (kg/m3) µ (Pa.s ou Pl) p1 (Pa) p2 (Pa)


5 1 1 0,01 0,6 0

Rq : La masse volumique n’est pas physique mais permet d’avoir des temps de calcul acceptables en
séance de TP.

2.4. Calculer le nombre de Reynolds ( Re = ρ uh / μ ) et vérifier que l’écoulement est bien laminaire.

2.5. Comparer le profil de vitesses obtenu analytiquement avec la solution éléments finis.

2.6. Appliquer une pression de sortie égale à la pression d’entrée. Que se passe-t-il ? Est-ce que ce
phénomène est physique ?
3 Ecoulement de Couette
Lorsqu’une des plaques est mobile, l’écoulement est appelé écoulement de Poiseuille. On suppose
que c’est la plaque supérieure qui est animée d’une vitesse horizontale V0 = 1 m/s .

3.1. L’équation différentielle (1) régissant le comportement du fluide est toujours valable. Par
utilisation des nouvelles conditions aux limites, résoudre analytiquement le problème. En déduire alors
que le champ des vitesses :

u( y ) = y (h − y ) + 0 y
p0 V
2μ h
Le premier terme est relatif à l’écoulement de Poiseuille et le second est donné pour un écoulement à
chute linéique de pression nulle.

3.2. Réécrire cette relation sous la forme suivante :

V0 ⎛ ⎛ 2 y ⎞ ⎛ 4 y2 ⎞⎞
u( y ) = ⎜ ⎜1 + ⎟ + K ⎜⎜1 − 2 ⎟⎟ ⎟
2 ⎜⎝ ⎝ h ⎠ ⎝ h ⎠ ⎟⎠

K est relatif à une chute linéique de pression adimensionnelle. En déduire l’expression de K.

3.3. Calculer la vitesse maximale u max et la vitesse moyenne u . En déduire le nombre de Reynolds

3.4. Modifier la mise en données du problème de Poiseuille pour simuler l’écoulement de Couette. On
réalisera alors diverses simulations en faisant varier le gradient de pression adimensionnel K, soit

Simulation N° L (m) h (m) ρ (kg/m3) µ (Pl) p1 (Pa) p2 (Pa)


1 5 1 1 0,01 0,3 0
2 5 1 1 0,01 0,3 0,15
3 5 1 1 0,01 0,3 0,3
4 5 1 1 0,01 0,15 0,3
5 5 1 1 0,01 0 0,3

Calculer la valeur de K, de Re (en déduire si l’écoulement est laminaire). Représenter pour chaque
simulation le profil des vitesses et comparer sur un même graphe. En déduire l’influence du gradient
de pression sur le comportement du fluide.

4 Conclusions
Dans le cadre de ce TP, l’étudiant conclura sur les compétences qu’il pense avoir acquises à la fin de
l’exercice. Il notera les notions essentielles qu’il a retenues ainsi que les points qu’il doit éclaircir pour
une parfaite compréhension et maîtrise des calculs menés.

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