Compte rendu réunion

– Cellule de Concertation Locale –

Le Pont
Date : Le 09 septembre 2022

Membres présents : Mme Martinussen., Manu B., Marc A., Sophie D., Claire J., Pauline H.,
Laurence F., Viviane J., Vanessa C.,

Objet de la réunion : Qui ? Quoi ? Quand ? pour l’année 2022-2023

Réunion en 2 temps :

a. Présentation des cellules Le Pont (Cellule de concertation locale) et In’D’R (cellule

« harcèlement ») – cf. Power Point
b. 4 points à travailler : Le temps démocratique ; La rentrée 2023 ; Journée rencontres ;
Animations par les services extérieurs.

1) LE TEMPS DÉMOCRATIQUE À L’IND

Historique : Le temps démocratique a redémarré il y a quelques années à l’IND avec

l’intervention du projet Accrojump’ : élection de délégués + création de groupes de travail
autour de thématiques liées au bien-être à l’école (comment améliorer le bien-être à l’école).
MAIS soucis rencontrés pour concrétiser les projets (manque de budget, manque de soutien de
la direction de l’époque) → du coup, perte de motivation chez les élèves et chez les professeurs
qui s’étaient investis dans les projets. Depuis, nous peinons à trouver des volontaires…

Les réunions se faisant sur le temps de midi, cela pose aussi problème du coté des élèves mais
aussi du coté des profs. Accorder du temps en dehors du temps de midi à ces projets montrerait
sans doute que l’on y accorde de l’importance – à voir pour un accord avec la direction.

Ce projet est un des points que nous aimerions relancer (à voir si possible dès cette année ou à
préparer correctement pour démarrer l’an prochain…).

Une réunion doit être fixée prochainement pour discuter spécifiquement de ce projet.

En fonction de cette réunion, nous pourrions avoir un moment lors de la journée pédagogique
du 26 septembre pour présenter les idées aux autres professeurs et faire appel aux intéressés.

Quelques idées en vrac pour ce projet :

- Demander d’emblée une enveloppe à l’école
- Source de financement par les services extérieurs possible ?
- Formation des délégués (par qui ? comment ? quels sujets aborder avec eux ?)
- Démocratie (facteur essentiel du bien-être à l’école et donc lutte contre le décrochage
scolaire) – une thématique de l’année scolaire ?
- Conseil consultatif des jeunes (l’urbanisme à l’horizon 2050)
 2) LA RENTRÉE 2023

La cellule In’D’R’ propose depuis quelques années maintenant des animations à chaque
titulaire, animations à réaliser le 1er jour de la rentrée.

Projet qui tient la route au 1er degré mais qui s’essouffle dans les autres degrés. Que faire pour
la rentrée 2023 dans les D2/D3 ?

3) LA JOURNÉE RENCONTRE AVEC LES SERVICES EXTÉRIEURS

Idée de journée à conserver MAIS modifier la formule.

Commencer par les bases : le respect.
À voir avec Paul.

4) LES ANIMATIONS 2022-2023

Pour éviter les doublons tout en permettant à chaque élève de participer à chaque activité au
cours de sa scolarité, un « planning » a été proposé. Les dates doivent être confirmées….

CLASSES ANIMATIONS DATES

CONCERNÉES
1re Aequalis Game – interroger les inégalités de genre 2e quadri
2e - PMS – orientation
- Place2be – prévenir le cyberharcèlement
- C’est mon choix – comprendre les mécanismes
d’influence
3e EVRAS
4e Les assuétudes – prévenir les comportements à risque
5e EVRAS
6e What’s next ?– démarches après les études
7e What’s next ?– démarches après les études