vendredi 27 novembre 2020

Morphologie du subjonctif présent

Radical de « ils » au présent de l’indicatif + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent –
terminaisons utilisées à tous les verbes / de tous les groupes
+ la marque du subjonctif, la conjonction «que»
INFINITIF Radical de la 3e SUBJONCTIF PRÉSENT
personne du pl. de l’ind.
prés
connaître ils connaissent que je connaisse (să cunosc)
dire / lire ils disent que je dise (să spun)
plaire ils plaisent que je plaise (să plac)
écrire ils écrivent que j’écrive (să scriu)
finir ils finissent que je finisse (să termin)
choisir ils choisissent que je choisisse (să aleg)
réussir ils réussissent que je réussisse (să reușesc)
ad/promettre ils mettent que je mette (să pun)
t/venir ils viennent que je vienne (să vin)
que nous venions (să venim)
prendre ils prennent que je prenne (să iau)
que nous prenions (să luăm)

que je finisse
que tu finisses
qu'il/elle/on finisse
que nous finissions
que vous finissiez
qu'ils/elles finissent

Quelques verbes usuels ne respectent pas la règle générale, car ce sont

des verbes irréguliers.

AVOIR ÊTRE FAIRE ALLER SAVOIR POUVOIR PRENDRE VENIR RECEVOIR VOULOIR
que j(e)’ aie sois fasse aille sache puisse prenne vienne reçoive veuille
que tu aies sois fasses ailles saches puisses prennes viennes reçoives veuilles
qu'il/elle/on ait soit fasse aille sache puisse prenne vienne reçoive veuille
que nous ayons soyons fassions allions sachions puissions prenions venions recevions voulions
que vous ayez soyez fassiez alliez sachiez puissiez preniez veniez receviez vouliez
qu'ils/elles aient soient fassent aillent sachent puissent prennent viennent reçoivent veuillent

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 vendredi 27 novembre 2020

EMPLOI DES MODES DANS LES PROPOSITIONS RÉGIES

INDICATIF SUBJONCTIF INFINITIF

L’indicatif exprime une vision de réalisation effective (Je crois que

vous réussirez).
Le subjonctif, cependant exprime une vision de non-réalisation
ou de réalisation potentielle / éventuelle (Je ne crois pas que vous
réussissiez).
L’infinitif est utilisé si le verbe subordonné a le même sujet que
le verbe principal (Je veux réussir).
L’emploi du subjonctif
1. Après les verbes de souhait / de volition (à condition que le Verbe
Régissant et le Verbe régi aient des sujets différents, sinon il y
aura l’infinitif après ces verbes : Je veux faire des études à Paris) :
a. Vouloir que (Je veux que vous fassiez vos études à Paris.)
b. Désirer que (a dori)
c. Souhaiter que (a dori, a ura)
d. Exiger que (a cere, a pretinde – Le prof exige que vous appreniez par cœur votre leçon)
e. Demander que (a cere)
f. Interdire que / défendre que (a interzice) / ordonner que
g. etc.
2. Après les verbes psychologiques ou de sentiment (à condition que le
Verbe Régissant et le Verbe régi aient des sujets différents,
sinon il y aura l’infinitif après ces verbes) :
a. Regretter que
b. Douter que (a se îndoi / a nu crede)
c. Aimer que
d. Préférer que
e. Être content que / mécontent que / heureux que / malheureux que / désolé /
navré / étonné / fâché / furieux / ravi / surpris / triste que…, mais « être
sûr / certain que » + indicatif, « il me semble que » + indicatif
f. Avoir peur que, craindre que
g. Apprécier que
h. (S’)Attendre que / à ce que
i. Consentir à ce que
j. etc.

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3. Après les verbes impersonnels et après différentes locutions /
expressions verbales impersonnelles :
a. Il faut que, il ne faut pas que
b. Il suffit que
c. Il se peut que, il arrive que (se întâmplă să)
d. Il est im/possible que, il est utile que, il est bon que, il est dommage que, il est
douteux que, il est essentiel que, il est important que, il est improbable que, il
est peu probable que, il est juste que, il est nécessaire que, il est obligatoire
que, il est rare que, il est préférable que, il est regrettable que, il est temps
que, il semble que, il vaut mieux que, il est bizarre que, … etc.

!!! Mais, toutes les expressions verbales impersonnelles ne sont pas suivies du
subjonctif : si ces expressions présentent l’action du verbe régi comme étant une
action réelle / effective / réalisable … on aura l’indicatif et non pas le subjonctif
(exemples : il est vrai / clair / certain / sûr que + IND, il est probable que +
IND
l’action du vb régi est présentée comme étant
IND - Il est probable 1/ qu’elle viendra nous voir.2/ réalisable dans le futur

SUBJ - Il est peu probable 1/ qu’elle vienne nous voir.2/ l’action du vb régi est désignée comme
présentant un doute

INF - Il est probable d’avoir un empêchement. si l’action du vb régi ne concerne pas tel ou tel
sujet, il sera mis à l’infinitif
4. Après certains verbes d’opinion à la forme négative ou interrogative ou après
certaines locutions verbales à la forme négative ou interrogative (locutions qui
présentent l’action du verbe régi comme étant une action réelle / effective /
réalisable) : ne pas croire, ne pas penser, ne pas trouver, ne pas considérer, ne
pas espérer, il n’est pas vrai / il n’est pas clair / il n’est pas certain / il n’est
pas sûr / il n’est pas probable que + subjonctif, il ne me semble pas que +
subjonctif :
Je ne crois pas 1/ qu’elle puisse venir / vienne nous voir.2/
Je ne pense pas 1/ qu’elle puisse venir / vienne nous voir.2/
Espérez-vous 1/ qu’elle obtienne l’avis favorable du doyen ? 2/

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5. Après différentes conjonctions et locutions conjonctives exprimant
a. Le temps : avant que (ne explétif), jusqu’à ce que, en attendant que, etc.
b. La condition : à condition que, pourvu que, à moins que, etc.
c. La cause : non que, non pas que, ce n’est pas que, etc.
d. La conséquence : assez … pour que, etc.
e. Le but : pour que, afin que, etc.
f. La concession : bien que, quoique, etc.
6. Dans les phrases relatives (în propozițiile atributive), le subjonctif est exigé par
l’antécédent au superlatif ou par une expression équivalente le seul, l’unique … :
Elle est la meilleure prof de français 1/ que j’aie jamais eue.2/

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