L’ANALYSE DES

RISQUES
PROFESSIONNEL
S
MODULE C5
SITUATION (EXEMPLE)

Alexia, 20 ans, est nouvellement embauchée en tant que préparatrice de commande dans un entrepôt
de la grande distribution. Elle a pour charge de préparer les commandes de différents magasins dans le
secteur alimentaire. Elle doit porter de nombreux cartons dans la journée, son objectif étant de 1400
colis par jour. Alexia s’inquiète pour son dos et elle a du mal à respecter la cadence.
1 Identifier un dommage potentiel de la situation de travail d’Alexia

2 Identifier les éléments de la situation en complétant le tableau ci-dessous.

QUOI? Quel est le problème?

QUI? Qui est concerné par le problème?
Où? Où le problème est-il évoqué?
QUAND? Quand le problème apparait-il?
COMMENT? Comment le problème survient-il?
POURQUOI? Pourquoi le problème se déclenche-t-il?
SITUATION CORRIGE
Alexia, 20 ans, est nouvellement embauchée en tant que préparatrice de commande dans un entrepôt de la grande
distribution. Elle a pour charge de préparer les commandes de différents magasins dans le secteur alimentaire.
Elle doit porter de nombreux cartons dans la journée, son objectif étant de 1400 colis par jour. Alexia s’inquiète
pour son dos et elle a du mal à respecter la cadence.
1 Identifier un dommage potentiel de la situation de travail d’Alexia
L’activité de travail d’Alexia peut entrainer des lombalgies, mal au dos.
2 Identifier les éléments de la situation en complétant le tableau ci-dessous
QUOI? Quel est le problème? Risque de lombalgie, mal au dos.

QUI? Qui est concerné par le problème? Alexia

Où? Où le problème est-il évoqué? Entrepôt de la grande distribution

QUAND? Quand le problème apparait-il? Lors de la préparation de commandes

COMMENT? Comment le problème survient-il? Alexia porte des cartons pour préparer les commandes

POURQUOI? Pourquoi le problème se déclenche-t-il? Alexia doit porter 1400 colis par jour
 1-LES COMPOSANTES D’UNE ACTIVITE DE TRAVAIL

 Toute activité de travail ou situation de travail peut s’analyser en répondant aux questions suivantes: (Les 5
M, Main d’œuvre, Milieu, Méthode, Matière, Matériel) OU
 ITAMaMi Individu, Tache, Activité, Matériel, Milieu
 Ou également:

 QUI? Qui est concerné? Age, qualification, formation, expérience, statut etc. L’INDIVIDU
 Quoi? Quelle est la tâche réalisée? Quoi faire? Travail ou objectifs assignés à l’opérateur . La TACHE
 Comment? De quelle manière? Déplacement, communication verbale et/ou gestuelle, posture, manipulation etc . L’ACTIVITE

 Avec quoi? Quels matériels ou équipements sont utilisés? Le MATERIEL

 Où? Quand? Avec qui? Espace de travail et de circulation, ambiances, durée du travail, cadre humain et social. Le MILIEU
REPÉRER LES COMPOSANTES D’UNE ACTIVITÉ DE TRAVAIL
A L’AIDE DE LA SITUATION INITIALE ET DU DOC 1

I INDIVIDU
T TACHE
A ACTIVITE
Ma Matériel
Mi MILIEU

Doc 1
Pour préparer les commandes, Alexia doit circuler dans les nombreuses allées du secteur frais de l’entrepôt
(température de 0 à 4°), soulever, bras tendus, le nombre de cartons par produit commandé aux différents
emplacements, puis les poser sur la palette d’expédition en étant vigilante à bien les positionner pour éviter qu’ils
ne chutent. Elle dispose d’un transpalette électrique, d’un casque et d’un micro de commande vocale afin de
connaitre au fur et à mesure le détail des commandes.
CORRIGE
I INDIVIDU Alexia 20 ans, nouvelle embauchée

T TACHE Prépare les commandes, 1400 colis par jour

A ACTIVITE Circule dans les allées pour se rendre au niveau de

l’emplacement des produits, soulève, bras tendus, le
nombre de cartons commandés
Positionne les cartons sur la palette en étant vigilante.

Ma Matériel Transpalette autoporté, casque et micro de commande

vocale.

Mi MILIEU Température entre 0°C et 4°C.

2-DE L’IDENTIFICATION DU DANGER A
L’APPARITION DU DOMMAGE

 Le processus de maitrise des risques se base sur l’identification:

 Du danger (cause pouvant provoquer une lésion ou une atteinte à la santé)

 De la situation dangereuse (situation dans laquelle une personne est exposée à un ou plusieurs
dangers)
 De l’évènement dangereux ou fondateur (événement susceptibles de causer un dommage pour
la santé)
 Du dommage (lésion ou atteinte à la santé)
3-SCHÉMA : PROCESSUS D’APPARITION D’UN DOMMAGE.
SCHÉMA PAD

SITUATION DANGEREUSE Evènement déclencheur

DANGER operateur

DOMMAGE
ACTIVITES ANALYSE RISQUE

Un garçon nommé Bernard se

trouve dans un bureau avec 1 Un cable au sol

2 Une pile de cartons

Pour chaque cas identifier 3 Un fil dénudé

les dangers, les dommages,
les situations dangereuses et
les événements fondateurs 4 une période de
canicule
 Situation 1 : Mehdi, agent de service hospitalier, est chargé de l’entretien des chambres dans un EHPAD. Il détartre les
sanitaires en manipulant un produit d’entretien corrosif sans gants. Lorsque le détartrant entre en contact avec la peau,
une réaction cutanée (rougeur, irritation) se manifeste.
 Situation 2 : Louanne est chargée de la découpe des pièces dans une métallerie 7 heures par jour depuis 10 ans. Elle
travaille dans une ambiance sonore de plus de 85 dB. Lors d’un test d’audition, son audiogramme montre une perte
d’audition moyenne.
 Situation 3: Celle d’Alexia dans la situation décrite au début de l’exposé.
5-L’EVALUATION DU RISQUE

Le RISQUE PROFESSIONNEL est l’éventualité d’une rencontre entre l’opérateur et un danger auquel il est exposé.

Afin de pouvoir procéder à l’évaluation du risque professionnel, il est nécessaire

de prendre en compte deux critères: LA GRAVITE DU DOMMAGE et sa
PROBABILITE D’APPARITION (ou D’OCCURRENCE). L’estimation de ces
deux critères permettra de determiner le NIVEAU DE PRIORITE Pour la reduction
du risque.
 4 TRES GRAVE (Décès)

5 BIS –A-
3 Grave (Accident avec incapacité permanente)
ECHELLE
D’ESTIMATION
DU RISQUE 2 Moyen (Accident avec arrêt de travail et/ou
hospitalisation)

1 Faible (Accident sans arrêt de travail)

5-B- ECHELLE D’ESTIMATION DE LA PROBABILITE
D’APPARITION DU DOMMAGE

FREQUENCE et/ou DUREE PROBABILITE d’APPARITION PROBABILITE D’APPARITION

d’EXPOSITION AU DANGER d’UN EVENENEMENT DU DOMMAGE
DANGEREUX

Rare et/ou courte durée FAIBLE 1 TRES IMPROBABLE

d’exposition ELEVEE 2 IMPROBABLE

FREQUENT ET/OU FAIBLE 3 PROBABLE

LONGUE DUREE ELEVEE 4 TRES PROBABLE
D’EXPOSITION
 5 BIS EVALUATION DES RISQUES ET NIVEAU DE PRIORITE

Gravite du dommage
4
Très
GRAV
E

3
Grave
PRIORITAI
RE
2
Moyen
Non
PRIORITAIRE

1
Faible
1 Tres improbable 2 Improbable 3 Probable 4 Très probable
PROBABILITE D’APPARITION D’UN DOMMAGE
 Les Mesures de prévention consistent à supprimer ou à réduire le
risque.

6- LES MESURES
DE LUTTE
CONTRE LES Les mesures de protection consistent à protéger l’ensemble des
opérateurs (prévention collective) ou un opérateur (protection
RISQUE individuelle) face au risque pour limiter le dommage.
PROFESSIONNEL
S
Les mesures d’information et de formation consistent à donner des
instructions appropriées aux opérateurs.
ENTRAINEMENTS DANS LES 5 SITUATIONS CI-DESSOUS,
1 ETABLIR UN SCHÉMA PAD
2 ESTIMER LE NIVEAU DE GRAVITE DU DOMMAGE PUIS LA PROBABILITE D’APPARITION DU DOMMAGE
3 EN DÉDUIRE LE NIVEAU DE PRIORITÉ POUR LA RÉDUCTION DU RISQUE

 Situation 1 : Mickael, boucher, découpe une pièce de viande avec un couteau. Il se coupe le pouce lorsque le couteau
glisse. Il désinfecte la plaie et la protège par un pansement avant de reprendre le travail.
 Situation 2: Laura, vendeuse dans un magasin de chaussures, se rend rarement à la réserve pour chercher les bonnes
pointures. En descendant l’escalier qui y mène, elle chute et se fait une entorse de la cheville. Elle a un arrêt de travail.
 Situation 3 : Illyés, carreleur depuis 15 ans, a dû arrêter son activité suite à des douleurs articulaires du genou. Il conserve
des séquelles.
 Situation 4: Sarah, plaquiste, se coupe avec un cutter lors de la découpe d’une plaque de plâtre sur un chantier. Elle a dix
points de suture et un arrêt de travail.
 Situation 5: Maxime cuisinier dans une brasserie s’est brulé l’avant bras avec le montant du four. Il passe la brulure sous
l’eau et reprend le travail.
EVALUATION DU RISQUE

SITUATION GRAVITE Probabilité Niveau de priorité Niveau de priorité

d’apparition d’un Réduction du risque Réduction du risque
dommage non prioritaire prioritaire

1- Mickael
2- Laura
3- Illyes
4- Sarah
5-Maxime
6- Alexia (situation
initiale)
EVALUATION DU RISQUE

SITUATION GRAVITE Probabilité Niveau de priorité Niveau de priorité

d’apparition d’un Réduction du risque Réduction du risque
dommage non prioritaire prioritaire

1- Mickael 1 4 v
2- Laura 2 1 v
3- Illyes 3 4 v
4- Sarah 2 4 v
5-Maxime 1 3 v v
6- Alexia (situation 2 4 v
initiale)
DUERP
DOCUMENT UNIQUE D’EVALUATION DES RISQUE
PROFESSIONNELS

L’évaluation des risques est obligatoire dans toute

entreprise et est consignée dans le DUERP.

Les mesures de prévention s’appuient sur les neuf grands principes

généraux de prévention.
PROPOSER DES SOLUTIONS

 Page 235 236 a voir

 Evaluation page 239