Lycée Banque Année Scolaire 2023/2024

Islamique Seconde S

Devoir harmonisé de SVT N°1 du deuxième semestre

Maîtrise des connaissances (5 points)
La cohabitation de deux espèces différentes peut avoir sur chacune d’elles une influence
favorable (+), défavorable (-), ou nulle (0). Remplis le tableau ci-dessous en face de chaque
type de relation :
0 : quand les espèces ne sont pas affectés dans leur environnement ;
+ : quand le développement de l’espèce est rendu possible ou amélioré ;
- : quand le développement de l’espèce est réduit ou rendu impossible.

Types de relation Espèce A Espèce B

Compétition interspécifique
Prédation (A prédateur, B proie)
Parasitisme (A parasite, B hôte)
Symbiose ou mutualisme
Commensalisme (A commensale de B)

Compétences Méthodologiques (14 points)

Exercice 1 (5 points)
Les termites sont des grands consommateurs de cellulose. Leur intestin contient des
animaux microscopiques unicellulaires nommés protozoaires, dont le poids correspond au
tiers de celui de l’insecte.

% de cellules dans l’intestin Début de l’intestin Fin de l’intestin

Avec protozoaires 55 18
Sans protozoaires 55 55
1. Analyses le tableau ci –dessus.
2. Quel est le rôle des protozoaires.
3. Privés de protozoaires, les termites meurent de faim au bout de 10 jours. Sortis de
l’intestin des termites, les protozoaires meurent immédiatement. Définis ce type
d’association.

Exercice 2 (5 points)
A- L’écureuil spermophile est un petit mammifère dont l’activité est intense pendant l’été.
Lorsque l’hiver arrive, il pénètre dans sa chambre (galerie) et se met en boule. Il tombe alors
dans un profond sommeil et ne se nourrit pas, bien qu’il se réveille quelques heures tous les
15 jours.
Comment appelle-t-on ce mode de vie ?
B- Le tableau ci-dessous montre les paramètres physiologiques de l’écureuil spermophile au
cours des saisons.

Paramètres physiologiques Avant l’hiver Pendant l’hiver

Température corporelle (°C) 37 2à3
Rythme cardiaque 350 BPM 3 à 4 BPM
Poids (g) 300 à 400 150
1. Analyses ce tableau.
2. Interprètes les résultats.
3. Quelle conclusion peut-on en tirer ?

Exercice 3 (4 points)
Il existe trois types de vers de terre, ceux qui vivent en surface dits épinglés (EP), ceux qui
vivent dans le sol dits endogés (E) et ceux qui creusent des galeries verticales dans le sol
appelés anéciques (A). Le tableau ci-dessous montre la répartition de ces trois types de vers
en pourcentage (%) dans deux sols différents.

Types de sols E (%) A (%) EP (%)

Limono-argileux 24 75.5 0.3
Limoneux 13.1 82.6 3.3
1. Analyses les résultats de ce tableau.
2. Quel facteur édaphique intervient dans la répartition de ces trois types de vers ?

NB : La présentation est notée sur 1 point.