Lycée : Frères Amar Stydia Année scolaire :

2021/2022
Niveau : 1er AS lettres Durée :2heures
ème
Epreuve de français du 3 trimestre

Texte :

On raconte qu’il y a bien longtemps, vivait dans un village lointain, un couple de vieillards bons, serviables
et d’une extrême gentillesse. Mais qui se retrouvaient à un âge très avancé sans enfants.
Les journées étaient tristes et fades. La vie s’écoulait ainsi, monotone et dépourvue du charme qu’aurait
apporté une progéniture qu’ils avaient hélas ! Tant désirée. Pénibles étaient surtout les nuits qui semblaient
interminables. Elles s’étiraient comme le silence qui enveloppait leur demeure. Ils n’avaient pratiquement
rien à se dire. Et, quand, près du kanoun, leurs regards se croisaient, leurs yeux se baissaient aussitôt comme
pour s’excuser périodiquement du malheur qui les frappait.
Une nuit d’hiver, alors qu’ils mangeaient, ils entendirent frapper à la porte. Qui pouvait- il bien être à
pareille heure et en pareil temps ?
Le vieux se leva en poussant un soupir d’insatisfaction « ya rebbi… ! ». Il ouvrit la porte et vit un
vieillard qui lui tendait la main tremblante. Il était en haillon, le dos voûté. Il portait une très longue barbe
blanche.
« Par pitié, hébergez-moi pour cette nuit. Il pleut à torrent, il fait froid et j’ai très faim. ».
Notre vieillard, voyant le piteux état du malheureux vagabond, n’hésita pas à le faire entrer.
Il l’installa confortablement près du feu. Il égorgea leur unique lapin et offrit à son hôte un repas dont lui-
même et sa femme s’en étaient privés depuis longtemps. Ils le mirent à l’aise car il était visiblement gêné par
tant de générosité.
Gagné par la fatigue et la chaleur ambiante, il s’endormit aussitôt. Le lendemain matin, en allant réveiller
son invité, notre généreux homme fut surpris de trouver le lit vide. Mais la surprise fut plus grande lorsqu’ils
virent, lui et sa femme, près du lit défait, un très joli berceau et dans ce berceau dormait paisiblement un très
joli bébé au visage angélique.
Les recherches qu’ils effectuèrent afin de retrouver les éventuels parents s’avèrent inutiles et tous
comprirent que c’était un don de Dieu, en récompense aux nobles qualités de ces humbles villageois.
Le restant de leurs jours, ils le consacrèrent à choyer « leur enfant » qui grandissait dans un bonheur
partagé.
D’après A.BOUALI, 1001 histoires.
I. Compréhension de l’écrit : (13pts).
1. L’auteur de ce texte veut :
a- informer b- raconter c-convaincre
Recopiez la bonne réponse

2. Qui sont les personnages en présence de ce récit ?

3. Où se déroule l’histoire racontée dans ce récit ? Justifiez votre réponse en relevant l’élément qui
le montre.
4. Pourquoi le couple de vieillard était-il malheureux ?
5. Relevez du texte quatre mots ou expressions appartenant au champ lexical de « malheur »
6. Répondez par « vrai » ou « faux » :
a. le couple de vieillards était heureux sans enfants.
b. le couple de vieillard était très radin.
c. le vieux a accepté d’héberger le vagabond.
d. On a retrouvé la vraie famille du bébé.
7. A qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte ?

Elles §2 :……………… Ils §2 :………………… moi §5 :…………………

8. « Les journées étaient tristes et fades ». Le mot souligné veut dire :

a. ennuyeux
b. Insatisfaits
c. heureux
Recopiez la bonne réponse

9. Relevez du texte un passage narratif et un autre descriptif.

II. Production écrite : (06 pts).

 Choisissez un seul sujet :

Sujet 1 : Résumez le texte au quart de sa longueur à partir du schéma narratif.
Sujet 2 : Un jour, en rentrant de l’école, j’apercevais devant chez moi un homme qui cachait
son visage sous un grand chapeau, je regardais autour de moi, personne dans la rue.
Soudainement, ………………………………………………………………………………
En une dizaine de lignes, imaginez la suite de ce récit, en respectant :
 La structure d’un récit.
 Les temps du récit.

Bonnes vacances