IA Thiès Année : 2020/2021 IA Thiès Année : 2020/2021

IEF Tivaouane Cellule de Mathématiques IEF Tivaouane Cellule de Mathématiques

Lycée de Notto Gouye Diama Classe : 1er L Lycée de Notto Gouye Diama Classe : 1er L
Devoir n°3 de Mathématiques : Devoir n°3 de Mathématiques :

Exercice1 : Exercice1 :
11 −9 −1 11 −9 −1
1. Montrer que le triplet (− 10 ; 10 ; 10 ) est solution du 1. Montrer que le triplet (− 10 ; 10 ; 10 ) est solution du
2𝑥 − 3𝑦 + 5𝑧 = 0 2𝑥 − 3𝑦 + 5𝑧 = 0
système :{3𝑥 − 5𝑦 + 2𝑧 = 1 système :{3𝑥 − 5𝑦 + 2𝑧 = 1
2𝑥 − 5𝑦 + 3𝑧 = 2 2𝑥 − 5𝑦 + 3𝑧 = 2
2𝑥 + 3𝑦 − 5𝑧 = −11 2𝑥 + 3𝑦 − 5𝑧 = −11
3 3
2. Résoudre dans IR le système :{ 4𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = −8 2. Résoudre dans IR le système :{ 4𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = −8
𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = −2 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = −2

Exercice 2 : Exercice 2 :

On considère le polynôme 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 2 − 14𝑥 + 24 On considère le polynôme 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 2 − 14𝑥 + 24

1) Montrer que 2 est une racine de P(x).
2) Montrer alors que 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)𝑄(𝑥) 𝑜ù 𝑄(𝑥) est un polynôme
dont on précisera le degré.
3) Déterminer Q(x) puis le factoriser.
4) En déduire une factorisation complète de P(x).
5) Résoudre dans IR : 𝑃(𝑥) = 0 𝑝𝑢𝑖𝑠 𝑃(2𝑥 − 3) = 0
6) Résoudre dans IR 𝑃(𝑥) ≤ 0
1) Montrer que 2 est une racine de P(x).
2) Montrer alors que 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)𝑄(𝑥) 𝑜ù 𝑄(𝑥) est un polynôme
dont on précisera le degré.
3) Déterminer Q(x) puis le factoriser.
4) En déduire une factorisation complète de P(x).
5) Résoudre dans IR : 𝑃(𝑥) = 0 𝑝𝑢𝑖𝑠 𝑃(2𝑥 − 3) = 0
6) Résoudre dans IR 𝑃(𝑥) ≤ 0