FICHE PÉDAGOGIQUE

No. 2

TITRE DE L’ACTIVITÉ: La nourriture des animaux

OBJECTIFS: Linguistiques: Identifier ce que quelques

DEMARCHE animaux mangent. Apprendre le lexique de
PEDAGOGIQUE
plusieurs fruits, légumes et aliments
A. ACTIVITE: simples.
Jeu de vocabulaire qui permet aux apprenants formuler des questions
MATÉRIEL :
correctement en utilisant les -Marionnettes
mots interrogatifs qui, comment, où, quand,
combien et pourquoi. - Imagiers.
DEMARCHE PEDAGOGIQUE
DURÉE: 1h 45 minutes
B. ACTIVITE:
PUBLIC
JeuVISÉ :
de vocabulaire qui permetEnfants de 4 à 6 ans
aux apprenants formuler des questions
Niveau 2 petits Lapins.
.

DEMARCHE PÉDAGOGIQUE

A. ACTIVITÉS:

1. Routine. Présentations : Je suis – Je m’appelle- Je mange Exemple : Je

suis un lapin, je m’appelle Alain, je mange des carottes. Comptine et
chanson.

2. L’enseignant à l’aide des imagiers fait reconnaître les noms de différents

aliments. Les enfants associent animaux et nourriture.

3. Jeu de mémoire : Les animaux et la nourriture.

L’enseignant place des imagiers de quelques animaux et ce qu’ils mangent
sur la table et les enfants à tour de rôle retournent à chaque fois deux
fiches. Si les figures correspondent à un animal et ce qu’il mange, l’enfant
gagne les deux fiches, sinon il les remet en place. Celui qui à la fin du jeu
aura le plus de fiches gagne le jeu.

4. Fiche d’activité : - La vache (sa maison, son portrait, ce qu’elle mange et ce

qu’elle nous donne) coloriage