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Projet communication

A rendre le 29 avril

Mission:

● Stage d’intégration des premières années

● Mise en place du statut d’étudiant
● Cohésions entre élève de 1er et 2eme année

Logo et Charte Graphique:

Logo:

Charte Graphique : charte graphique projets comm

Réponse aux questionnaire: Réponse aux questionnaire
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Stage d’intégration des première années :

● L'accueille des premières année se fera dans le pôle (une salle avec vidéoprojecteur
pour présenter le canva P20 par exemple )
● Discours de bienvenue et présentations des profs (mini speech des profs pour
expliquer leur parcours matière et les projets qui veulent mener)
● Présentations des élèves et leur parcours ( court speech sur ce qu'il pense du BTS et
de leur parcours pour en arriver ici)
● Groupe de 2 à 3 personnes avec une visite du pôle et du lycée (rapide)
● Explications du BTS et des projets à venir (sommaire de l’année en quelque sorte)
● Présentations de l’entreprise L’isle aux délices avec une diapo (avec des vrai
produits d’épicerie fine qui sont dans le catalogue)
● Préparation d’un livret d'accueil afin de présenter les attendus du BTS
● Frise Chronologique afin de préparer tout les événement prévu dans l’année

Diapo de présentations
https://www.canva.com/design/DAGAQssu8ts/RI-79YFs0l1STkK21eX7mg/edit?utm_content
=DAGAQssu8ts&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutto
n
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Mise en place du statut d’étudiant :

Qui peut l’obtenir ? Pour bénéficier de ce statut il faut remplir 2 conditions à savoir :
→ avoir le bac ou un diplôme équivalent, français ou étranger
→ être inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur ou être diplômé d’un de ces
établissements
-Être ou arriver en étude supérieure

Ensuite l'étudiant va pouvoir disposer d’une carte(ci dessous) lui permettant de l’identifier et
donc par conséquent bénéficier de tous les avantages ainsi que le reconnaître au sein de
son établissement.
De plus cette carte pourra l’accompagner dans diverse projets en parallèle de ses études
comme par exemple des aides comme un aménagement de l’emplois du temps afin
d'entreprendre des projets

Le statut d’étudiant va permettre :

Se statut sera reconnue par l’etat est permettra à l'élève titulaire d'être considéré comme un
adultes avec sa pleine capacité (cette a dire prendre des décisions lourdes seules comme
un redoublement)
Mais il aura aussi un environnement de travails comme par exemple des salles de révisions
(dans les deux établissement avec une imprimantes et du matérielles informatiques), de
l'équipement pour manger ou se préparer à manger (comme par exemple un micro-onde ou
des tables)
il disposera d’une carte fournie par la régions (qui sera relié aux documents administratif)
dès le début de l’année qui lui permettra de pouvoir accéder à toute ces capacité

De valoriser l’élève ( en le mettants en

avantes sur les réseaux sociaux du
lycée)
● De le soutenir dans ses projets
● Il pourra s’il le souhaite faire
l’objet de prise de décisions et
force de propositions au conseille
que ce soit des délégués ou
autre
● Créer un groupe Whatsapp avec
les professeurs (pour faciliter la
communications)
● Réunions entre tous délégués
(une fois par mois) pour faire un bilan et voir les possibilités d'améliorations
événement mis en place comme des sorties (payer avec le pass régions ou pass
Culture) et des sorties en priorité près du lycée pour garantir que tout le monde
puisse y accéder.
● De pouvoir créer des réunions avec les professeure si il y a des problèmes ou
conflits afin d’en discuter
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Cohésions entre élève de 1er et 2eme année :

● Chaque élève de première année aura un tuteur qui pourra les aider dans les
matières professionnelles (CEJM,AP,GRCF,CGE, Communication).
● Les tuteurs pourront présenter au première année des projets à mettre en place au
cours de l’année.
● Faire des ateliers étudiants (des sessions sur la gestion du temps, la techniques
d’études efficaces,faire une présentation de certains métiers aprè le BTS Gestion de
la PME)
● Développer la bienveillance et encourager les autres élèves à ne pas le
stigmatiser,et de ne pas se moquer par le biais des goûter kahoot et donc de créer
de la proximité entre les élèves.
● Créer des moments informels et de convivialité: avec par exemple des kahoot sur les
cours pour aider à apprendre d’une manière différente et peut être débloquer les
élèves réservés avec les méthodes traditionnelles ( être plus ouvert, accueillant et
être accessible)
● Favoriser l'écoute et l’entraide entre tous les élèves comme par exemple faire des
partages de connaissances.
● Soirée après les épreuves pour que tout le monde puisse décompresser ensemble.
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Objet : ordre du jours la réunions

Par la présente, l'entreprise L’Isle aux Délices confie à ses salariés

berruer lucas et agissant en tant que salarié, la mission de réunion
pour la mise en place de changement sur le statut d’étudiants ainsi
que un stage d’intégrations pour les 1er années . Cette mission a
pour but d'améliorer le sentiment de bien-être et de valoriser le
statut d’étudiants au sein de l’établissement . Elle aura lieu du lundi
20/05/2024 au vendredi 24/05/2024.

Le déplacement des salarié aura lieu entre son lieu de 68 Bd de

Saint-Hubert, 38080 L'Isle-d'Abeau et le lieu de sa mission, situé au
68 Bd de Saint-Hubert, 38080 L'Isle-d'Abeau

Pendant sa mission, les salariés occuperont une salle de classe ou

se déroulera la réunion au 68 Bd de Saint-Hubert, 38080
L'Isle-d'Abeau. Les salariés sont conviés à venir par leur propre
moyen, aucun moyen ni avantage ne leur sera prescrit .

Fait à L’isle d’abeau, le 29/04/2024

Berruer Lucas, Enzo delorme,melissa berkani, Nathan Laurent

salarié de l’entreprise l’ile aux délices

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Compte rendu Réunion :

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Date : 20/05/2024 Au 24/05/2024

Participants :

Berruer Lucas, Enzo delorme,melissa berkani, Nathan Laurent

Objet de la réunion : Organisation stage d’intégration des 1ère année avec
tutorat

Points abordés :

Stage d’integration des premières années

1.Accueil et présentations :
Les nouveaux étudiants vont être accueillis dans une salle équipée d'un
vidéoprojecteur pour une présentation du programme du BTS. Les
professeurs présenteront leurs parcours et le programme .

2.Présentations des étudiants :

Les étudiants vont prendre la parole pour partager leurs impressions sur le
BTS et leur parcours académique.

3.Visite guidée :
Les étudiants ont été répartis en petits groupes pour une visite rapide du pôle
et du lycée.

4.Présentation de l'entreprise L'isle aux délices :

Un diaporama va être utilisé pour présenter l'EEP, avec des produits d'épicerie
fine provenant du catalogue.

5.Livret d'accueil et frise chronologique :

Un livret d'accueil sera préparé et fournira aux étudiants toutes les
informations nécessaires sur le BTS. Une frise chronologique des événements
prévus tout au long de l'année va également être présentée.

La mise en place du statut d'étudiant :

vise à offrir des avantages aux étudiants remplissant deux conditions : avoir
le baccalauréat ou un diplôme équivalent, et être inscrit dans un
établissement d'enseignement supérieur. Ce statut permettra à l'étudiant de
disposer d'une carte d'identification lui offrant divers avantages au sein de
son établissement, ainsi que dans ses projets parallèles aux études.
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Ce statut d'étudiant sera reconnu par l'État, conférant à l'étudiant une pleine
capacité de décision, comme celle de redoubler une année. De plus, il
bénéficiera d'un environnement de travail propice, comprenant des salles de
révision équipées, des espaces pour se restaurer, etc. Une carte fournie par la
région sera remise à chaque étudiant en début d'année, lui permettant
d'accéder à ces avantages.
Le statut vise à valoriser l'étudiant en le mettant en avant sur les réseaux
sociaux de l'établissement, et à le soutenir dans ses projets. Il lui offre
également la possibilité de participer activement aux décisions et
propositions au sein du conseil des délégués. Des moyens de communication,
tels qu'un groupe WhatsApp avec les professeurs, seront mis en place pour
faciliter les échanges.
Des réunions mensuelles seront organisées entre les délégués pour évaluer
les progrès et discuter des améliorations à apporter. Des événements tels que
des sorties, financées par le pass régions ou le pass Culture, seront planifiés
en priorité près du lycée pour garantir l'accessibilité à tous. De plus, les
étudiants auront la possibilité de solliciter des réunions avec les professeurs
en cas de problèmes ou de conflits.

Cohésions entre élève de 1er et 2eme année :

Chaque élève de première année sera jumelé avec un tuteur qui les soutiendra
dans les matières professionnelles telles que la CEJM, l'AP, la GRCF, la CGE et
la Communication. Les tuteurs auront l'opportunité de proposer des projets à
réaliser tout au long de l'année.Des ateliers étudiants seront organisés,
couvrant des sujets tels que la gestion du temps, les techniques d'études
efficaces et la découverte de différents métiers après le BTS Gestion de la
PME.Pour favoriser la bienveillance et dissuader toute stigmatisation ou
moquerie, des goûters , kahoot seront organisés, créant ainsi une proximité
entre les élèves. Des moments informels et conviviaux, comme des kahoot
sur les cours, seront également organisés pour encourager une approche
différente de l'apprentissage et favoriser l'inclusion des élèves plus
réservés.L'écoute et l'entraide entre tous les élèves seront encouragées,
notamment par le partage des connaissances. Des soirées de détente seront
également organisées après les épreuves, offrant à tous les élèves l'occasion
de se détendre ensemble et de renforcer les liens.
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[Liste des actions à entreprendre, responsables désignés, délais]

Date de la prochaine réunion : [Date prévue pour la prochaine réunion, le cas
échéant]

Remarques finales :

[Toute information supplémentaire ou remarque importante]