Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
personnes dans leur parcours, des méthodes spécifiques restent de mise. Faisons le point sur le sujet.
Sommaire
1. Qu’est-ce que la dyslexie ?
2. Les difficultés d’apprentissage de l’anglais pour un dyslexique
3. Quelles méthodes d’apprentissage adopter ?
4. Conclusion
La dyslexie peut entre autres concerner les personnes qui ont des soucis à maîtriser l’écriture. Elles ont
alors une grande difficulté à écrire un mot à cause d’un trouble psychomoteur.
Il faut savoir que la dyslexie peut heureusement être détectée lors des premières années d’école d’un
enfant.
Pour cause, l’enfant va devoir apprendre de nouveaux phonèmes et graphèmes et connaîtra de nouvelles
phonologies. Pour ce qui est de la langue anglaise, une personne dyslexique va facilement se perdre dans
l’orthographe des mots qui n’est pas toujours évidente. Par exemple, il aura du mal à différencier les
homonymes (ate/eight, dye/die, by/bye, etc.).
Enfin, il faut savoir que la mémoire visuelle et auditive d’une personne « dys » présente des déficiences.
Ce qui complique davantage l’apprentissage de cette nouvelle langue. L’enfant devra mettre les bouchées
doubles pour se remémorer des nouveaux vocabulaires.
Quelles méthodes d’apprentissage adopter ?
Un apprentissage ludique
Si vous souhaitez initier votre enfant dyslexique à l’anglais, un système d’apprentissage classique ou trop
académique risque d’être inefficace. Idem dans le cas d’un adulte qui souhaite développer de nouvelles
compétences linguistiques avec la langue de Shakespeare.
Confidentialité - Conditions
Dans un cas comme l’autre, il est préférable de s’orienter vers un apprentissage ludique. Par exemple, la
pédagogie par le jeu facilite l’assimilation de la langue. Les méthodes utilisées peuvent concerner des
jeux dynamiques en anglais, l’écoute de comptines, de chansons ou de contes.
Par ailleurs, il convient également de stimuler la mémoire de l’enfant avec trouble « dys ». Les supports
visuels imagés, colorés et bien clairs se révèlent par exemple intéressants pour se souvenir des différents
vocabulaires. Le sujet pourra alors se fier sur sa reconnaissance visuelle pour retrouver les mots dans sa
mémoire. Concernant l’apprentissage de la prononciation, pourquoi ne pas essayer les jeux de rôles ? Les
adultes, eux, peuvent opter pour une immersion linguistique lors d’ un voyage.
Par ailleurs, il faut savoir qu’un enfant dyslexique ressent souvent un complexe d’infériorité à cause de
son handicap. L’inscrire dans une école adaptée pourrait très probablement l’encourager. Ceci, dans la
mesure où il se retrouvera parmi d’autres enfants qui connaissent le même souci que lui.
Il est également possible de suivre des cours particuliers d’anglais avec un professeur spécialisé. Ce
dernier sera en mesure de prodiguer ses cours en avançant au rythme de son apprenant. Au choix : des
cours en ligne ou à domicile.
Conclusion
Si l’apprentissage de nouvelles langues peut se révéler décourageant pour une personne «
dys », au bout du compte, ce n’est pas impossible. En effet, dyslexie et apprentissage de
l’anglais ne sont pas entièrement incompatibles. Pour qu’une personne dyslexique réussisse à
maîtriser la langue de Shakespeare avec brio, elle doit pouvoir compter sur des méthodes
d’apprentissages linguistiques adaptées à sa situation. Les techniques utilisées aident à
optimiser les capacités d’assimilation de l’enfant. Ce concept s’applique aussi pour
l’apprentissage des autres langues.
› Activités Ecole
› Actualités
› Apprentissage des langues
› Bien-être
› Ecole Bilingue
› Enfant Précoce
› Parents
› Pédagogie
› Prévention harcèlement
· © 2018-2023 Ecole Galilée - Ecole Bilingue maternelle, primaire & collège adaptée aux enfants précoces · Mentions légales ·