Le harcèlement scolaire, également connu sous le nom de

cyberintimidation ou de harcèlement entre pairs, désigne une forme

de violence répétitive et intentionnelle qui se produit dans les
environnements scolaires. Il se caractérise par des comportements
hostiles, agressifs ou intimidants perpétrés par un ou plusieurs
élèves à l'encontre d'un autre élève qui se trouve dans une position
de vulnérabilité. Le harcèlement scolaire peut prendre différentes
formes, telles que les insultes verbales, les moqueries, les menaces,
les rumeurs, l'exclusion sociale, la manipulation, la violence
physique, ou encore l'utilisation des technologies de l'information et
de la communication (cyberintimidation) pour harceler la victime.

Ce type de harcèlement a des conséquences néfastes sur les

victimes, tant sur le plan émotionnel que sur le plan physique et
scolaire. Les victimes peuvent développer des problèmes de santé
mentale tels que la dépression, l'anxiété, le stress post-traumatique,
ainsi que des problèmes sociaux et académiques. Le harcèlement
scolaire peut également avoir des effets à long terme sur la vie des
victimes, affectant leur estime de soi, leurs relations futures et leur
développement personnel.

Il est essentiel de sensibiliser, de prévenir et d'intervenir face au

harcèlement scolaire. Les établissements scolaires, les enseignants,
les parents et les élèves eux-mêmes doivent travailler ensemble pour
créer un environnement sûr et bienveillant, promouvoir le respect
mutuel et l'acceptation des différences, et encourager la
communication ouverte pour signaler les cas de harcèlement. Les
autorités scolaires et les organismes compétents peuvent mettre en
place des politiques et des mesures pour prévenir et combattre le
harcèlement scolaire, et offrir un soutien adéquat aux victimes.