‫الفرع االقليمي بالناظور‬

Types de phrases & Actes

de langage

Réalisé par :
Encadré par :
OMAYMA SADDIKI
ASMAE ACHLOIOU
Pr. H.BOUCHIHA
OUISSAL KARTIROU
LAYLA LCHEAL

Année universitaire 2023/2024

 S O M MA I R E

01 02 03

Introduction Qu’est-ce que la Types de phrases

phrase ?

04 05 06
Qu’est-ce qu’un Les types d’actes
Conclusion
acte de langage ? de langage

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3 I. Introduction

Qu’est-ce qu’une phase selon vous ?

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Qu’est-ce que Types de phrases
Introduction
la phrase ?

04 05 06
Qu’est-ce qu’un Les types d’actes Conclusion
acte de langage ? de langage

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5 II. Qu’est-ce que la phrase ?

Ensemble de Elle
mots qui communique Elle possède
forment une une idée ou une structure
unité une pensée grammaticale
syntaxique complète bien définie
complète

Quels sont les types de phrase ?

Quels sont les actes de langage ?

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Qu’est-ce que la Types de phrases
Introduction
phrase ?

04 05 06
Qu’est-ce qu’un Les types d’actes Conclusion
acte de langage ? de langage

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7 III. Quels sont les types de phrases ?

La phrase La phrase La phrase La phrase

déclarative interrogative exclamative injonctive
 8 ➢ La phrase déclarative

• Chaque fois que je vais en voyage, je mange

de nouveaux mets.
Elles se terminent par un
• J'aimerais un peu de silence. point ou par trois points de
suspension
• Ils ne sont pas arrivés à temps.
Le ton de la voix est
• Elle a pris son sac à main . Elle adore neutre
les tigres , les lions , les chiens …

Les phrases sont déclaratives

9 ➢ La phrase déclarative

Une phrase déclarative est utilisée pour raconter un

événement , exprimer une idée, un fait ou donner une
information.

La phrase déclarative se termine toujours par un point, ou

plus rarement par des points de suspension. Ce peut être
une phrase simple ou complexe , affirmative ou négative. Le
verbe principal est à l'indicatif ou au conditionnel.
10 ➢ La phrase déclarative

Il ne faut pas confondre les phrases affirmatives avec les phrases déclaratives.
Une phrase déclarative communique une information. Mais celle-ci peut être à
la forme affirmative ( si elle appelle une réponse par « oui » ) ou négative ( si
elle « non » ).
Exemple : je mange je ne mange pas
• Dans ces deux cas, on donne une l’information.
• La première phrase est affirmative. Elle dit « oui ».
• La seconde est négative . Elle dit « non ».
• Pourtant, ces deux phrases sont toutes les deux déclaratives.

Une phrase déclarative peut être affirmative

ou négative
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➢ La phrase interrogative

• Combien as-tu vendu ta maison? Elles se terminent par un point

d’interrogation .
• Tu m’as compris?
La voix monte
• Vas-tu au marché ?
L’inversion du sujet

Les phrases sont interrogatives

12 ➢ La phrase interrogative

La phrase interrogative sert à poser des questions. Elle se

termine par un point d'interrogation : « ? »

La phrase interrogative se construit à partir de la phrase

déclarative de quatre façons :
❖ Par inversion du pronom et du verbe
❖ Par l'ajout de l'expression est-ce que au début de la phrase
❖ Par l'ajout d'un pronom interrogatif après le verbe. Les
mots interrogatifs sont : est-ce que, qui, pourquoi, quand,
où, comment, quel, à qui, à quoi…
❖ Par l'ajout d'un mot interrogatif en début de phrase, suivi
d'une inversion du mot ou du groupe qui exerce la fonction
de sujet et du verbe.
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✓ Interrogation totale ou partielle ?

Les phrases interrogatives qui portent sur l'ensemble de la

phrase sont appelées interrogatives totales. On peut y répondre
par « oui » ou par « non ».

EX: Partira-t-il en vacances ? Oui.

Celles qui ne portent que sur une partie de la phrase sont

appelées interrogatives partielles. On y répond par une phrase
déclarative.
EX: Où partira-t-il en vacances ? Il partira en Egypte.
14 ➢ La phrase exclamative

• Comme il fait beau !

Elles se terminent par un
• Quel beau spectacle s’offre à nous ! point d’exclamation .

• Quelle idée géniale Pierre a eue!

Le ton descendant

Les phrases sont exclamatives

15 ➢ La phrase exclamative

La phrase exclamative sert à exprimer une émotion, un

jugement ou un sentiment. Elle commence par un marqueur
exclamatif et se termine par un point d’exclamation: «!».

La phrase exclamative est constituée d'un marqueur

exclamatif:
Liste de mots exclamatifs :
Que ; Qu’; Comme; Quel; Quelle; Quels; Quelles
16 ➢ La phrase impérative :

• Tu devrais ouvrir la fenêtre.

Elles se terminent par un point
• Mange tes légumes !
ou par un point d’exclamation .
• Ne touche pas à ces ciseaux !

Les phrases sont impératives

17 ✓ La phrase impérative ou injonctive

La phrase injonctive ou impérative sert à exprimer un

ordre, un conseil ou une interdiction. Sa formulation se
caractérise bien souvent par un point d’exclamation (!)
en fin de phrase. Bien qu’elle puisse tout simplement se
terminer par un point (.) en fonction de l’intention
souhaitée.
18 ✓ La phrase impérative ou injonctive

le mode du verbe dans ce type de phrase peut être

l'impératif, le subjonctif ou l'infinitif.

Exemple :

• Sors d'ici tout de suite ! : le verbe est conjugué à l'impératif.

• Qu'il s'en aille. : le verbe est conjugué au subjonctif.
• Ne pas fumer. : le verbe est conjugué à l’infinitif.
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Qu’est-ce qu’un Les types d’actes Conclusion
acte de langage ? de langage

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20 IV. Qu’est-ce qu’un acte de langage ?

La notion d’acte de langage a été développée par John L. Austin dans

« Quand dire c’est faire » (1962), puis développée par John Searle. Elle
est liée à une théorie du langage compris comme moyen d’action sur celui
à qui la parole est adressée et non plus comme outils servant uniquement à
informer. Ces actes, comme n’importe quel type d’acte, ont un but
(intention communicative), un prérequis, un corps (une réalisation) et un
effet. On catégorise généralement les actes de paroles selon leur but : citer,
informer, conclure, donner un exemple, décréter, déplorer, objecter,
réfuter, concéder, conseiller, distinguer, émouvoir, exagérer, ironiser,
minimiser, railler, rassurer, rectifier…
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22 V. Les types d’actes de langage

Les actes Les actes Les actes

locutoires Illocutoires perlocutoires
23 ❑ Les actes locutoires

Acte locutoire concerne la production des sons, des mots et de la

grammaire lorsqu'une personne parle.

Exemple :

• Énoncé : "Il fait beau aujourd'hui."

• Acte locutoire : La prononciation correcte des mots, la formation
grammaticale de la phrase, et la production des sons nécessaires pour
exprimer l'idée que la météo est agréable.

• Énoncé : "J'ai besoin d'un stylo."

• Acte locutoire : La production des sons et des mots pour former une
phrase grammaticalement correcte exprimant le besoin d'un
instrument d'écriture.
24 ❑ Acte illocutoire

Il se réfère à l'intention ou à la signification de l'énoncé. C'est le niveau

où l'on analyse ce que l'énoncé accomplit du point de vue de la
communication. Autrement dit, l'acte illocutoire se concentre sur
l'intention du locuteur et sur la fonction communicative de l'énoncé. Il
s'agit de comprendre ce que le locuteur cherche à réaliser en prononçant
une phrase particulière.

Exemple :

• Énoncé : "Je promets d'être là à 18 heures.".

• L’acte illocutoire est celui de la promesse. Le locuteur exprime

son intention de s'engager à être présent à un certain moment.
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❑ Acte perlocutoire

concerne les effets réels ou les réactions que l'énoncé a sur le destinataire
ou l'auditeur. Contrairement à l'acte illocutoire qui se concentre sur
l'intention du locuteur au moment de l'énonciation, l'acte perlocutoire se
penche sur les conséquences pratiques de l'énoncé sur le comportement, les
émotions, les croyances ou la pensée de la personne qui le reçoit.

Exemple :

• Énoncé : "Je promets d'être là à 18 heures.".

• L’acte illocutoire est celui de la promesse. Le locuteur exprime
son intention de s'engager à être présent à un certain moment.
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phrase ?

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acte de langage ? de langage

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VI. Conclusion

Une phrase n’est toujours que d’un seul type, qui reflète ce
que l’on fait lorsqu’on parle (déclarer, interroger, ordonner
ou s’exclamer). La notion de « type de phrase » est donc liée
à celle d’« acte de langage ».

En effet, lorsqu’on utilise le langage, on ne fait pas que dire

quelque chose, on fait aussi quelque chose, on pose un acte :
on affirme quelque chose, on pose une question, on donne un
ordre ou on exprime ses sentiments. Chaque acte de langage
suppose une intention de la personne qui parle et implique une
réaction de la part de l’interlocuteur.
 QUESTIONS

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