Fiche technique

Projet I: Réaliser une campagne d’information Niveau : 1AS

à l’intention des élèves du lycée Activité : la progression thématique
Séquence 03 : Résumer en fonction d’une
intention de communication
Objectifs Moyens didactiques
- Repérer la progression à thèmes dérivés, à thèmes constants et  à * Tableau.
thèmes linéaires 
-…………………………………………………………………………
I/ rappel : «  c’est quoi la progression thématique ? »
La progression thématique :
Elle correspond à la manière dont s’enchaînent les phrases dans un texte.
« L’évolution du thème dans le texte »
Le texte développe-t-il un seul thème ? Ou au contraire il développe plusieurs thèmes.
Le texte est un ensemble de paragraphes et les paragraphes sont une suite de phrase
Chaque phrase comporte :
Un thème c’est ce dont on parle.
Un propos c’est ce qu’on dit du thème.
Exemple :
L’environnement, c’est tout ce qui nous entoure
Quel est le thème de cette phrase ? De quoi parle-t-on ?
Le thème c’est l’environnement
Le propos c’est tout ce qui nous entoure
II/ Identification des différentes progressions thématiques :
Texte01 :
Nadia, dîna puis s’assit à son bureau pour écrire une lettre à sa maman. Lorsqu’elle eût fini, elle s’installe
dans son fauteuil à bascule près de la cheminée, elle se balança ensuite elle s’endormit
* Identifier le thème et les propos de ce corpus.
Thème, Propos
Le texte qui se présente à vous de développe t-il un seul thème ou plusieurs thème ? Nadia est-il le seul
thème du texte ? Dans ce texte il y a ou il s’agit du même thème reprit à chaque nouvelle phrase. Comment
appelle – t-on cette progression ? C’est une progression à thème constant.
Remarque  :
La progression à thème constant : Le même thème est repris de phrase en phrase sauf le propos
(information nouvelle)
Thème 1 + propos1.
Thème 1 + propos 2
Thème 1 + propos 3
Texte02 :
Mon voisin, promène son chien dans le parc L’animal poursuit un chat La pauvre bête se réfugie dans un
arbre
* Identifier les thèmes et les propos de ce texte.
A
 Thème, Propos
Le texte qui se présente à vous de développe t-il un seul thème ou plusieurs thème ? Non le texte développe
plusieurs thèmes à chaque nouvelle phrase il y a un nouveau thème et le propos du premier thème devient le
thème du propos qui le suit.
Remarque  :
La progression à thème linéaire : Le propos de chaque phrase devient le thème de la phrase suivante
Thème 1 + propos1.

Thème 2 + propos 2 Thème 3 ………..etc.

Texte03 :
L’homme se nourrit d’aliments divers. Les viandes lui apportent des protéines. Les fruits et les
légumes lui procurent des sels minéraux. Les vitamines et les matières grasses lui donnent des lipides

* Identifier les thèmes et les propos de ce texte. Quelle est la nature de cette progression ?
Thème
Propos
C’est une progression à thème éclatés ou dérivés c'est-à-dire on a un thème principale qui est
D’aliments divers et à partir de ce thème on a dégagé ou on a dérivé trois sous thèmes

Remarque  :
Les thèmes ou les sous thèmes : sont dérivés d’un hyperthème ou thème global
Hyperthème

Sous thème 1 Sous thème 2 Sous thème 2

Propos 1 Propos 2 Propos 3
II/ Application :
Activité 01 : Quelle est la progression thématique utilisée dans les textes suivants :
Texte 01 :
Les fourmis son des insectes bien organisés, ces insectes communiquent entre eux par l’odorat c’est un
sens très développé chez eux
Thème, Propos
* c’est une progression à thème linéaire
Texte 02 :
La marmotte vit en colonie dans les montagnes Elle quitte sa tanière d’été pour une autre plus profonde
qui la protège des rigueurs de l’hiver. Elle y rester durant plusieurs mois
Thème, Propos
* c’est une progression à thème linéaire constant 
Texte 02 :
Ahmed a deux animaux domestiques. Son chien aime le confort de la maison. Son chat préfère les
courses à travers la compagne.
Thème, Propos
* c’est une progression à thème dérivé (éclaté) 
B