Conjugaison 6ème année

Exercices de remédiation

Les verbes du 2ème groupe au passé composé

1- Dans le texte, souligne les verbes du 2ème groupe conjugués et

donne leur infinitif :
Le chef cuisinier a préparé une viande au four. Il a choisi un beau morceau de
veau. Il a saisi son grand couteau. Il a coupé la viande : il a farci l’intérieur avec
de la chair à saucisse. Il a mis la viande dans un plat beurré. Il a placé le
tout au four bien chaud. Le veau a rôti doucement.

Le verbe conjugué Le verbe à l’infinitif

……………………… ………………….
………………………. ………………………
……………………. …………………………..
…………………. …………………………..
……………………… …………………..
………………………….. ………………………..
………………………… ……………………….
………………………………. …………………………..

2-Conjugue les verbes au passé compose:

• Thomas (grimacer) de douleur.

• ………………………………………………………………..

• Le joueur (lancer) le frisbee.

• …………………………………………………………………

• Les enfants (secouer) le cerisier.

• ………………………………………………………………….

• Tu (agir) avec prudence

• ………………………………………………………………….
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 • Nos parents (réunir) quelques amis.
• …………………………………………………………………….

• Les spectateurs (envahir) la pelouse

• …………………………………………………………………….

• Jack et Katie (retourner) en Ecosse.

• ……………………………………………………………………..

• Vous (nourrir) le hamster.

• ……………………………………………………………………

• Nous (rester) assis longtemps.

• ………………………………………………………………………

• Vous (réfléchir) longuement.

• ………………………………………………………………………

3- Recopie les phrases en écrivant les verbes au passé composé:

• Le marin (subir) la tempête.
• ………………………………………………………………

• Les fruits (mûrir) tous en même temps.

• ………………………………………………………………..

• Nous (agir) pour votre bien.

• ………………………………………………………………

• Le boulanger (pétrir) la pâte pendant la nuit.

• ……………………………………………………………..

• J’ (nourrir) l’agneau au biberon.

• ……………………………………………………………..

• La neige (blanchir) la campagne.

• …………………………………………………………….

• Vous (franchir) le col facilement.

• …………………………………………………………….
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 3- Recopie les phrase en mettant les pronoms sujets à la bonne place :
elles – tu – nous - il
• ........ a fini sa lecture.
• …………………………………………………………..

• Hier, ........ avons rempli des bouteilles de jus.

• …………………………………………………………………….

• Si le résultat est faux, c’est que ........ n’as pas assez réfléchi.
• ………………………………………………………………..

• En voyant les dégâts, ........ ont rougi de honte.

• ……………………………………………………………..

• En quelques jours, ........ a maigri de trois kilos.

• ………………………………………………………………

• .......... as fleuri la maison pour ton mariage.

• ………………………………………………………………

• .......... ont applaudi le chanteur longuement.

• …………………………………………………………………

4- Recopie les phrases en mettant les pronoms sujets qui conviennent:

• ......a agrandi sa maison.
• …………………………………………………………….

• A cause du mauvais temps, ......ont raccourci leur séjour.

• ……………………………………………………………..

• ......avez frémi de peur en voyant le film.

• ………………………………………………………………

• Comme......as grandi cette année.

• …………………………………………………………………

• A l’annonce de la nouvelle, ..... avons bondi de joie.

• ………………………………………………………………..

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5- Relie les sujets aux groupes de mots qui conviennent puis écris les
phrases ainsi formées :

La reine du carnaval ont obéi à leur moniteur.

Les enfants a puni les élèves impolis.
La maîtresse a rôti à la broche.
De gros nuages ont noirci le ciel.
Le poulet a resplendi de toute sa beauté

6- Complète les phrases avec un GN sujet qui convient.

.................................. a ralenti au feu orange.
• L’automne dernier, .................................. ont jauni toutes en même temps.
• Au cirque, .................................. a ravi le public.
• Dans ce zoo, .................................. ont grossi rapidement.
• .................................. ont rempli leur seau de sable.
• Hier, .................................. a accompli sa tournée pour la dernière fois.

7- Récris le texte en remplaçant Mathis par Lucie.

Hier matin, Mathis a été malade à l ‘école. Pendant la dictée, il a eu mal au

ventre. Il a pâli. Il a posé son stylo : il n’était pas bien du tout ! Soudain, il a vomi
sur son cahier ! Il a sali aussi ses vêtements. Alors le maître a averti la maman
de Mathis. Le garçon est rentré à la maison. Il est resté au lit pendant deu jours.

………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………….
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 1- Dans le texte, souligne les verbes du 2ème groupe conjugués et
donne leur infinitif :
Le chef cuisinier a préparé une viande au four. Il a choisi un beau morceau de
veau. Il a saisi son grand couteau. Il a coupé la viande : il a farci l’intérieur
avec de la chair à saucisse. Il a mis la viande dans un plat beurré. Il a placé le
tout au four bien chaud. Le veau a rôti doucement.

Le verbe conjugué Le verbe à l’infinitif

a prepare prendre
a choisi choisir
. a saisi saisir
a coupé couper
a farci farcir
a mis mettre
a placé placer
a rôti rôtir

2-Conjugue les verbes au passé compose:

• Thomas (grimacer) de douleur.

• Thomas a grimacé de douleur.

• Le joueur (lancer) le frisbee.

• Le joueur a lancé le frisbee.

• Les enfants (secouer) le cerisier.

• Les enfants a secoué le cerisier

• Tu (agir) avec prudence.

• Tu as agi avec prudence.

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 • Nos parents (réunir) quelques amis.
• Nos parents ont réuni quelques amis.

• Les spectateurs (envahir) la pelouse

• Les spectateurs ont envahi la pelouse

• Jack et Katie (retourner) en Ecosse.

• Jack et Katie sont retournés en Ecosse

• Vous (nourrir) le hamster.

• Vous avez nourri le hamster.

• Nous (rester) assis longtemps.

• Nous sommes restés assis longtemps.

• Vous (réfléchir) longuement.

• Vous avez réfléchi longuement.

3- Recopie les phrases en écrivant les verbes au passé composé:

• Le marin (subir) la tempête.
• Le marin a subi la tempête.

• Les fruits (mûrir) tous en même temps.

• Les fruits ont mûri tous en même temps.

• Nous (agir) pour votre bien.

• Nous avons agi pour votre bien.

• Le boulanger (pétrir) la pâte pendant la nuit.

• Le boulanger a pétri la pâte pendant la nuit.

• J’ (nourrir) l’agneau au biberon.

• J’ ai nourri l’agneau au biberon

• La neige (blanchir) la campagne.

• La neige a blanchi la campagne.

• Vous (franchir) le col facilement.

• Vous avez franchi le col facilement.
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 3- Recopie les phrase en mettant les pronoms sujets à la bonne place :
elles – tu – nous - il
• ........ a fini sa lecture.
• Il a fini sa lecture.

• Hier, ........ avons rempli des bouteilles de jus.

• Hier, nous avons rempli des bouteilles de jus.

• Si le résultat est faux, c’est que ........ n’as pas assez réfléchi.
• Si le résultat est faux, c’est que tu n’as pas assez réfléchi.

• En voyant les dégâts, ........ ont rougi de honte.

• En voyant les dégâts,elles ont rougi de honte.
• .

• En quelques jours, ........ a maigri de trois kilos.

• En quelques jours,il a maigri de trois kilos.

• .......... as fleuri la maison pour ton mariage.

• Tu as fleuri la maison pour ton mariage.

• .......... ont applaudi le chanteur longuement.

• Elles ont applaudi le chanteur longuement.

4- Recopie les phrases en mettant les pronoms sujets qui conviennent:

• ......a agrandi sa maison.
• Elle a agrandi sa maison.

• A cause du mauvais temps, ......ont raccourci leur séjour.

• A cause du mauvais temps,ils ont raccourci leur séjour.

• ......avez frémi de peur en voyant le film.

• Vous avez frémi de peur en voyant le film.

• Comme......as grandi cette année!

• Comme tu as grandi cette année!

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 • A l’annonce de la nouvelle, ..... avons bondi de joie.
• A l’annonce de la nouvelle,nous avons bondi de joie.

5- Relie les sujets aux groupes de mots qui conviennent puis écris les
phrases ainsi formées :

La reine du carnaval ont obéi à leur moniteur.

Les enfants a puni les élèves impolis.
La maîtresse a rôti à la broche.
De gros nuages ont noirci le ciel.
Le poulet a resplendi de toute sa beauté

6- Complète les phrases avec un GN sujet qui convient.

• Le bon conducteur a ralenti au feu orange.
• L’automne dernier, les feuilles d’arbres. ont jauni toutes en même
temps.
• Au cirque,le clown a ravi le public.
• Dans ce zoo,les lionceaux ont grossi rapidement.
• Les petits enfants ont rempli leur seau de sable.
• Hier,le controleur a accompli sa tournée pour la dernière fois.

7- Récris le texte en remplaçant Mathis par Lucie.

Hier matin, Mathis a été malade à l ‘école. Pendant la dictée, il a eu mal au

ventre. Il a pâli. Il a posé son stylo : il n’était pas bien du tout ! Soudain, il a vomi
sur son cahier ! Il a sali aussi ses vêtements. Alors le maître a averti la maman
de Mathis. Le garçon est rentré à la maison. Il est resté au lit pendant deu jours.

Hier matin, Lucie a été malade à l ‘école. Pendant la dictée, elle a eu mal au
ventre. Elle a pâli. Elle a posé son stylo : elle n’était pas bien du tout !
Soudain, elle a vomi sur son cahier !Elle a sali aussi ses vêtements. Alors le
maître a averti la maman de Lucie. La fille est rentrée à la maison. Elle est
restée au lit pendant deu jours.

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