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Mélanie Pitteloud
Révision, questions et feedback
• Révision: https://create.kahoot.it/details/8aba7014-6d54-4e73-851e-
a3210a0e77e8
• Questions:
• Feedback:
Programme
• Objectif: Révision des séquences 1 à 3
• Livre: Pages 22 et 23
• Phonétique
• l’accentuation en français
• l’alphabet
• l’intonation
• la liaison
• Conversation
• Répondre à des questions
• Vidéo
• Mon CV vidéo créatif
Phonétique – l’accentuation en français
• In French, we accentuate the last syllable of a group of words.
• It can be really different from the original language!
Personnalité Nationalité
Barack Obama américain
Monica Bellucci italienne
Ursula Corbero espagnole
Diego Maradona argentin
Exercice
• À deux
• Exercices 1B et 1C page 22
Phonétique – l’alphabet
C’est un alphabet français ou anglais?
Phonétique – l’alphabet
Exercice
• Exercice 2A, 2B et 2C page 22
français anglais
Exercice
• À deux
1. Présentez-vous
Je m’appelle
• Prénom et nom Joëlle Balla.
• Épelez votre prénom
Jo…?
2. Dictée
• Choisissez deux mots au hasard dans le livre.
Joëlle.
• Épelez les mots à votre partenaire. J – O – E tréma – L – L – E.
Phonétique - l’intonation
• Observez
In the middle of a sentence, the intonation goes ….… . It means that something is coming next.
At the end of a sentence, the intonation goes ….… . It means that nothing is coming next.
Martin.
Vidéo
https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/mon-cv
Exercices et questions
• Avez-vous des questions sur la Leçon 4?