Vous êtes sur la page 1sur 39

HMONP

VALIDATION DES ACQUIS ET DE


LEXPERIENCE PROFESSIONNELLE (VAE
(VAE)
VAE)

NOTE INTRODUCTIVE
CADRE GENERAL
HMONP
HMONP
HMONP
HMONP
HMONP

VAE
VAE
VAE
VAE
VAE

:
:
:
:
:

ACTE DE CANDIDATURE
FASCICULE 1 PROTOCOLE INDIVIDUEL DE FORMATION
FASCICULE 2 COMMISSION EVALUATION CRITERES DAPPRECIATION
FASCICULE 3 JURY VALIDATION
FASCICULE 4 MEMOIRE CADRE GENERAL

Ensanantes HMONP/VAE

HMONP

NOTE INTRODUCTIVE
Ensanantes HMONP/VAE

Page 2

HMONP ou LHabilitation la maitrise duvre en nom propre


AVANT
AVANT PROPOS
Il existe plusieurs dbouchs la sortie de lcole lorsque ltudiant en architecture suite sa
soutenance de PFE (projet de fin dtudes) devient ADE (architecte diplm dtat). Le livret
tudiant en fait clairement tat : la formation lHMONP nest quune facette de lventail des
propositions de dbouchs. Il nest pas dans notre intention de rappeler ici ces diverses
possibilits. Par contre il nous revient dans cet avant-propos le soin de rappeler qu linstar de
toutes les coles europennes sauf exception, et du fait que nous sommes inscrits dans lEspace
Europen de lEnseignement Suprieur,
Suprieur tous les cursus de lenseignement suprieur se dclinent
sous le format 3-5-8 que lon appelle communment LMD (licence master doctorat).
Le niveau Master correspond par consquent dans toutes les universits et coles un diplme
dtat pour les architectes.
Pralable : nommer la formation par son nom complet est un fondamental ; la dsigner par le
raccourci H.M.O. na pas de sens : la formation se nomme HMONP,
HMONP intitul dans lequel les initiales
N P sont les plus importantes savoir en NOM PROPRE.
PROPRE Cest la finalit de cette formation
post diplme au sein des Ensa.
Point dinformation :
La formation HMONP propose tous les candidats ADE qui lintgrent le statut tudiant. Les
expriences passes nous confortent sur ce statut qui vite dventuels drapages.

QUEST CE QUE LA FORMATION HMONP ?


Comme son nom lindique, cette formation concerne exclusivement les ADE (Architectes
Diplms dEtat) qui ont comme projet la volont et lopportunit de sinstaller en tant
quarchitecte indpendant pour exercer le mtier en leur nom propre. Cette habilitation sobtient
par mise en situation professionnelle (MSP) ou par validation des acquis et lexprience
(VAE).
Elle concerne tous ceux qui souhaitent crer leur agence. Si vous ntes pas dans cet objectif
professionnel immdiat rien ne sert dintgrer la formation la sortie du diplme. Nous y
reviendrons plus loin. La formation HMONP est structure par un enseignement thorique de 152
hrs construit autour de :
5 modules + un module encadrement mmoire,
le mmoire professionnel correspondant un document crit de 40 50 pages,
la soutenance qui avec le mmoire servent doutils de validation de la formation,
et par une mise en situation professionnelle (MSP) avec un contrat de travail au sein dun cabinet
darchitectes pour une priode de 6 mois minimum. Elle nest en aucun cas une sixime anne
mme si cette formation place sous la responsabilit des Ensa, s'inscrit dans une anne
universitaire.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 3

Dans le cadre de cette formation post diplme, lArchitecte Diplm dEtat (ADE) devra acqurir,
approfondir ou actualiser ses connaissances dans les 3 domaines spcifiques suivants dfinis par
les textes de larrt du 10 Avril 2007 du Ministre de la culture et de la communication, relatif
lhabilitation de larchitecte diplm dEtat lexercice de la matrise duvre en son nom propre :
les responsabilits personnelles du matre duvre : la cration et la gestion des
entreprises darchitecture, les principes dontologiques, les questions de la ngociation de
la mission (contrat, assurances ), les relations avec les partenaires cotraitance), la
gestion et les techniques de suivi de chantier,
lconomie du projet : la dtermination du cot dobjectif, les liens avec les acteurs
(conomiste, bureaux dtudes techniques, entreprises ),
les rglementations, les normes constructives, les usages

QUEL OBJECTIF POUR LA HMONP ?


LHMONP a pour objectif dhabiliter des ADE souhaitant intgrer le monde professionnel sous
diffrentes formes de lexercice libral : indpendant, en association avec dautres architectes,
avec projet de reprise dun cabinet darchitectes,
darchitectes etc et ce dans un cadre juridique, rglementaire
et fiscale prcis (Sarl, Eurl, socits civiles de moyens, etc).
Quel que soit lobjectif dun ADE, celui-ci doit toujours tre orient sur un vritable projet
dinstallation pour exercer son mtier titre libral ou avec engagement de sa responsabilit
professionnelle en nom propre. Cest cette dimension qui doit clairement transparaitre dans le
mmoire professionnel et notamment le chapitre 3 savoir : le projet professionnel .

COMMENT INTEGREINTEGRE-T-ON LA FORMATION HMONP ?


La formation est gre par lEnsanantes en collaboration avec les reprsentants institutionnels
que sont lordre des architectes et les syndicats professionnels. Ces partenaires participent avec
leurs reprsentants (notamment lUNSFA) aux cots des enseignants :

la commission HMONP charge dexaminer chaque anne les candidatures des ADE et
au jury HMONP charg de valider ou non la formation lors de loral de soutenance du
mmoire professionnel par le candidat ADE.

Le dossier de candidature est constitu dun certain nombre de fascicules dont vous retrouverez
aisment un exemplaire auprs du service des tudes.

QUI PEUT INTEGRER LA FOMATION HMONP ?


Tous les ADE peuvent intgrer la formation HMONP sous rserve qu'ils aient un projet
professionnel et un contrat de travail li leur MSP.

QUELLE FORMATION HMONP INTEGRER POUR UN ADE ?


Afin de rayer tout malentendu il faut prciser quil ny a pas deux diplmes dADE mais au dpart
deux parcours intgrs en formation initiale conduisant aujourdhui lobtention du diplme

Ensanantes HMONP/VAE

Page 4

darchitecte dtat et permettant ensuite dintgrer de manire diffrente lHMONP. Cest bien
souvent l que peut se situer le malentendu de largumentation dveloppe lors de la prsentation
de la formation HMONP, nous y reviendrons plus loin :

le premier est celui du cursus classique de la formation initiale


le second celui de la FPC (formation professionnelle continue) qui intgre en formation
initiale aprs examen des candidatures, des hommes et des femmes ayant plusieurs
annes dexprience professionnelle et souhaitant obtenir le diplme dADE ; un choix quils
oprent du fait de leur inscription dans le milieu professionnel du btiment, ou encore
pour leur souhait et dsir davenir voir de promotion sociale.

Nous avons pris soin au fil des annes dintgrer le plus rapidement possible dans le cursus
classique ces derniers candidats : cette procdure nest pas totalement finalise mais dj bien
en place. De plus elle a le mrite denrichir la formation. Si nous revenons sur ce point cest bien
parce quil a le mrite dexpliquer ce qui suit. En effet deux voies sont proposes tous les ADE :

la HMONP par la voie de la formation initiale avec une MSP Mise en Situation
Professionnelle
la HMONP par la voie
voie de la VAE Validation par les Acquis et lExprience

MODALITES DE LA HMONP
HMONP PAR LA VOIE DE LA FORMATION INITIALE AVEC UNE MSP
Cette formation cela se comprend aisment, ne concerne que rarement, voire jamais les candidats
ADE issus de la FPC. Leurs expriences et leurs acquis professionnels les conduisent
naturellement vers la HMONP par VAE.
La HMONP par la voie de la formation initiale avec une MSP (communment appele LA MSP )
est un dispositif mis en uvre pour garantir le suivi de la formation au niveau de la structure
daccueil par un tuteur et au niveau de lcole par un Directeur dtudes. Elle requiert un contrat
de travail et fait lobjet comme cela est clairement expliqu dans les fascicules ci-dessous, dune
convention entre lorganisme daccueil, le candidat et lEnsanantes. De mme tout candidat la
MSP a lobligation de suivre les cours des modules de lenseignement thorique dispenss entre
octobre et janvier de chaque anne.
Comme son nom lindique il sagit non pas dun stage en agence dans lequel on donne lADE un
travail prcis excuter, mais dune Mise en Situation Professionnelle entrainant notamment pour
le tuteur de lagence des obligations contractuelles quil dfinit dans la convention et quil signe,
portant ainsi engagement de sa part faire effectuer les missions proposes. Celles-ci sont
vrifies notamment par le directeur dtudes lors des visites quil effectue en agence au moyen
dun document appel contrle continu joint en annexe au mmoire professionnel. Ces
missions sont titre dexemple : gestion et suivi dun chantier, comptabilit de lagence, relation
avec la Maitrise douvrage, descriptif-quantitatif, etc De son ct lADE labore mensuellement
un compte rendu de ses activits au sein de lagence ; ce document est transmis lors de
linscription dans cette formation avec lacte de candidature : il se nomme tout simplement
carnet de bord et doit galement tre annex au mmoire professionnel.
Comme on peut le constater la HMONP par la voie de la formation initiale avec une MSP est un
systme relativement lourd ncessitant de la part de lADE comme de celui du tuteur et du
directeur dtudes un investissement consquent entre septembre et juin de chaque anne. A ce

Ensanantes HMONP/VAE

Page 5

stade dinformation nous restons trs en surface en terme dargumentation afin dallger la lecture
de cette note introductive.
La HMONP par la voie de la formation initiale avec une MSP peut se faire ds lobtention du PFE
avec le titre dADE, immdiatement la sortie de la formation initiale ou un, deux ou trois ans
aprs lobtention du PFE. LEnsanantes dispose depuis quelque temps de candidats ADE qui vont
aprs deux ou 3 annes dexprience partir dans un dispositif de HMONP par MSP alors que
dautres candidats ADE avec le mme nombre dannes dexpriences post diplme postuleront
pour une HMONP par VAE.
HMONP PAR LA VOIE DE LA VAE
La HMONP par la voie de la VAE communment appele LA VAE est un dispositif mis en
uvre pour favoriser la construction du mmoire professionnel et sa soutenance afin de valider la
formation et obtenir lhabilitation. Tout candidat la VAE a lobligation de suivre les cours des
modules de lenseignement thorique dispenss chaque anne entre octobre et fvrier.
Le dispositif mis en place est bien plus souple que celui de la HMONP par MSP. En effet
lobligation contractuelle pour le directeur dtudes se rsume un suivi du candidat pour
llaboration de son mmoire, en amont son dossier de candidature et en aval sa prsence au jury
lors de la soutenance. Cette souplesse est galement vraie pour le candidat en VAE car except le
dossier de candidature o il doit reconstituer son parcours et ses expriences, le cursus se trouve
fortement simplifi. Pas de visite en agence, pas de carnet de bord, pas de document contrle
continu. Il ny a pas de tuteur cela va de soit puisque le candidat fait valoir ses acquis et son
exprience.
Point dinformation : une VAE comme une MSP ne peuvent se faire ltranger. Cependant toute
exprience faite ltranger peut tre inscrite dans le dossier de candidature pour valoriser un
parcours professionnel. Mais il est demand IMPERATIVEMENT tout candidat en VAE quil dispose
dune exprience majoritairement excute dans des agences en France.

OBJECTIFS
OBJECTIFS ET SUIVI DE LA FORMATION HMONP
Lobjectif de cette formation est bien entendu de favoriser pour nos candidats lexercice de leur
mtier darchitecte en nom propre c'est--dire de pouvoir sinstaller aprs inscription lordre
des architectes et dexercer titre libral.
LHMONP est la France ce que la Licence dexercice est plusieurs de nos partenaires
europens (tous les pays europens n'ont pas instaur l'obligation d'une certification ou licence
professionnelle - la Hollande par exemple - et chez d'autres on retrouve d'autres formes - l'Italie
par exemple -. Les conditions d'exercice ne sont pas unifies contrairement aux dispositifs
d'enseignement). Lavantage quelle prsente en France cest qu'elle est place sous l'gide des
coles avec le statut tudiant qui protge nos candidats. Nous avons ces dernires annes,
pu constater la force du dispositif vitant ainsi certaines drives. Une dimension thique qui
prvaut la finalisation de la procdure et sa validit. Nous aimerions ce stade faire une note
particulire concernant le directeur dtudes.
LEnsa de Nantes peut se targuer davoir su intresser cette formation la plupart des
enseignants titulaires. Il ne sagit pas ici de se lancer des fleurs mais dindiquer que chacun a su
mesurer la qualit de la formation, ses attendus et surtout ses objectifs ouverts naturellement
la russite de nos ADE. Cela reprsente pour eux nous tenons ce que cela soit dit et crit, un

Ensanantes HMONP/VAE

Page 6

investissement consquent, non seulement en termes de cadrage, de suivi de la dimension crite


du propos et de sa soutenance mais aussi pour ceux qui sy sont engags celui du suivi en agence
ncessitant la rencontre avec nos collgues donc du dplacement, du temps, de la disponibilit,
etc
Pour ce faire nous mettons en place chaque anne afin de faciliter la procdure, une runion en
amont et en aval assurant la rencontre entre les diffrents partenaires : les tuteurs en agence et
les directeurs au sein de lEnsa. Sachez que ce qui vous semble aller de soi na pas toujours t
facile mettre en uvre lors du dmarrage de cette formation. Aujourdhui le dispositif et parce
quil est structur, trouve un cho favorable au sein de lcole comme au sein des structures
daccueil.

QUESTIONS + REPONSES
PUISPUIS-JE INTEGRER LA HMONP DES QUE JE SUIS DIPLOME ?
Tout candidat ADE peut intgrer la formation HMONP par la voie de la formation initiale avec une
MSP ds quil est diplm. Deux conditions sont mises cette inscription :

disposer dun contrat de travail avec une convention dfinissant la MSP, signe avec une
structure daccueil selon modle transmis dans le dossier de candidature,
lexistence dun projet professionnel dans sa dimension concrte et relle notamment
secteur gographique, type dinstallation envisage, partenaires ou associs ventuels, voir
opportunit dune commande, etc. objectifs futurs

Ces attendus ncessitent du candidat une argumentation solide et structure avec un vritable
projet professionnel dinstallation en nom propre visant lexercice libral. Cest ce que la
Commission HMONP vrifiera lors de lacte de candidature ; ce sera galement le cas lors de la
soutenance par le Jury HMONP en jugeant ladquation entre les objectifs initiaux et le projet
professionnel tel quil sera inscrit dans le mmoire et argument lors de loral de soutenance.
Le candidat la HMONP par la voie de la formation initiale est par excellence celui qui est inscrit
dans un tel dispositif ; il ny a pas de rgles de jeu particulier au-del de ces attendus, notre
exprience ce niveau prouve que bon nombre de candidats la MSP sont trs structurs et dj
fortement engags dans la vie professionnelle depuis plusieurs annes. Bien souvent leur MSP se
fait dans lagence o ils travaillent depuis deux voire trois ans. Mais ils ont galement un
vritable projet professionnel dinstallation soit immdiatement la sortie du fait de leur
engagement dans la vie active soit sous les deux trois ans venir. Ces derniers prsentent bien
souvent un mmoire professionnel avec une tude de faisabilit y compris financire de leur projet
dinstallation dans un secteur gographique donn.
POURQUOI HMONP ET VAE FONT ILS BON MENAGE ?
Faire une HMONP par VAE constitue la bonne rponse et le bon choix.
La premire raison dcoule du bon sens : en effet peu darchitectes diplms se sont installs en
indpendant pour exercer titre libral leur mtier immdiatement la sortie de lcole. Nous
sommes pratiquement tous passs en agence avant de crer la ntre.
La deuxime raison est lie au fait quaucun diplme, aucune cole ni universit en France na la
prtention de fabriquer des professionnels capable de sinstaller du jour au lendemain. Au mme

Ensanantes HMONP/VAE

Page 7

titre que lon construit son parcours tudiant on labore son parcours de vie et bien entendu son
parcours professionnel.
A ce niveau il sagit de se hter lentement : dmolir est un acte simple, construire ncessite la
dure. Nous tenons fixer ce pralable car il cible le propos venir ; en effet lorsque lon vise
lhabilitation la maitrise duvre en NOM PROPRE il est important que soit peru par le jury le
niveau dexprience de lADE : celui-ci sacquiert plus ou moins rapidement en fonction des
missions qui leur sont confies au sein des diverses agences dans lesquelles ils ont travaill. Il
est rare par exemple quune agence ouvre son dossier de gestion comptable et sa trsorerie. De
mme bien souvent on cantonne les jeunes lves architectes sur les outils de conception de
lagence en oubliant de les emmener sur les chantiers ou en rendez-vous avec le Maitre de
louvrage et les entreprises. Or il y a l un savoir fondamental qui construit larchitecte et a
posteriori ses connaissances donc sa capacit promouvoir son projet professionnel.
professionnel Rencontrer
le monde du travail ne peut que permettre la structuration des savoirs de larchitecte mais aussi
permettre de mesurer les enjeux et les responsabilits quentraine le mtier.
A laune de la ralit des faits nous nous rendons bien compte que prendre deux, trois, quatre voir
cinq ans pour faire sa HMONP si lon est dans un objectif dinstallation pour exercer son mtier en
NOM PROPRE est un allant de soi. Le jury mesure en force cette ralit ds lors quun mmoire
pro est prsent par un candidat ADE issu de la FPC ou dun ADE issu directement de la
formation initiale mais qui a pris le parti dlibr de se construire en agence pendant quelques
annes. Aujourdhui nous retrouvons en inscription HMONP par MSP (la rforme a 4 ans) des ADE
disposant de ce profil et dont les objectifs dinstallation sont clairement affichs.
POURQUOI NE FAUTFAUT-IL PAS OPPOSER HMONP ET PFE ?
Il y a aujourdhui un vrai malentendu concernant la valeur du PFE, son statut et celui de la
HMONP. Nous entendons ou lisons de fausses informations et certaines allgations telles que :

la formation soulve la question du caractre litiste de lhabilitation ! . Qui a bien pu


penser cela alors que le dispositif est totalement ouvert linscription de tout ADE ?
.. il y aurait concurrence entre un ADE et un ADE ayant son habilitation ! . La corrlation
entre lun et lautre na rien voir et nous nous demandons do vient cette ide ? La notion de
concurrence est absente et na pas de sens. La seule diffrence est lengagement de
responsabilit en nom propre.
.. il y a diffrenciation entre exercice titre de collaborateur darchitecte et architecte maitre
duvre. . Ce nest nullement le mme statut, ni la mme formation ni le mme diplme : lun est
le cas chant salari de lautre. En fait il sagit dun chelon au sein dun cabinet darchitecte(s),
au mme titre que celui de chef de projet par exemple. De plus il y a confusion parce
quincomprhension des dispositifs existants : les Ensa ne forment pas au statut de collaborateur
darchitecte ce qui par contre est le cas des BTS btiment par exemple.

. la formation HMONP apparait sous cet angle (sous-entendu les diplms architectes nont
pas les mmes droits) pour un bon nombre dtudiants comme un numerus clausus . Non, il ny a
aucun numerus clausus dans cette formation. La slection des candidats selon les attendus fixs
na rien voir avec un numrus clausus. L encore on peut sinterroger sur la connaissance de
cette formation et de fait on se rejoint ds lors quil convient :
dune part de faire une sance dinformation sur la HMONP peut tre ds lentre en
Licence 3,
dautre part et comme cela est propos par le CVE dintgrer davantage au cycle master
une dimension de formation professionnelle thorique de tronc commun.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 8

Tout cela annulerait lapprhension qui habite les tudiants tout en rayant les rumeurs et les
fausses informations qui circulent.
ALORS POURQUOI FAUTFAUT-IL NE PAS OPPOSER HMONP ET PFE ?
Primo cela na rien voir : le PFE conclut comme nous lavons indiqu, la formation aux mtiers
de larchitecte. Le diplme de lADE est reconnu sur le plan europen. Il ne peut en aucun cas tre
dvaloris.
Secundo la HMONP est au mme titre que dautres formations proposes dans les Ensa, une
formation post diplme. Si le PFE est un diplme partag par tous ce nest pas le cas de la
HMONP qui correspond une certification.
Tertio : la discrimination lembauche comme peuvent le penser certains serait plutt en dfaveur
des ADE disposant de lhabilitation. Dautre part, tout ADE qui fait sa HMONP ne cherche pas se
faire embaucher mais sest inscrit dans la formation parce quil veut crer son entreprise ou
sassocier pour exercer en SON NOM PROPRE.
PROPRE Enfin cette interrogation trahit le vrai problme :
elle signifie de facto que beaucoup dtudiants voir des ADE, considrent la HMONP comme une 6
anne ce qui nest ABSOLUMENT pas le cas : toute la dmonstration conduite ici dans cette
contribution cherche faire comprendre quintgrent lHMONP les ADE disposant dun projet
professionnel concret. Cela na aucun sens de la faire la sortie de lcole uniquement pour
pouvoir se dire que jai la certification et de la voir comme un diplme, ce quelle nest pas.
pas
Nous le savons, il reste une interrogation majeure qui est la suivante : nous comprenons bien quil
puisse arriver que subitement on ait besoin de faire projet et signer un permis de construire puis
de finaliser le projet dans sa dimension concrte. Nous tenons ici prciser ces candidats quil
faut pour sinstaller en NOM PROPRE un certain temps ; en dautres termes la cration dune
entreprise passe par une capacit danticipation (qui caractrise tout responsable) et ncessite un
temps en adquation avec la dure de lhabilitation. Il suffit ds que la prise de contact est
opre par un maitre douvrage potentiel, de mener de front les deux procdures (cration
dentreprise et HMONP) : ce qui dailleurs validera en force le projet professionnel et le mmoire
puisque la dimension concrte et relle sera doffice incluse dans la ralit du propos et sa
finalisation.
Enfin tous les architectes qui un moment donn ou un autre ont eu des vellits de cration
dentreprise quils soient architectes DPLG ou ADE se sont construits auprs de leurs collgues.
Tous les mtiers ont besoin de cet apprentissage. Il en va ainsi et des degrs divers pour les
ingnieurs, les notaires, les avocats, les maons, les charpentiers, les plombiers, les infirmiers,
les mdecins, les psychologues, etc Toutes les acquisitions au savoir dun mtier passent par un
apprentissage dont la forme est certes multiple mais dont la dimension concrte est toujours la
mme : lexprience nourrit le champ des savoirs appliqus.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 9

HMONP - VAE

DOSSIER ACTE DE CANDIDATURE


CANDIDATURE HMONP VAE
Ensanantes HMONP/VAE

Page 10

HMONP DOSSIER ACTE DE CANDIDATURE VAE


ECOLE
NATIONALE
SUPERIEURE
LARCHITECTURE

ACCES A LA FORMATION EN VUE DE LOBTENTION DE


LHABILITATION A LEXERCICE DE LA MAITRISE
DUVRE EN SON NOM PROPRE

DE NANTES
6 quai Franois Mitterrand
BP 16202
44262 NANTES CEDEX 2
ensa@nantes.archi.fr
www.nantes.archi.fr

HMONP

(Arrt du 10 avril 2007 relatif lhabilitation de larchitecte diplm dEtat lexercice de la matrise
duvre en son nom propre)

Contacts :
Sandra VALMIER
 02 40 16 09 30
sandra.valmier@nantes.archi.fr

AVIS DE LA COMMISSION

DOSSIER DE CANDIDATURE
(tudes expriences professionnelles acquis personnels)
personnels)

ANN
ANNE 2012
2012/2013
/2013

 Favorable
 Dfavorable

2012.. Aucun
Dossier renvoyer lENSA Nantes avant le 3 septembre 2012
complment ne sera accept aprs la date limite de remise du dossier de
candidature.

 Entretien

CANDIDAT :

ADMISSION
ADMISSION EN HMONP

 Madame

 sans dispense
 avec dispense

 Mademoiselle

 Monsieur

Nom : .....................................................................................................................................................................................................................
Nom Marital : ................................................................................................................................................................................................
Prnom : ....................................................................

Nationalit : ................................................................................................

Date et lieu de naissance : ................................................................................................................................................................

Adresse complte N et rue (ou lieu-dit) : ...............................................................................................................................


................................................................................................................................................................................................................................

Code Postal : .................................. Ville : ..................................................................................................................................................


Tlphone : ..............................................................................................................
Email : .

Ensanantes HMONP/VAE

Page 11

01

DIPLOME DARCHITECTURE
(Arrt du 10 avril 2007 relatif l'habilitation de l'architecte diplm d'Etat l'exercice de la
matrise d'uvre en son nom propre)

TITULAIRE DUN DIPLME DETAT DARCHITECTE DUNE ECOLE NATIONALE SUPERIEURE


DARCHITECTURE SOUS TUTELLE DU MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION
Diplme darchitecte diplm dEtat obtenu le lcole nationale suprieure darchitecture
de .
Nombre dannes dtudes effectues pour lobtention du diplme :

TITULAIRE DUN DIPLME EN ARCHITECTURE OU DUN TITRE FRANAIS OU ETRANGER


ADMIS EN DISPENSE OU EN EQUIVALENCE
Intitul du titre ou diplme : ...
.
obtenu le (tablissement frquent) : .
....
Ville .Pays..
Nombre dannes dtudes effectues pour lobtention du diplme : .

02

PROJET PROFESSIONNEL
Rdiger un texte synthtique prsentant votre projet professionnel de matrise
duvre en nom propre, vos objectifs et intentions, et le dlai (une HMONP dans le

cadre dune mobilit en Europe ou lInternational est exclue pour des questions de
lgislation, de cadre juridique et rglementaire)

Ensanantes HMONP/VAE

Page 12

02
SUITE

PROJET PROFESSIONNEL
Rdiger un texte synthtique prsentant votre projet professionnel de matrise duvre
en nom propre, vos objectifs et intentions, et le dlai (une HMONP dans le cadre dune
mobilit en Europe ou lInternational est exclue pour des questions de lgislation, de cadre
juridique et rglementaire)

Ensanantes HMONP/VAE

Page 13

03

EXPERIENCES PROFESSIONNELLES, ACQUIS


PERSONNELS ET/OU DE FORMATION
SUR LE DOCUMENT JOINT
1 - Listez chronologiquement vos diffrentes expriences professionnelles au sein
de la matrise duvre en architecture. Prcisez les comptences exerces, les
apprentissages raliss, le niveau de responsabilit
2 - Listez chronologiquement vos diffrentes expriences professionnelles dans les
domaines de la matrise douvrage en architecture. Prcisez les comptences
exerces, les apprentissages raliss, le niveau de responsabilit
3 - Listez chronologiquement vos diffrents acquis aux cours dtudes, de stages,
de sminaires ou dapprentissages, etc
4 Prcisez toutes autres informations que vous jugeriez utiles
5 Attestation dactivits de(s) lemployeur(s), rsum synthtique des missions
effectues au sein des diffrentes structures daccueil, type de responsabilits,
rsum de carrire, progression, problmatiques dune agence et responsabilit de
la matrise duvre en nom propre, etc
(une HMONP dans le cadre dune mobilit en Europe ou lInternational est exclue
pour des questions de lgislation, de cadre juridique et rglementaire)
Agrafez ce document tous les justificatifs ncessaires et leur
leur traduction
ventuelle

04

CV

Sur papier libre

Je soussign(e) .
Certifie lexactitude des renseignements et des documents fournis dans ce dossier.
Fait le
Signature :

Transmission du dossier complet au directeur dtudes


Nom du directeur dtudes : .
Fait le : .
Signature :

Ensanantes HMONP/VAE

Page 14

03

EXPERIENCES PROFESSIONNELLES,
ACQUIS PERSONNELS ET/OU DE FORMATION

Annes

Ensanantes HMONP/VAE

Lieux dexercice

Descriptif

Page 15

HMONP VAE

Fascicule 1
PROTOCOLE INDIVIDUEL DE FORMATION VAE
Ensanantes HMONP/VAE

Page 16

PROTOCOLE INDIVIDUEL DE FORMATION VAE


Pour la mise en uvre de la formation de larchitecte diplm dEtat avec VAE
A lexercice des responsabilits de la matrise duvre en son nom propre
Application de l'arrt du 10 Avril 2007
HMONP avec VAE entre :

le directeur de l'cole nationale suprieure d'architecture de Nantes


l'architecte diplm d'Etat M./Mme..candidat(e) l'obtention de l'habilitation
l'exercice des responsabilits de la matrise d'uvre en son nom propre.
le directeur dtudes

Il est tabli ce qui suit :


Article 1er :
Le prsent protocole a pour objet de rappeler le cadre gnral et de fixer les lments
spcifiques de la formation devant tre suivie durant la session 2009-2010 par l'architecte
diplm d'Etat signataire, candidat l'obtention de l'habilitation l'exercice des responsabilits
de la matrise d'uvre en son nom propre.
Article 2 :
Le cadre gnral de la formation comprend :
les enseignements thoriques selon le protocole fix par la commission dvaluation
llaboration du mmoire professionnel et sa soutenance
Article 3 :
Les lments spcifiques du programme de formation assign au candidat sont prciss dans
l'annexe du prsent protocole. Ces lments ont t tablis le
par la commission prvue l'article 9 de l'arrt du 20 juillet 2005 ; ils prennent en compte le
cursus antrieur du candidat, les diplmes obtenus, les stages accomplis et son ventuelle
exprience professionnelle.
Article 4 :
Le directeur dtudes charg de suivre le candidat tout au long de sa formation jusqu
lvaluation finale est Madame, Monsieur ....
Article 5 :
Durant la priode de formation lhabilitation, le candidat signataire du prsent protocole, inscrit
rgulirement lcole nationale suprieure darchitecture, bnficiera du statut dtudiant et aura
sa disposition tous les outils offerts par ltablissement.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 17

Article 6 :
Le prsent protocole, qui engage les parties concernes, est valable pour une dure dun an.
Il pourra faire lobjet, si ncessaire, dun avenant dterminant les modifications qui y sont
apportes.

Le Titulaire du diplme dEtat dArchitecte

M..
Le Directeur dtudes

Le Directeur de LENSAN

Monsieur Philippe BATAILLE

Ensanantes HMONP/VAE

Page 18

ANNEXE AU PROTOCOLE

DATE
DATE :

Elments spcifiques du programme de formation assign au candidat - Connaissance gnrale de


la matrise duvre et notamment les problmatiques d'une agence et les responsabilits de la
maitrise d'uvre en nom propre :

Le Titulaire du diplme dEtat dArchitecte

M..
Le Directeur dtudes

Le Directeur de LENSA Nantes

Monsieur Philippe BATAILLE

Ensanantes HMONP/VAE

Page 19

HMONP VAE

Fascicule 2
COMMISSION EVALUATION - CRITERES DAPPRECATION
Ensanantes HMONP/VAE

Page 20

COMMISSION EVALUATION - CRITERES DAPPRECIATION

Dans le cadre de cette formation, lArchitecte Diplm dEtat (ADE) devra acqurir, approfondir ou
actualiser ses connaissances dans les 3 domaines spcifiques suivants :
Les responsabilits personnelles du matre duvre : la cration et la gestion des
entreprises darchitecture, les principes dontologiques, les questions de la ngociation de
la mission (contrat, assurances ), les relations avec les partenaires (cotraitance), la
gestion et les techniques de suivi de chantier,
Lconomie du projet : la dtermination du cot dobjectif, les liens avec les acteurs
(conomiste, bureaux dtudes techniques, entreprises ),
Les rglementations, les normes constructives, les usages
Vu larrt du 10 Avril 2007 du Ministre de la culture et de la communication, relatif
lhabilitation de larchitecte diplm dEtat lexercice de la matrise duvre en son nom propre,
il est rappel que dans le cadre prcis du protocole le statut du Titulaire du diplme dEtat
dArchitecte demeure celui dtudiant de lEnsa Nantes.

Modalits dinscription
dinscription et protocole
Cette formation nest accessible quaux architectes :
titulaires du diplme dEtat darchitecte ou dun titre admis en quivalence et
salari ou sur le point de ltre (un document justificatif sera demand au candidat) dans
une situation de matrise duvre
Les architectes diplms dEtat dsireux deffectuer cette formation doivent dposer un dossier de
candidature qui fera lobjet dun examen par une commission dvaluation.
Deux types de candidatures peuvent tre prsents :
une candidature pour la formation lHMONP par la MSP
une candidature pour la formation lHMONP par la VAE
Larchitecte sera inscrit lcole nationale suprieure darchitecture de Nantes.

Projet professionnel de larchitecte diplme dEtat : le dossier de candidature


VAE
Le projet professionnel de lArchitecte Diplm dEtat est constitu du dossier de candidature
retirer au secrtariat pdagogique de lcole et comprend :
le feuillet 01 indiquant la date dobtention du Diplme dEtat dArchitecte
le feuillet 02 dans lequel le candidat dveloppe de manire synthtique son projet
professionnel fond sur son parcours antrieur (formation initiale, stages, expriences,
etc) et son projet dexercice de la maitrise duvre en nom propre : les attentes et les
objectifs dans leurs dimensions concrtes et non seulement thoriques ou esprs (on
entend par projet professionnel lesquisse des intentions du candidat pour la maitrise
duvre en nom propre)

Ensanantes HMONP/VAE

Page 21

le feuillet 03 faisant tat des expriences professionnelles, des acquis personnels et/ou de
formation, nomenclaturs par anne avec les lieux dexercice ainsi quun court descriptif
auxquels le candidat joindra : documents graphiques, attestation dactivits de(s)
lemployeur(s), rsum synthtique des missions effectues au sein des diffrentes
structures daccueil, type de responsabilits, rsum de carrire, progression, etc..ces
lments, partie intgrante de son acte de candidature seront repris in extenso en annexe
dans son mmoire professionnel afin de permettre au jury de soutenance de mesurer le
parcours effectif du candidat,
le feuillet 04 comprenant un CV sur papier libre

Lensemble de ce document est transmis au directeur dtudes pour signature, le candidat ayant
pris soin de le contacter (liste des enseignants habilits) avant transmission la commission
dvaluation.

Commission dvaluation
La commission dvaluation est la COMMISSION HMONP. Elle se runit afin dtudier et de valider
ou non le projet professionnel ; dans ce dernier cas la commission transmettra au candidat un
avis circonstanci.
Dans le cas dun avis positif sur le projet professionnel de lADE, la commission validera le
parcours et les attentes du candidat au moyen du protocole individuel de formation et tout
particulirement lannexe jointe : voir Fascicule 2.
Elle affectera selon le nombre dencadrement dADE (4 maximum), le directeur dtudes souhait
par le candidat son suivi pour toute la dure de sa formation. Si lenseignant souhait par le
candidat a fait le plein en termes dencadrement ou quaucun desideratum n'a t formul par le
candidat en matire de direction d'tudes, la commission nommera dans la liste des enseignants
habilits, un directeur dtudes pour le suivi de la MSP et du mmoire.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 22

CRITERES
CRITERES DAPPRECIATION - COMMISSION EVALUATION
NOM ..
CRITERES ET OBJECTIFS

PRENOM.
OBSERVATIONS

Objectifs
Installation en nom propre
Structure et moyens envisags

:
:
:

Niveau

de lapprentissage opr
Comptabilit de lagence
Chantier, gestion et coordination
Connaissance de la matrise douvrage

:
:
:
:
.

Niveau des champs dinvestigation atteint


Connaissance du milieu professionnel
(entreprises,)
Exigences professionnelles et dontologie

:
:
.
:
.
:

Rglementation et cadres juridique

:
.
Problmatiques dune agence
:
Responsabilits de la matrise duvre en :
nom propre
.
Fonctionnement agence
:

Connaissance gnral de la matrise duvre

Approfondissement particulier conduit lors de la :


VAE
.
Dveloppement durable
:
Mobilit et handicaps
:
Scurit des biens et des personnes
:
Ralisation des missions
Clart de lobjectif professionnel
Moyens mis en uvre sa ralisation

Missions ralises en VAE

Ensanantes HMONP/VAE

:
:
:
.
:

Page 23

CANDIDAT HMONP PAR VAE


VALIDATION OU INVALIDATION DE LA CANDIDATURE AU REGARD DELEMENTS SPECIFIQUES DU
PROGRAMME DE FORMATION ASSIGNE AU CANDIDAT
CONNAISSANCE GENERALE DE LA MAITRISE DUVRE ET NOTAMMENT LES PROBLEMATIQUES D'UNE
AGENCE ET LES RESPONSABILITES DE LA MAITRISE D'UVRE EN NOM PROPRE :

PRESIDENT(E) DE SEANCE

DATE

Ensanantes HMONP/VAE

SIGNATURE

Page 24

HMONP VAE

Fascicule 3
JURY - VALIDATION
Ensanantes HMONP/VAE

Page 25

JURY - VALIDATION
Soutenance finale
Lhabilitation de larchitecte diplm dtat exercer la matrise duvre en son nom propre est
dlivre aprs une soutenance finale devant un jury.
Le jury, lors de la soutenance du candidat, vrifie la ralisation des objectifs personnels que
celui-ci sest fix dans le protocole initial de formation. Le jury vrifie les acquis du candidat
dans les trois grands domaines de comptence dfinis par larticle 7 de larrt du 10 avril 2007
relatif lhabilitation, savoir :
les responsabilits personnelles du matre duvre ;
lconomie du projet ;
les rglementations, les normes constructives et les usages.
Le jury labore pour le mmoire et la soutenance de chaque candidat en fin de sance :
un avis littral en cas de russite, avec mention le cas chant
un avis circonstanci en cas dchec.
Lavis circonstanci explicite les raisons de lchec en tablissant linadquation, les
contradictions, labsence de ralisation des objectifs et de rsultat ainsi que les incohrences
entre :
le projet professionnel initial dune part, construit autour des intentions dclares du
candidat dans le dossier de candidature valid par la commission dvaluation au moyen
du protocole,
le mmoire professionnel et la soutenance dautre part.
Candidat
Candidat HMONP par VAE
Le candidat sera valu au regard des contenus dvelopps dans son mmoire, sur sa capacit :
noncer des objectifs raliss durant son exprience professionnelle ;
produire une analyse distancie sur la pratique professionnelle, nonce en termes denjeux
et dacteurs dans la matrise duvre et construite partir du retour critique ;
argumenter ses rflexions et son positionnement au regard des objectifs noncs pour son
projet professionnel dans le mmoire.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 26

JURY - VALIDATION
NOM :
Le jury

PRENOM : ..

tiendra compte dans ses critres de jugement de :


lexpression gnrale du candidat lors de la soutenance,
de la manire de conduire son expos,
des rponses argumentes et structures aux questions du jury
de la clart des rponses,

OBJECTIFS

OBSERVATIONS

Adquation entre noncs du mmoire et oral


Clart de lnonc
Clart des rponses
Expression gnrale du candidat

:.
:.
:.
:.

Respect des objectifs


Installation en nom propre
Structure et moyens envisags

:.
:.
:.

Niveau

de lapprentissage opr
Comptabilit de lagence
Chantier, gestion et coordination
Connaissance de la maitrise douvrage

:.
:.
:.
:.

Niveau des champs dinvestigation atteint


Connaissance du milieu professionnel
(entreprises,)
Exigences professionnelles et dontologie

:.
:.
..
:
.
:

Rglementation et cadres juridiques

:
Connaissance gnral de la maitrise duvre
:
Problmatiques dune agence
Responsabilits de la maitrise duvre en :
.
nom propre
:
Fonctionnement agence

Approfondissement particulier conduit lors de la :...


VAE
:
Dveloppement durable
:
Mobilit et handicaps
:
Scurit des biens et des personnes
Ralisation des missions
Clart de lobjectif professionnel
Moyens mis en uvre sa ralisation
Missions ralises

Ensanantes HMONP/VAE

:
:
:
:

Page 27

JURY VALIDATION
NOM

PRENOM..

AVIS LITTERAL DU JURY

AVIS CIRCONSTANCIE
CIRCONSTANCIE DU JURY

..
..
Prsident(e) du jury (Nom Prnom)

Membres du jury (Nom Prnom)

DATE

SIGNATURE

SIGNATURES

Ensanantes HMONP/VAE

Page 28

HMONP VAE

Fascicule 4
MEMOIRE PROFESSIONNEL VAE
CADRE GENERAL
Ensanantes HMONP/VAE

Page 29

MEMOIRE PROFESSIONNEL VAE


INTRODUCTION
A. ENCADREMENT ET DIRECTION DETUDES
1. Mission du Directeur dtudes
2. Encadrement du candidat en VAE

B. PROTOCOLE ET MEMOIRE PROFESSIONNEL


1. Modalits dinscription et protocole
2. Contenu du mmoire professionnel
3. Nomenclature gnrale du mmoire professionnel

C. SOUTENANCE : Modalits de validation des comptences acquises


1. Soutenance finale.
2. Calendrier.
3. Composition du jury

D DIRECTION DETUDES
Equipe enseignante : Directeurs dEtudes

Ensanantes HMONP/VAE

Page 30

MEMOIRE PROFESSIONNEL MSP ET VAE


INTRODUCTION
Dans le cadre de cette formation, lArchitecte Diplm dEtat (ADE) devra acqurir, approfondir ou
actualiser ses connaissances dans les 3 domaines spcifiques suivants :

Les responsabilits personnelles du matre duvre : la cration et la gestion des


entreprises darchitecture, les principes dontologiques, les questions de la ngociation de
la mission (contrat, assurances ), les relations avec les partenaires (cotraitance), la
gestion et les techniques de suivi de chantier,
Lconomie du projet : la dtermination du cot dobjectif, les liens avec les acteurs
(conomiste, bureaux dtudes techniques, entreprises ),
Les rglementations, les normes constructives, les usages

Vu larrt du 10 Avril 2007 du Ministre de la culture et de la communication, relatif


lhabilitation de larchitecte diplm dEtat lexercice de la matrise duvre en son nom propre,
il est rappel que la MSP est une formation encadre aussi bien au niveau de lentreprise,
organisme daccueil, que de lcole et ce dans le cadre prcis dune convention dans laquelle le
statut du Titulaire du diplme dEtat dArchitecte demeure celui dtudiant de lEnsa Nantes.

A. ENCADREMENT ET DIRECTION DETUDES


1. Mission du Directeur dtudes
Lencadrement de la VAE est assur ds le dbut de la formation par un enseignant rfrent, le
tuteur de formation qui a pour objectif la direction dtudes. Cette responsabilit est majeure au
sein de la formation.
Elle a pour vocation dassurer :

la mise en place du protocole du candidat avec la commission dvaluation


la participation la commission dvaluation
lencadrement du mmoire et sa structuration
la participation au jury de soutenance du mmoire professionnel du candidat encadr
le suivi rgulier de llve architecte.

2. Encadrement du candidat
candidat en VAE
Le directeur dtude devra valuer avec le candidat issu dune VAE, les acquisitions et expriences
opres lors de la priode de rfrence nonce au moment de lacte de candidature. Plus
globalement il conviendra dapprcier de quelle manire larchitecte diplm dEtat a t mis en
situation de matre duvre , de quels accs linformation, la participation des runions
etc. a-t-il pu bnficier. De manire plus prcise il cherchera cerner avec le candidat en les
balayant la totalit des missions rencontres et rellement effectues au sein des diverses
structures daccueil.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 31

B. PROTOCOLE ET MEMOIRE PROFESSIONNEL


1. Modalits dinscription et protocole
Cette formation nest accessible quaux architectes :

titulaires du diplme dEtat darchitecte ou dun titre admis en quivalence et


salari ou sans condition de situation lors de linscription dans le cas dune HMONP avec
VAE, (une HMONP en mobilit en Europe ou lInternational est exclue pour des questions
de lgislation et cadre juridique et rglementaire)

Les architectes diplms dEtat dsireux deffectuer cette formation doivent dposer un dossier de
candidature qui fera lobjet dun examen par une commission dvaluation.
Larchitecte sera inscrit lcole nationale suprieure darchitecture de Nantes.
Projet professionnel de lArchitecte Diplm dEtat : le dossier de candidature VAE
Le projet professionnel de lArchitecte Diplm dEtat est constitu du dossier de candidature
retirer au secrtariat pdagogique de lcole et comprend :

le feuillet 01 indiquant la date dobtention du Diplme dEtat dArchitecte


le feuillet 02 dans lequel le candidat dveloppe de manire synthtique son projet
professionnel fond sur son parcours antrieur (formation initiale, stages, expriences,
etc) et son projet dexercice de la maitrise duvre en nom propre : les attentes et les
objectifs dans leurs dimensions concrtes et non seulement thoriques ou esprs (on
entend par projet professionnel lesquisse des intentions du candidat pour la maitrise
duvre en nom propre)
le feuillet 03 faisant tat des expriences professionnelles, des acquis personnels et/ou de
formation, nomenclaturs par anne avec les lieux dexercice ainsi quun court descriptif
auxquels le candidat joindra : documents graphiques, attestation dactivits de(s)
lemployeur(s), rsum synthtique des missions effectues au sein des diffrentes
structures daccueil, type de responsabilits, rsum de carrire, progression, etc.. ces
lments, partie intgrante de son acte de candidature seront repris in extenso en annexe
dans son mmoire professionnel afin de permettre au jury de soutenance de mesurer le
parcours effectif du candidat,
le feuillet 04 comprenant un CV sur papier libre

Lensemble de ce document est transmis au Directeur dEtudes pour signature, le candidat ayant
pris soin de le contacter (liste des enseignants habilits) avant transmission la commission
dvaluation.
Commission dvaluation
La commission dvaluation est la COMMISION HMONP. Elle se runit afin dtudier et de valider
ou non le projet professionnel ; dans ce dernier cas la commission transmettra au candidat un
avis circonstanci.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 32

Dans le cas dun avis positif sur le projet professionnel de lADE, la commission validera le
parcours et les attentes du candidat au moyen du protocole individuel de formation et tout
particulirement lannexe jointe : voir Fascicule 2.
Elle affectera selon le nombre dencadrement dADE (4 maximum), le directeur dtudes souhait
par le candidat son suivi pour toute la dure de sa formation. Si lenseignant souhait par le
candidat a fait le plein en termes dencadrement ou quaucun desideratum n'a t formul par le
candidat en matire de direction d'tudes, la commission nommera dans la liste des enseignants
habilits, un directeur dtudes pour le suivi du mmoire et sa soutenance.
Mission du directeur dtudes
Lencadrement du mmoire et le suivi du candidat jusqu la soutenance sont des missions
majeures confies au directeur dtudes et sous sa responsabilit. Elles ont pour objectif daider
le candidat HMONP en VAE structurer et oprer un retour critique sur ses acquis et ses
expriences
La mission de direction dtudes est tendue celle de membre du jury HMONP, avec voix
consultative, pour la soutenance de(s) ltudiant(s).

2. Contenu du mmoire professionnel


Le mmoire est un document crit de 20 30 pages (60000 signes minimum, 40000 pour les
candidats dispenss de formation thorique). Au-del de ce format, il est obligatoirement
complt en annexe par le protocole individuel de formation ; il peut tre illustr ou document
par des textes ressources.
Il doit tre structur selon un plan qui peut tre articul au moins en trois phases comprenant :

analyse et situation le retour sur exprience


tat des lieux et problmatisation le retour critique
perspectives le projet professionnel.

Le mmoire est prcd dun rsum de 300 mots qui synthtise la problmatique et les
dveloppements du plan.
Le mmoire est un document personnel de rflexion. A ce titre il doit permettre chaque candidat
lhabilitation exercer la matrise duvre en nom propre, de faire tat dans une premire
partie, des dveloppements analytiques et prospectifs mettant en vidence les articulations entre :

les caractristiques de la structure qui la accueilli ;


les projets architecturaux auxquels il a particip ;
les tches quil a rellement accomplies et les conditions programmatiques, conomiques
et rglementaires, dans lesquelles larchitecture se construit aujourdhui.

Les candidats en VAE devront faire, dans une deuxime partie, le lien entre ces enseignements et
leur exprience professionnelle. Le thme de recherche et dapprofondissement quils ont choisi
avec leur directeur dtudes, dans lun des trois grands domaines de rfrence, peut servir de
support cette rflexion qui ouvrira des orientations pour leur exercice futur de la matrise
duvre en son nom propre.
La troisime partie sera construite autour du projet professionnel du candidat.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 33

Une bibliographie gnrale viendra complter en fin de document le Mmoire.


Le Protocole initial transmis par la Commission dvaluation sera intgr au mmoire
professionnel.
La notion de thme inscrit dans nos fascicules fait rfrence lenseignement thorique et la
mise en place, durant les deux premires annes de fonctionnement de cette formation, dune
recherche faisant lobjet dun expos par chaque candidat sur un sujet prcis. Dans ltablissement
des fascicules et notamment la nomenclature du mmoire il a t souhait, alors que cet expos
na plus lieu depuis cette anne, quun approfondissement thmatique puisse cependant tre
conduit par les tudiants et quil y soit fait rfrence notamment au niveau du chapitre II du
mmoire professionnel. Dans le mme esprit il ntait pas exclu que selon le souhait de chaque
candidat, ce thme puisse de manire transversale aider la construction du propos dvelopp
dans le mmoire sans pour autant en faire une obligation.
Les arrts de la formation et le dossier dhabilitation prcisent clairement les attendus de cette
formation : celle ci doit permettre larchitecte diplm dEtat dacqurir, dapprofondir ou
dactualiser ses connaissances dans trois domaines spcifiques :

les responsabilits personnelles du matre duvre : la cration et la gestion des


entreprises darchitecture, les principes dontologiques, les questions de la ngociation de
la mission, les relations avec les partenaires, la gestion et les techniques de suivi de
chantier
lconomie du projet : la dtermination du cot dobjectif, les liens avec les acteurs
les rglementations, les normes constructives, les usages

Nous avons convenu que nous maintenons pour ces champs dinvestigation le terme de
thme (sens familier : sujet, matire, proposition que lon entreprend de prouver ou
dclaircir) qui fait notamment tat dune procdure fonde sur un questionnement, une
problmatique que ltudiant est amen poser afin de construire en le structurant, son mmoire.
Le terme propos qui est l'information nouvelle apporte par l'nonc, serait dailleurs mieux
appropri que celui de thme . Lobjectif in fine revient par consquent dmontrer de
manire non exhaustive par lcrit (le mmoire professionnel) et loral (la soutenance)
lapprentissage opr ds la formation initiale et complt par les acquis et connaissances
oprs.
Sagissant dune formation caractre professionnel, le contenu du mmoire et celui de la
soutenance sont lis un projet professionnel stricto sensu ; ses tenants et ses aboutissants
doivent se situer en troite relation avec la ralit et le monde concret : celui dune immersion de
nos ADE dans le monde de la production et de la fabrication de lobjet architectural. Le
thme inscrit dans le mmoire professionnel, peut ainsi apporter de manire transversale,
une coloration par le biais dun champ dinvestigation particulier ; exemple : lconomie du
projet ou encore conomie et gestion comptable dune agence voire la question des
marchs , celle du droit priv et du droit public, etc.
Il est important que ce mmoire professionnel puisse clairement tre fond et construit par
chaque Architecte sur la dimension projectuelle et prospective de son futur projet, sur un objectif
professionnel dexercice en son nom propre. LADE doit ainsi dmontrer, par la constitution de son
mmoire et la soutenance orale devant le JURY HMONP, son projet professionnel non seulement
dans une dimension thorique et espre mais en laffichant clairement dans sa dimension
concrte (situe dans le temps et lespace). Le candidat est ainsi tenu dadjoindre au mmoire les
lments suivants :
documents graphiques,

Ensanantes HMONP/VAE

Page 34

attestation dactivits de(s) employeur(s),


rsum synthtique des missions effectues au sein des diffrentes structures daccueil,
type de responsabilits,
rsum de carrire,
progression, etc

Ces lments, partie intgrante de son acte de candidature, sont repris in extenso ici afin de
permettre au jury de la soutenance de mesurer le parcours effectif du candidat.
Les candidats issus de la VAE qui selon le protocole fix par la Commission HMONP nont pas eu
denseignements thorique suivre, limiteront leur chapitre 2 au deuxime paragraphe tout en
incluant une conclusion et une bibliographie ainsi que lensemble des documents noncs cidessus.

3. Nomenclature gnrale du mmoire professionnel


Prface
Elle intgre les feuillets 02 et 03 du dossier de candidature.
Introduction
LArchitecte Diplm dEtat y prsente la problmatique du mmoire et introduit les
dveloppements conduits dans le plan du mmoire sous forme dun rsum synthtique (300
mots).
Partie I

Retour sur exprience

LArchitecte Diplm dEtat reviendra de manire descriptive dans cette premire partie sur sa
structure daccueil :
moyens humains et techniques de la structure
champs dinvestigation qui lui ont t offerts durant le(s) secteur(s) de formation et
dapprentissage auxquels on la intress et ce sans que la liste soit exhaustive :
conception - descriptif quantitatif - gestion de chantier comptabilit - rapport avec la
maitrise douvrage et les entrepreneurs, etc...
les projets auxquels il a particip et quil peut faire apparaitre sous forme de documents
imags et comments dans le mmoire
Partie II

Retour critique

Il ne sagit pas de balayer ici lensemble des tenants et aboutissants du mtier mais bien de
cerner les diffrentes missions et acquisitions du candidat pour fonder les objectifs professionnels
noncs dans le chapitre suivant.
II reviendra au candidat la HMONP de dvelopper ici un retour critique en faisant :
Dans un premier temps le lien entre les enseignements thoriques et son exprience
professionnelle notamment au travers dun retour succinct sur le thme quil a t amen
approfondir et exposer dans les cours thoriques un thme que lon souhaite en
adquation avec le projet professionnel du candidat,

Ensanantes HMONP/VAE

Page 35

Dans un deuxime temps et selon lapprentissage opr au sein de(s) la structure(s)


daccueil, un tat des lieux au moyen dune analyse de ses acquisitions et expriences par
rapport aux objectifs quil sest fix lors de ltablissement de son protocole individuel de
formation tels que :
o exprience conomique
o responsabilit juridique et dontologie
o questionnement par rapport aux acquis de lexprience
o missions au sein de la structure daccueil telles que permis de construire ou (et)
dmolir, devoir de conseil, connaissances des contrats, chantier etc.
o diversification des savoirs, des pratiques, des mises en uvre, des matriaux et des
techniques,
o comprhension des mutations technique, politique,
o gestion des dlais et des couts,
o obligation de rsultat, stratgies, anticipation, difficults rencontrs, lacunes, etc
Partie III

Projet professionnel

Il convient ici dafficher clairement le projet professionnel dans sa dimension concrte (situe
dans le temps et lespace) et non seulement thorique ou espre. A titre dexemple, citons :
enjeux conomiques et rglementaires dune installation
enjeux gographique ou non dune implantation dun cabinet darchitecte
la question de la reconnaissance et celle des pratiques
enjeux lis aux savoirs techniques et notamment les questions de mise en uvre, leurs
mcaniques et les comptences convoques
la prgnance, sil souhaite en faire tat, du candidat sur le monde de la commande, celle
du contexte et des ralits des marchs,
etc.
Le candidat nhsitera pas faire tat de sa posture personnelle, de son envie de faire et sil le
souhaite, dvelopper un parallle entre celle-ci et leur vie professionnelle.
Conclusion
Elle peut s'achever sur un questionnement ; elle s'crit en premier.
Bibliographie
Bibliographie rfrence en lien avec les contenus et propos dvelopps dans le mmoire.
Annexes
Elles comprendront et de manire exhaustive lensemble des documents tels que documents
graphiques, attestation dactivits de(s) employeurs), rsum synthtique des missions effectues
au sein des diffrentes structures daccueil, type de responsabilits, rsum de carrire,
progression, etc..
Ces lments, partie intgrante de son acte de candidature sont repris en annexe dans son
mmoire professionnel afin de permettre au jury de soutenance de mesurer le parcours effectif du
candidat.
Le protocole individuel de formation sera galement intgr dans lannexe du mmoire tout
comme le document contrle continu tabli par le directeur dtudes.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 36

Format du mmoire
Document A4 prsentation la franaise ou litalienne
Volume du mmoire : 25 30 pages

C. SOUTENANCE
SOUTENANCE : Modalits de validation des comptences acquises
1. Soutenance finale
Lhabilitation de larchitecte diplm dtat exercer la matrise duvre en son nom propre est
dlivre aprs une soutenance finale devant un jury. Le jury, lors de la soutenance du candidat,
vrifie la ralisation des objectifs personnels que celui-ci sest fix dans le protocole initial de
formation. Le jury vrifie les acquis du candidat dans les trois grands domaines de comptence
dfinis par larticle 7 de larrt du 10 avril 2007 relatif lhabilitation, savoir :
les responsabilits personnelles du matre duvre ;
lconomie du projet ;
les rglementations, les normes constructives et les usages.
Le candidat sera valu au regard des contenus dvelopps dans son mmoire, sur sa capacit :
noncer un objectif et le raliser au sein de la structure daccueil ;
produire une analyse distancie sur la pratique professionnelle nonce en termes denjeux
et dacteurs dans la matrise duvre et construite partir du retour critique ;
argumenter son travail et son positionnement au regard des objectifs de son projet
professionnel.
Lors de sa soutenance, le candidat peut saider dun document numrique de vido-projection.

2. Calendrier
Le mmoire doit tre remis ladministration de lcole au plus tard un mois avant la soutenance.
Le jury se runira sur 2 ou 3 jours, en fonction du nombre de candidats issus de la formation
initiale et de la FPC.
Chaque candidat disposera de 20 minutes pour exposer son mmoire. 10 15 minutes suivront
pour un change avec le jury. Entre chaque candidat le jury se rserve huis clos un temps de
dlibration.
Dure de soutenance globale temps de dlibration inclus : 45 minutes. Les dlibrations se
tiendront en fin de jury. Il nest pas prvu de session de rattrapage. Un jury final est organis au
mois de juin.

3. Composition du jury
Le jury est compos d'au moins cinq membres, dont au moins les deux tiers sont architectes
praticiens, enseignants ou non, un architecte-enseignant venant d'une autre cole et un propos
par le conseil rgional de l'ordre des architectes.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 37

La personne responsable du suivi de l'architecte diplm d'Etat pendant sa situation


professionnelle est invite par l'cole. Le directeur d'tudes responsable du suivi de l'architecte
tout au long de sa formation assiste la soutenance. L'un et l'autre participent en tant que de
besoin aux dbats pour clairer le jury sans voix dlibrative.
Composition ( vrifier chaque anne avant dition du document aux candidats):
Monsieur
Monsieur
Monsieur le prsident du CROA
Monsieur le prsident de lUNSFA 44
X, enseignant dune autre cole
Le jury labore pour le mmoire et la soutenance de chaque candidat en fin de sance :
un avis littral en cas de russite, avec mention le cas chant
un avis circonstanci en cas dchec.
Lavis circonstanci explicite les raisons de lchec en tablissant linadquation, les
contradictions, labsence de ralisation des objectifs et de rsultat ainsi que les incohrences
entre :
le projet professionnel initial dune part, construit autour des intentions dclares du
candidat dans le dossier de candidature valid par la commission dvaluation au moyen
du protocole,
le mmoire professionnel et la soutenance dautre part.

Ensanantes HMONP/VAE

Page 38

D DIRECTION
DIRECTION DETUDES
Enseignants habilits exercer les fonctions de directeur d'tudes dans le cadre de la formation
HMONP 2012-2013
DIPLOMES

NOM

TITRES

AMPHOUX Pascal

Architecte DPLG

Professeur

BERTREUX MICHEL

Architecte DPLG

Matre assistant

COMBRISSON JEAN-BAPTISTE Architecte DPLG

Contractuel

DEFRAIN FRANOIS

Architecte DPLG

Matre assistant

DELAY SOPHIE

Architecte DPLG

Matre assistant

DESSY YVES-GHISLAIN

Architecte DPLG, Docteur en gographie, DESS


Urbanisme

Matre assistant

DUNNE SUSAN

Architecte DPLG

Matre assistant

FILATRE PASCAL

Architecte DPLG, Architecte du Patrimoine, DEA le Projet Matre assistant


Architectural & Urbain

HAMMOUDI TOUFIK

Architecte

Matre assistant

HONDELATTE RAPHALLE

Architecte DPLG

Matre assistant

LOUILOT KARINE

Architecte DPLG

Matre assistant

MEUNIER VIRGINIE

Architecte DPLG

Matre assistant

ROBEIN JEAN

Architecte DPLG

Matre assistant

RUME GUY

Architecte DPLG

Matre assistant

SUNER BRUNO

Architecte DPLG, Ingnieur Acousticien, DEA histoire des Matre assistant


techniques

TESSIER MALLE

Architecte DPLG, Docteur en histoire de larchitecture


contemporaine

Ensanantes HMONP/VAE

Matre assistant

Page 39

Vous aimerez peut-être aussi