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Chap O2 Open Office
Chap O2 Open Office
Objectifs du chapitre :
- Savoir distinguer une onde mécanique d’une onde électromagnétique.
- Comprendre la signification des mots suivants :
Perturbation, progressive, transversale, longitudinale, périodicité spatiale et temporelle.
- Savoir distinguer une onde transversale d’une onde longitudinale
- Savoir déterminer le retard d’une onde ainsi que sa célérité (vitesse).
- Savoir qu’une onde possède une périodicité temporelle : la période T
- Savoir qu’une onde possède une périodicité spatiale : la longueur d’onde
Consigne du chapitre.
Il est très fortement recommandé de faire une première lecture intégrale (recto – verso) afin de
comprendre la structure du cours (paragraphes, questions et ressources en fin de page).
https://youtu.be/6eTtMmU9sqM et https://youtu.be/desHoDLJW80
Questions :
1) Propose une définition d’une onde mécanique progressive.
2) Quelle est la différence entre une onde mécanique et une onde électromagnétique ?
Les ondes mécaniques nécessitent un milieu matériel pour se propager contrairement au ondes électromagnétiques
qui peuvent se déplacer dans le vide.
3) Propose la définition du mot « perturbation » puis cite quelques exemples de perturbation.
Une perturbation est une modification locale et temporaire des propriété mécaniques (vitess, position,
pression) dans le milieu matériel.
9) Pourquoi préfère-t-on utiliser le mot « célérité » à la place du mot « vitesse » dans le cas d’une onde mécanique
progressive ?
Le terme vitesse est utilisé pour désigner les transports de matière (un véhicule par exemple). Le terme célérité est
utilisé pour les ondes.
11) Comment peut-on calculer la vitesse v de l’onde connaissant le retard ? Donne la formule.
c ou v = d/ (avec v en m/s; d en m ; en s)
- périodicité temporelle (Plus petite durée séparant deux perturbations identiques d’un point du milieu parcouru par
l’onde. T (en s))
- la périodicité spatiale ( Plus petite distance séparant deux positions pour lesquelles deux points vibrent en phase.
(en m))
15) Illustre ces notions de périodicités sur les schémas suivants en y repérant sur le bon schéma :
- plusieurs périodes T
T
T (s) x (m)
16) Pour caractériser un phénomène périodique, on utilise la fréquence f. Rappelle la formule reliant la fréquence f à
sa période T (précise la signification des grandeurs et leurs unités).
Fréquence : nombre de répétitions de la perturbation en 1 seconde.
f = 1/T (avec f en Hz ; T en s)
17) Quelle relation mathématique relie :
- les grandeurs v, et T ?
v= /T
v= xf
7, 8, 9, 10, 18 p 330-331
Images à utiliser comme exemples ou pour illustrer des définitions: