Par définition le genre ethnographique est basé sur la vie des sociétés, documentaire de

type commercial elle a pour but de faire découvrir des lieux où vivent des sociétés, tribus et
populations ciblés ceci pour permettre au tourisme d’évoluer ; son but est informative.

L’ethnographie facilite le processus conceptuel parce qu’elle donne lieu à une profonde
compréhension des êtres humains. De leur perception perception du monde et des
particularités de la culture et de l’environnement.
Nous pouvons aussi utiliser le genre sociétal ou environnemental car il aborde le thème du
conflit social causé par le manque d’eau. Le film explore les conséquences sociales,
environnementales de la pénurie d’eau, en mettant en lumière la tension et les rivalités qui
surgissent lorsque cette ressource vitale devient rare. Le thème central est la lutte pour l’eau
examinant les causes du conflit, les conséquences sur les solutions possibles pour préserver
cette ressource cruciale.

PRESENTATION DU SUJET

Le dictionnaire le Robert définit le conflit comme une rencontre d’éléments, de sentiments

contraires qui s’opposent donc un conflit d’intérêt.

Le dictionnaire Larousse définit le conflit sociétal comme étant une opposition de

motivations ou de conceptions contradictoires chez une même personne ou au sein d’un
groupe.

Notre travail qui a comme sujet conflit en société suite au manque d’eau potable dans le
quartier kintokimosi, aujourd’hui nous sommes tous conscient de l’importance d’eau en tant
qu’élément de vie et bien commun pour la survie des êtres sur la terre nous voulons plus
étudier les modes de vie des habitant du quartier kintokimosi , comment arrivent-ils à vivre
avec ce manque d’eau et quelles sont les conflits quelle génère .

Notre sujet plongera les spectateurs dans un monde ou le manque d’eau est devenu un
problème urgent et omniprésent. À travers une narration captivante et des témoignages
poignants , le film explore les conséquences dévastatrices de cette pénurie sur les sociétés .

METHODOLOGIE
La méthodologie se définit par Larousse comme étude systématique, observation de la
pratique scientifique, des principes qui la fondent et des méthodes de recherche utilisées ou
encore l’ensemble des méthodes et des techniques d’un domaine particulier.

Notre méthodologie choisie est celle de l’interview avec les protagonistes, elle se présentera
de la manière suivante :

Nous ferons quatre interview et chaque individus aura 30sec pour répondre aux questions
poser ; la première personne sera une femme car dans ce milieu c’est plus les les femmes
qui s’occupent de l’eau elle répondra à la question comment faites-vous pour vous procurer
de l’eau ?

La deuxième sera un homme nous essaierons d’avoir le point de vue des hommes face à
cette situation de pénurie d’eau nous le lui demanderons la question de savoir quelles sont
les conséquences qu’entraine le manque d’eau.

La troisième personne sera un agent de la regideso qui est chargé de la distribution d’eau
dans le quartier.

Et enfin nous avons notre dernière catégorie les jeunes ados la question qui leurs sera poser
est de savoir quelle est leur attitude face à cette pénurie d’eau.

2. OBJECTIFS

Le dictionnaire Larousse définit l’objectif comme étant un but, cible que quelque chose doit
atteindre. Celui-ci doit être atteignable, faisable et achevable. Il peut être facile pour certains
de s’emporter et de formuler des objectifs grandiose dans l’énergie du moment et sans
pourtant les atteindre.

Voilà pourquoi en rédigeant les objectifs on doit très bien réfléchir en pesant nos moyens
pour atteindre nos objectifs le pour et le contre

Comme tout travail nécessite un but à atteindre, notre travail sera en quête de deux
objectifs ci-dessous :

- faire comprendre à ces habitants des conséquences de la pénurie d’eau.

- sensibiliser les habitants du quartier à l’importance de l’eau et à encourager l’action pour
garantir un accès équitable à l’eau pour tous.

3. SCENARIO

Notre première scène commencera par présenter des communautés prospères vivant en
harmonie avec l’eau, mais qui commencent à ressentir le premier signe de pénurie d’eau.

Dans notre deuxièmes scène nous examinerons comment le manque eau aggrave les
disparités sociales et crée des rivalités entre les communautés. Nous rencontrons les
habitant du quartier se disputent les ressources en eau restantes. Les scènes de la vie
quotidienne montrent les conséquences du manque d’eau sur les familles, les commerces et
les services public.

On à 4 personnes chacun parlera pendant une durée de 30 secondes pour répondre à

questions posées, le moment où on utilisera la voix off dans le plan d’ensemble.

Dans le plan d’ensemble nous montrerons le paysage du quartier ensuite dans le même
cadre nous montrerons comment les gens se lèvent le matin pour puiser l’eau et la file
d’atteinte pour recevoir leur portion d’eau, chaque personne a droit qu’à six bidons d’eau et
pas plus. Mais avant de passer à cette étape de la perception d’eau les habitants inscrivent
leurs noms sur une liste qui permettra à chacun d’être servie selon l’ordre d’arriver.

Sur une autre séquence nous expliquerons selon le dire d’un interviewé comment se créée le
conflit en société dans ce quartier ou il y’a pénurie d’eau, certains habitants ont formés des
groupes pour privilégier les membres de leur groupe de recevoir l’eau a temps au dépend
des autres.
Les personnes impliquées seront :

1 Les habitant touchés : des familles seront interviewé pour partager leurs expériences et les
défis auquel ils sont confrontés chaque jour.

2 l’expert en gestion de l’eau ils seront aussi interviewés pour fournir des informations
approfondies sur les causes du manque d’eau, les conséquences sociales et
environnementales, ainsi que la solution possible.
3 les représentants du quartier : les membres engager par la communauté local par exemple
le chef du quartier.
4 Les chercheurs et les scientifiques nous feront quelque recherche sur des gens qui ont déjà
eu à parler de ce sujet pour nous aider à élargir nos idées sur le sujet.
Différents plans de prise de vue :

1. Plans aériens : Des images aériennes seront utilisées pour capturer la sévérité de la sécheresse,
montrant des paysages arides, des cours d’eau asséchés et des terres agricoles en détresse.

2. Plans de témoignages : Les interviews des personnes touchées seront filmées en gros plan pour
capturer leurs émotions et leurs histoires personnelles.

3. Plans de la vie quotidienne : Des plans rapprochés seront utilisés pour montrer les effets du
manque d’eau sur la vie quotidienne des habitants, comme les robinets à sec, les champs de cultures
flétrissantes et les files d’attente pour l’eau.

4. Plans de paysages : Des images panoramiques seront utilisées pour mettre en valeur les paysage
autrefois luxuriants qui sont désormais touchés par la pénurie d’eau, soulignant l’impact sur
l’environnement.

5. Plans de solutions : Des images optimistes montreront des projets de conservation de l’eau en
action, mettant en avant des initiatives innovantes telles que des installations de collecte des eaux de
pluie, des systèmes d’irrigation durables et des technologies de purification de l’eau.

Ces différents plans et styles de prise de vue se combineront pour créer une expérience visuelle et
émotionnelle puissante, permettant aux spectateurs de comprendre l’ampleur du problème du
manque d’eau et d’être témoins des efforts déployés pour y remédier

La page d’ouverture du documentaire présente le titre du film, « Au bord de la soif : Lutte pour
l’eau », suivi d’une citation percutante sur l’importance de l’eau dans notre vie quotidienne. Une
musique d’ambiance captivante accompagne les images de paysages arides et de cours d’eau
asséchés pour créer une atmosphère de tension.

STORY BOD

Nous plongeons dans le contexte global de la pénurie d’eau. Des statistiques alarmantes sur la
consommation mondiale d’eau et les régions touchées par la sécheresse sont présentées. Des images
de différentes parties du monde montrent les effets dévastateurs de la pénurie d’eau sur les
communautés et l’environnement. Des experts en gestion de l’eau fournissent des informations sur
les causes de la pénurie d’eau, notamment le changement climatique, la surconsommation et la
mauvaise gestion des ressources en eau.

Ces pages se concentrent sur les conséquences du manque d’eau sur les communautés locales. À
travers des interviews et des témoignages, nous rencontrons, des familles qui doivent faire face à des
coupures d’eau régulière. Des plans de vie quotidienne montrent les difficultés que rencontrent les
habitants pour accéder à de l’eau potable et à des installations sanitaires adéquates. Les tensions et
les conflits émergents entre les différentes parties prenantes sont également mis en évidence.

Apres nous nous concentrons sur un conflit spécifique lié à l’eau. Nous suivons un quartier où les
habitants se disputent les ressources en eau restantes. Des plans rapprochés et des interviews
approfondies montrent les défis auxquels sont confrontées les familles et les entreprises locales. Des
manifestations et des rivalités entre les communautés sont également documentées. Des experts
analysent les implications sociales et économiques de ce conflit, mettant en évidence les disparités et
les inégalités qui surgissent lorsque l’eau devient une ressource rare.

Suivra l’exploration des initiatives innovantes et les solutions possibles pour faire face à la pénurie
d’eau. Des experts en gestion de l’eau sont interviewés pour discuter des efforts entrepris pour
préserver cette ressource vitale. Des exemples de technologies innovantes pour la conservation de
l’eau, tels que la réutilisation des eaux usées et la collecte des eaux de pluie, sont présentés. Des
projets de gestion communautaire des ressources hydriques sont également mis en avant, soulignant
l’importance de la collaboration et de la sensibilisation pour garantir un accès équitable à l’eau.

La dernière page du documentaire conclut en rappelant l’urgence d’agir pour préserver l’eau. Des
plans inspirants de personnes qui s’engagent dans des projets de conservation de l’eau et des
initiatives communautaires sont présentés. Le spectateur est invité à réfléchir à sa propre
consommation d’eau et à soutenir les efforts visant à garantir un accès équitable à l’eau pour tous.
Une citation encourageante sur le pouvoir du changement clôt le documentaire, incitant les
spectateurs à prendre des mesures concrètes pour protéger cette ressource vitales.