Business plan

Thème ; Elaboration et mise sur pied d’une platte forme

d’échange et d’apprentissage ou Essecois et professeurs
pourront inter agir

Rédigé le 18/02/2023

Par KAMWA YIMDJO PAUL CEDRIC

Adresse ; Tradex village

Nationalite ; Camerounaise

Téléphonie mobile ; 6988646234/651666504

1 2022/2023
ANNEE SCOLAIRE
 INTRODUCTION GENERALE DU PROJET

L’introduction des nouvelles Technologies de l’Information et de la

communication "TIC" dans la formation à distance a fait apparaitre un nouveau
mode d’apprentissage appelé le E Learning. Ainsi beaucoup de changements
remarquables ont pu etre constater. aujourdhui on retrouve de plus en plus de cours
destinés à un enseignement ouvert et en ligne, autrement dit, enseignement à
distance ou encore le E-Learning. Le E Learning n’est pas uniquement de
l’enseignement à distance par internet, c’est un mode de formation en ligne qui
accompagne souvent une formation avec formateur. Son objectif est surtout de
créer un environnement plus attractif et plus interactif. Il s’agit d’une évolution
rapide des technologies pour l’apprentissage, rendue possible par le développement
planétaire de l’Internet. Ce mode d’apprentissage est basé sur l’accès des
formations en ligne, interactives et parfois personnalisées, diffusées par
l’intermédiaire d’un réseau Internet ou Intranet ou d’un autre média électronique.
Cet accès permet de développer les compétences des apprenants, tout en rendant le
processus d’apprentissage indépendant du temps et du lieu. Notre travail se
rattache plus particulièrement à la formation à distance. Dans cette situation, le
formateur et les apprenants sont présents sur le réseau à distance et au même
moment, afin que le formateur puisse apporter une aide aux apprenants de façon
clair dans les processus d’échange , ces derniers peuvent inter agir ; les étudiants
en posant les question et les docteurs en apportant des explications claires et
précises , mon projet s’inscrit dans une logique didactique ou on souhaiterai voir le
niveau de chaque étudiant être revu à la hausse , tout ceci rendu possible par notre
application .

Origine du projet

Ce projet tire sa source des difficultés que j’ai pu rencontrer en début d’année,
lier à mon incompréhension de bon nombre de nos matières scientifique en EPA ;
moi-même ayant effectué un parcours académique essentiellement littéraire, j’ai eu
beaucoup de mal à rattraper le niveau des autres , se faisant , afin de me mettre a
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niveau nous avions un collectif d’étudiant constituer de parrains et d’aine
académique avec qui nous travaillions en présidentiel et surtout en ligne suite à
l’indisponibilité de certains , nous initions très souvent des séances de travail sur
zom .

Porteur du projet

Je me prénomme KAMWA YIMDJO PAUL CEDRIC et je suis le porteur de ce

projet que je trouve a la fois captivant et très intéressant, j’ai aucours de mon
parcours professionnel travailler dans diverses boites tel

2016/2017 ; Gérant cyber la référence

2017/2018 ; Développeur web / Community manager a bbp Group

2018/2019 ; informaticien a innilix

2019/2020 ; stage a camtel bepanda

2021/2022 ; programmeur a bbp group

2022/2023; promoteur d’une boutique informatique

Objectifs du projet

L'objectif de notre étude est de mettre en place une plate-forme permettant

d'assurer un suivi des activités d'apprentissage d'apprenants distants et de pouvoir
intervenir auprès de ces derniers. De notre point de vue d'informaticiens, nous
souhaitons mettre à la disposition du formateur des outils lui permettant d'assurer
pleinement son rôle de formateur ;

 Faciliter l’assimilation des connaissances

 Briser la barrière entre les enseignants et étudiants
 Fluidifier les rapports enseignant / étudiants
 Donner l’occasion aux enseignants de terminer leur programme

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  Mettre a niveau les apprenants indisponibles

Description du projet

La structure formel du projet se présentera sous la forme initial d’une Platte

forme Ou pourront échangés librement professeurs et étudiants dans l’optique de
faciliter la compréhension de certains apprenant qui peine a comprendre certaines
notions . l’interface d’accueil sera constituer sous forme d’onglets déroulant
constituant les différents niveau d’étude qu’ on retrouve à l’Essec , un autre onglet
avec les différents noms de docteur en ligne , une autre ou l’étudiant pourra lancer
une discussion de groupe ou privée , une autre répertoriant les sujets déjà corriges
que n’i importe quel étudiant pourra consulter si besoin .

Equipe du projet

L’ équipe qui constituera le projet sera former par trois personnes

Moi-même informaticien / communicateur

Un developpeur web

Un hebergeur web,

Ressource Financière

Administration

Recteur

Docteur

Etudiant volontaire

Moi-même

Direction RH ESSEC

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 Facteurs de succès

 Une application de qualite qui viendra résoudre les problèmes

d’incompréhension que rencontre certains étudiants
 Platte disponible a tous et ouverte 24h/24
 Spontanéité dans l’envoi et la réception des messages
 Une vitrine d’expression libre qui rapproche professeurs et étudiants

Segmentation de marchée

Les usagers de notre application sont des étudiants de la tranche 15/40 ans

Docteurs et Enseignants de la tranche 30/75 ans

Conclusion

La mise sur pied de notre Platte forme d’apprentissage viendra révolutionner

l’enseignement en ce qu’elle permettra aux étudiants médiocre de se mettre a
niveau et de comprendre certaines notions jusque-là incompris. l’utilisation de cet
outil révolutionnaire aura un apport positif mais également négatif dans la mesure
ou certains professeurs vont se rendre indisponible en présidentiel pour apres venir
se rattraper via la Platte forme.