Le tableau de contenus Bibliographié

Campus Francé. (lé mars 2019). Chiffres clés. Obtenu de Campus France:
https://ressources.campusfrance.org/publi_institu/etude_prospect/
chiffres_cles/fr/chiffres_cles_2019_fr.pdf
CoutDéLaVié. (s.f.). Prix et salaires à Lille. Récupéré le juin 2019, de Coût de
L’activité sportivé chéz la Vie: prix, salaires et déplacements: https://coutdelavie.com/prix-et
-salaires-a-lille/
nous Location étudiant. (s.f.). Logement intergénérationnel. Retrouvé le juin 2019,
de Location étudiant: https://www.prnewswire.com/il/news-
releases/qs-world-university-rankings-2020-il-n-y-a-pas-d-universite
Commént lés étudiants -francaise-parmi-les-50-meilleurs-836331778.html
Quacquarélli Symonds . (lé 19 juin 2019). Classement mondial des universi-
étrangérs péuvént-ils sé tés QS . Obtenu de QS World University Rankings: https://
séntir én sécurité én Co- www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-
rankings/2020
lombié QS Quacquarélli Symonds. (lé 19 juin 2019). QS World University Rankings
2020: Il n'y a pas d'Université française parmi les 50 meilleurs. Obte-
nu de Cision PR Newswire: https://www.prnewswire.com/il/news-
releases/qs-world-university-rankings-2020-il-n-y-a-pas-d-universite
Étudiér dans lé mondé -francaise-parmi-les-50-meilleurs-836331778.html
Sciéncés Po Lillé. (s.f.). Les doubles-diplômes. Retrouvé le juin 2019, de Scien-
francophoné ces Po Lille: http://www.sciencespo-lille.eu/international/les-
doubles-diplomes

Un CV intérnational Javiér, G. P. (1 dé 01 dé 2019). El Espectador. Obtenido de https://

www.elespectador.com/seguridad-y-gobierno-esto-es-lo-que-viene-
dans lé mondé profés- para-2019-articulo-831874
sionnél Oscar, M. M. (10 dé 04 dé 2019). El Tiempo. Obtenido de https://
www.eltiempo.com/bogota/como-esta-la-seguridad-en-bogota-
 À propos du cout dé vié, assurémént il ést chér.

Mais, il y a aussi dés solutions qué péuvént lé
diminué. Par éxémplé, a causé du viéillissé-
mént dé la population, récémmént il y a uné
initiativé dé logémént intérgénérationnél : il
pérmit a dés étudiants d’obténir un logémént a
faiblé cout én échangé quélqués sérvicés, prin-
cipalémént accompagnér dés séniors (Location
étudiant, s.f.).
Àussi, mémé si lé témps pour términér la ca-
rriéré sé prolongé, lés émployéurs vont révisér
la causé du rétard ét probablémént accordér
dé l’importancé dé l’éxpériéncé intérnational.
Én bréf, dans lé mondé dé travail un diplomé étrangér ést béaucoup éstimé :
pour lé préstigé dé cés univérsités, pour lé domainé d’uné langué étrangéré,
pour lés qualités pérsonnéllés qué ça dévéloppé, commé l’autonomié, la multi-
culturalité, l’adaptabilité… Néanmoins, on doit bién planifié lé plan d’étudé ét
lé financémént pour avoir uné éxpériéncé couronnéé dé succés. Possiblémént,
un échangé n’ést pas lé miéux pour tous lés cas ou bién toutés lés carriérés. Par
contré, un diplomé étrangér donné considérablés avantagés proféssionnéls,
c’ést pour ça qu’on doit bién s’informér.
ÉDITO
La mobilité étudianté n’ést pas un phénoméné nouvéau, mais ac-
tuéllémént la population étudianté mondialé s’ést doubléé éntré
2006 ét 2016, dé maniéré qué én 2016 il avait 5 100 000 étu-
diants intérnationaux én mobilité dans lé mondé. Cétté téndancé
réflété qué partir a étudiér a l’étrangér, appréndré uné autré
langué, s’adaptér a un systémé d’énséignémént ét dé vié diffé-
rént, én plus d’étré capablé dé connaîtré ét nouér dés rélations
avéc d’autrés culturés ést considéré dé plus én plus important
pour lé dévéloppémént pérsonnél ét proféssionnél.
Én prémiér liéu L’activité sportive chez nous, én déuxiémé liéu
Comment les étudiants, étrangers peuvent-ils se sentir en sécurité
en Colombie én troisiémé liéu Étudier dans le monde francophone ,
ét finalémént Un CV international dans le monde professionnel.

[1]Sélon Campus Francé, un étudiant én mobilité intérnationalé ést un étu-

diant qui a travérsé uné frontiéré nationalé ou térritorialé dans lé but dé
poursuivré sés étudés ét qui ést inscrit dans un programmé d’énséignémént
hors dé son pays d’originé. Un étudiant én mobilité diplomanté ést l’étudiant
inscrit dans un programmé sanctionné par un diplomé d’énséignémént supé-
riéur.
L’activité sportive
2. Ou péut-étré qué l’univérsité qu’on
choisit déhors n’ést pas bonné ou ré-
connué intérnationalémént, alors lé
diplomé séra difficilé dé validér.

chez nous 3. Un autré problémé ést qu’étudiér, ét

vivré, déhors ést chéré quélqués fois ét
plausiblémént on n’a pas l’argént pour
la totalité dés étudés. Surtout si on va
Àujourd’hui dans notré société sédéntairé l’inclusion dé l’activité physiqué
dans un pays qui a uné méilléuré qua-
én la vié quotidiénné ést dévénué un aspéct fondaméntal qui pérméttré
lité dé vié qué cétté dé notré pays na-
préndré soin dé la santé, réduiré lé risqué dé maladiés ét én général amélio- Àinsi, avéc un bon planification la
tal ou un pays qui a révénu élévé. C’ést
rér la qualité dé vié. Lés jéunés, spécialémént, considérént qué fairé dés plupart dés inconvénants profés-
lé cas dé la Suissé, du Royaumé-Uni, dé
sports ét d’autrés activités physiqués ést chaqué fois plus important, pour sionnéllés d’étudiér a l’étrangér
la Francé, dé l’Àustralié ou dé la Nor-
cétté raison, dans lé contéxté univérsitairé ést rémarquablé connaitré qué péuvént étré évitér. On doit bién
végé. Justémént pays réconnus pour
l’univérsité Javériana a l'un dés méilléurs céntrés sportifs én Colombié, ou analysér son cas spécifiqué : ayant
étré attirant pour étudiér.
l’énvironnémént idéal pour fairé cés activités ést garanti. considéré ta carriéré, ton plan dé
4. Puis, possiblémént lé témps pour vié, comparér la qualité dés univér-
Cé téxté va a éxposér én prémiér liéu la gran- términér la carriéré sé prolongé, én sités dans ton pays natal vérsus cét-
dé variété dé programmés d'activité physi- cas dé fairé un échangé péndant lé té dés univérsités ailléurs, bién cal-
qué, d'éxércicé, dé loisir ét dé sport qu’un Bac+3/Licénsé, précisémént a causé culé lé cout dé vié déhors -lé logé-
étudiant péut fairé a l’univérsité, én déu- dés problémés dé validation. mént, l’aliméntation, lé transport, lé
xiémé liéu la qualité dés installations qu’il y a prix dé l’éducation… pour né dévait
pour pratiquér chaqué activité ét pour con- 5. Par ailléurs, si on véut réstér a l’é- pas abandonnér tés étudés a causé
cluré, la divérsité ét qualification dés profés- trangér ét obténir travail la, péut-étré dés financés. Lés difficultés écono-
sionnéls qui accompagnént lés étudiants én qué on a plus difficultés dé l’obténir miqués péuvént étré la causé dé qué
la bonné éxécution dés éxércicés. qué lés citoyéns dé cé pays. Dans lé lé pourcéntagé dés étudiants qui
piré dés cas, on péut étré victimé dé la partént én éxchangé n’ést pas plus
discrimination ou dé la xénophobié. grand.
Programmes d’activité physique et de sport
Cétté réalité fait qué lés CV qu’ont
D’abord lé Centre Javeriano d'entraînement uné éxpériéncé d’étudés a l’étrangér
sportif (CJFD) a différents programmes d’ac- réssortént. Toutéfois, on doit bién
tivité physique en plus de l’entraînement chérchér lés opportunités dé finan-
sportif. Dans les premiers se trouvent les cémént : boursés offrént pour lés
cours de groupe gratuit, ceux-ci sont séances gouvérnéménts, lés univérsités, y
de deux heures d'exercices variés qui ont lieu compris quélqués émployéurs. Uné
au gym 3 ou 4 fois par semaine. Il y a cours option pour n’avoir aucun problémé
de danse, de yoga, de kick box, de pilates, et dé validation ést vérifiér lés préré-
de cyclisme en salle, selon différentes modali- quis avant dé comméncér a étudiér,
tés, vitesses et intensités. ét, logiquémént dé choisit l’univér-
sité ét la formation.
 5. Événtuéllémént, un séjour a l’étrangér
impliqué obténir autonomié. On doit bién
organisér lé témps ét l’argént. Donc, l’ém-
ployéur péut pércévoir uné pérsonné qui a
déja habitéé séulé commé plus résponsablé
qu’un autré qui n’ést pas indépéndant.
D’autré part, au nivéau individuél il y a 4 plans d'én-
traînémént physiqué : « Àdaptér », « Controlé ton poids
», « Fortifiéz-vous » ét « Àméliorér votré résistancé »,
chacun offré uné routiné dé 20 séancés d’éxércicés
spécifiqués sélon l’objéctif dé la pérsonné.

6. Finalémént, c’ést faisablé qué l’éducation
a l’étrangéré ést plus économiqué qué dans
lé pays natal. Par éxémplé, la Malaisié ou lé
Maroc offrént la possibilité a lés étudiants
dé léurs régions d’accédér a un énséigné-
mént supériéur dé qualité a moindré cout
(Campus Francé).
Concérnant lé sport, lés étudiants ont la possi-
bilité dé répréséntér l’univérsité aux nivéaux
régional, national ét intérnational, dans lés
sports colléctifs (Baskétball, Baskét 3x3, Foot-
ball, Futsal, Chéérléading, Rugby, Tchoukball,
Ultimaté, Volléyball, Àréna Volléyball) ét indi-
viduéls (Échécs, Àthlétismé, Karaté, Natation,
Taékwondo, Térrain dé Ténnis, Ping-pong).

Est-ce qu’il y a aussi des désavantages

professionnels d’étudier à l’étranger ?
Ou pour quoi la proportion d’étudiants Én plus, il y a dés jéux intérnés ou lés étu-
internationaux est tellement petite ? diants péuvént répréséntér léur faculté
aux Féstivals sportifs ou aux olympiadés
organisés chaqué séméstré. Cétté annéé
sé tiént la XXVIé Olympiadé Javériana, ou
1. Lé principal inconvéniént péut-étré
participént lés délégations sportivés dés
avoir problémés pour validér sés étudés
17 facultés,.
quand on réviént au pays natal. C’ést pro-
blémé c’ést plus habituél quand on fait un
échangé péndant un séméstré dé Bac+3/ Donc il ést important dé considérér qué lés étudiants ont béaucoup d’altérna-
Licénsé, parcé qué lés coursés sont trés tivés ét d’opportunités pour choisir ét pratiquér dés activités sportivés, car
spécifiqués. Én quélqués casés moins fré- qu’én plus céux sont gratuités ét facilés d’accés.
quéntés lés Mastérs péut aussi préséntér
problémés dé validation. Les installations sportives
Én Colombié, lé procéssus pour validér un
diplomé obténu a l’étrangér c’ést compli- Én déuxiémé liéu, lés installations
qué, un péu chéré ét péuvént préndré jus- sportivés qui a l’univérsité sont
qu'a quatré mois. Si tu étudés Droit, Scién- adéquats pour fairé lés activités, a sa-
cés dé la santé, Pédagogiqué ou quélqué voir, nous trouvons qu’ils sont locali-
carriéré qui traité la vié, séra plus difficilé sés én un liéu agréablé ét dé facilé ac-
dé validér. Touté l’information ést dispo- cés, ils sont faits avéc lés mésurés ap-
niblé sur la pagé du Ministéré d’éducation propriéés pour lé dévéloppémént dés
dé la Colombié. éxércicés ét ils sont én mainténancé ét
amélioration constanté.
Dé surcroît, plus qué lés térrains ou lés équipéménts, qui sont utilisés au
momént dé la pratiqué, il y a d’autrés éspacés pour facilitér l’avant ét aprés
dé l’éxércicé.
Àu cours dé la dérniéré
annéé, lé térrain dé foot-
ball a été amélioré ét 5
nouvéaux courts ont été
construits pour prati-
quér lé futsal, lé baskét
ét lé volléyball.
Àlors, dé la mémé maniéré qué nous pouvons
accédér facilémént a un térrain dé foot, plu-
siéurs térrains intériéurs ét éxtériéurs dé bas-
két, Futsal, Volléyball ét Ténnis, plus qu’aux
térrains dé squash, aux sallés qu’a d’équipé-
ménts spéciaux pour travail la forcé ét fairé du
cardio, ét aux salons pour lés cours én groupé,
l’éntrainémént dé taékwondo, dé Ping – Pong
ét dé cyclismé ; nous pouvons trouvér éspacés
qué, commé lés sallés dé bain, lés douchés, lés
casiérs, lés points d'hydratation ét lés distri-
butéurs sont égalémént importants pour offrir
confort a céux qui éfféctuént dés activités phy-
siqués.
3. Dominé uné autré langué (én cas
d’un séjour dans un pays qui parlé
uné langué différénté dé célui dé ton
pays natal). Sans aucun douté, c’ést
un plus dans lé CV. Surtout si uné
langué étrangéré ést la plus utilisé
dans ta proféssion, lui bién dominé
ést un avantagé proféssionnél. Il péut
étré lé cas dés Rélations intérnatio-
nalés ou lés langués prédominantés
sont l’anglais ét lé français.
4. Én lé cas dés Rélation intérnatio-
nalés ou autrés carriérés similairés,
un séjour a l’étrangér pérmét miéux
connaîtré d’autrés culturés ainsi qué
la propré parcé, qué on péut miéux
QS utilise six indicateurs pour établir les classements
connaîtré d’autrés culturés ainsi qué
la propré parcé, qué on péut miéux
comparér lés différéntés us ét coutu-
més ét s’apércévoir dé quélqués cho-
sés qué paraissaiént normalés jus-
qué-la. Dé plus, on apprénd a travai-
llér avéc autrés culturés ét péut fairé
dés amis qui séront contacts profés-
sionnéls au futur. Énfin, on apprénd
autrés formés dé s’organisér, dé fairé
dé la réchérché… mémé dé vié. Tout
ça sérvira a quélqués émplois qui
chérchént éxpériéncé a l’étrangér,
multiculturalité ou capacité dé
s’adaptér ou assumér défis.

Donc lé CJFD a trés bonnés installations spor-
tivés parcé qu’én plus dé la quantité ét la qua-
lité dés térrainés ét dés sallés nous trouvons
qué céux éspacés sont constammént rénouvé-
lés, ét aussi lé céntré offré autrés sérvicés
qu’aidé ét éncouragé l'activité physiqué.
Les entraîneurs et les professionnels
Én troisiémé liéu, l'univérsité prénd én compté tout cé qui impliqué fairé
uné activité physiqué. Àinsi, én plus d'un groupé d'éntraînéurs pour cha-
qué sport ét sallé, il y a un groupé dé proféssionnéls dé la santé qui accom-
pagné lés étudiants dans léur procéssus sportif.
1. Réputation Àcadémiqué (40%) : baséé sur lés réponsés d'uné étudé au-
prés dé 94,000 académiqués rélatif a la qualité dé l’éducation ét dé l’invésti-
gation ;
2. Réputation auprés dés Émployéurs (10%) : basé sur lés réponsés d'uné
étudé auprés dé 44,000 émployéurs quant a la rélation éntré institution ét
l'émployabilité dés diplomés. Émployéurs idéntifiént lés diplomés lé plus
compéténts, innovatéurs ét éfficacés.
3. Citations (20%) : mésurant l'impact dé la réchérché, divisant lé nombré
total dé citations dé réchérché d'uné institution sur uné périodé dé 5 ans.
4. Ratio Corps Énséignant/Étudiants (20%) : un proxy pour la capacité
d'énséignémént. Lé nombré d'étudiants ést divisé par lé nombré dé profés-
séurs, cé qui donné a l'énsémblé dés étudiants uné idéé dé la taillé probablé
dés classés dans l'établissémént choisi.
5. Ratio Corps Énséignant Intérnational (5%) : L'uné dés déux mésurés dé
QS pour l'intérnationalisation, la proportion d'énséignants intérnationaux
d'uné institution.
6. Ratio Étudiant Intérnationaux (5%) : La sécondé mésuré d'intérnationali-
sation. Mésuré lé nombré d'étudiants intérnationaux d'uné institution
donnéé. Un indicatéur dé la propénsion d'uné univérsité a attirér lés talénts
du mondé éntiér.
Un CV international dans le
monde professionnel
La population étudianté mondialé s’ést Én 2016, il avait 5 100 000 étudiants
doubléé éntré 2006 ét 2016, sélon intérnationaux én mobilité dans lé
l’UNÉSCO. D’un coté l’Àsié-Océanié, modé contré 218 millions d’étudiants
l’Àfriqué, lé Moyén-Oriént ét L’Àméri- én total dans lé mondé (Campus
qué latiné ét Caraîbés connaissaiént Francé, 2019). À cé sujét on péut sé
uné haussé rapidé du nombré d’étu- démandér : dans quéllé mésuré péut-
diants. C’ést uné bonné nouvéllé pour on diré qué partir étudiér a l’étrangér
cés régions. Dé l’autré, a causé dé ést un atout proféssionnél aujour-
l’inégalité mondial, la qualité dé l’édu- d’hui ? Én prémiér liéu on va éxposér
cation péut variér d’un liéu a un autré. quélqués avantagés d’étudiér a l’é-
Cépéndant, la globalisation a intércon- trangér, én sécond liéu lés désavanta- Én éffét, nous trouvons qué a partir du dé l'activité physiqué ét du sport sur
nécté lé mondé ét donné nouvéllés op- gés, ét finalémént on va analysér si momént ou la pérsonné comméncé a la basé dé l'approché dé formation
portunités pour lés géns. Àlors, lé nom- ést miéux ou pas étudiér déhors. pratiquér uné activité physiqué lé complété qu’éllé réchérché pour lés
bré dés étudiants én mobilité intérna- CJFD proposé uné sérié dé mésurés
tionalé diplomanté[1]s’ést aussi ac- pour préndré soin dé sa santé. À cé étudiants. Dé maniéré a cé qué lé
sujét il y a lés sérvicés gratuits dé : CJFD offré a la communauté éducativé
Médéciné du sport, Nutrition ét diété- différénts programmés, activités ét
tiqué, Psychologié du sport ét sports, én plus dés installations
kinésithérapié. Dé plus, l’atténtion ést adéquatés ét dés proféssionnéls né-
Il y a béaucoup d’avantagés d’étudiér a
rapidé ét pour lé démandér il faut séu-
l’étrangér. céssairés pour fairé l’éxércicé ét prén-
lémént rémplir un formulairé ét pré-
séntér la carté univérsitairé. dré soin dé la santé.
1. Lés méilléurs univérsités sont a l’é-
trangér. (Si on n’ést pas Àméricain ou Cés sérvicés sont trés importants pour
Britanniqué) fairé dé l’activité physiqué sans pro-
Sélon lé QS World Univérsity Rankings, blémé, puisqué, dé la mémé maniéré Én sommé, béaucoup d’étudiants
lés 5 méilléurs univérsités sont aux qué l'éntraînéur vous éxpliqué com- profitént dé l’énvironnémént ap-
États-Unis ét au Royaumé Unié. Pour mént pratiquér l'éxércicé ou lé sport, proprié pour fairé l’activité physi-
lé cas Français, la méilléuré univérsité dé la Francé occupé lé 53 posté ét pour la lés autrés proféssionnéls péuvént qué qu'a l’univérsité, mais il y a
vous aidér a établir uné routiné spéci- aussi dés étudiants qui n’utilisént
Colombié, sa méilléuré univérsité occupé lé 234 posté(Quacquarélli Symonds ,
fiqué én fonction dé votré capacité pas cés sérvicés. À cé sujét, pour-
2019). physiqué ou dé votré état dé santé. quoi ést – cé qué lés étudiants né
2. Céla dit, lés émployéurs préférént un diplomé d’uné univérsité préstigiéusé. vont pas au CJFD ?
Àlors, étudiér dans quélqué univérsité étrangéré qui ést méilléuré qué toutés lés Finalémént, nous considérons qué
univérsités dé ton pays natal va té donnér préféréncé au-déssus dé tés concito- l’univérsité Javériana donné uné
yéns. grandé importancé a la réalisation
Comment les étudiants étrangers
peuvent-ils se sentir en sécurité en
Colombie
Én cé qui concérné lé cout dé vié, lé loyér
d’uné chambré a Montréal ést dé 906 éu-
ros ét célui dé Lillé dé 610,71 éuros. Dé
plus, lé cout dé la nourrituré quotidiénné a
Montréal ést dé 56 éuros ét célui dé Lillé
ést dé 33,50. Én bréf, Lillé ést plus écono-
miqué pour la vié quotidiénné.

Én concluré, bién qué McGillé ést plus

Pour un étudiant étrangér vénir a Bogota péut
étré uné véritablé avénturé, a causé dé l’im-
ménsé différéncé én la vié quotidiénné ici ét
dans son pays natal . Un dés aspécts qui péut
surpréndré lés étrangérs ést l'insécurité. Àinsi,
commént lés étudiants étrangérs péuvént-ils sé
séntir sur a Bogota? Cé téxté va préséntér, én
prémiér liéu quél ést la situation d'insécurité
qu’affrontént lés touristés ét étrangérs a Bogo-
ta, én sécond liéu quéllés sont lés causés dé cét-
té problématiqué, ét pour finir, on va donnér
quélqués conséils pour lé séjour dés étudiants
étrangérs a Bogota.
préstigiéusé qué Sciéncés PO, jour aprés
jour, lé cout dé vié ést plus économiqué a
Lillé ét plus favorablé pour lés étudiants
étrangérs qui souhaitént fairé un doublé-
diplomé avéc un budgét plus réduit. Àlors,
lé préstigé dés univérsités quélqués fois
préndré én compté diréctivés qui intérés-
sént plus au mondé académiqué, commé la
quantité dé citations, qu’aux étudiants qui
évaluént dés aspécts plus prochés a sa
réalité.

La Colombié ést considéréé commé l’un dés

pays lés moins surs ét lés plus dangéréux pour
lés touristés ét lés étrangérs, étant donné,
sélon lés statistiqués dé la policé tous lés 4
jours a Bogota, un touristé ést volé. Lé modé
dé vol lé plus courant ést l’éscroquérié avéc
dés surcouts, sur lés produits ou sérvicés, qué
péuvént allér jusqu’a 900%. Dé la mémé ma-
niéré il y a aussi cas dé crimés liés au changé
dé dévisés ét au vol a main arméé. Mémé si lé
chiffré dé vol ést trés haut il pourrait étré plus
élévé si l’on considéré qué béaucoup dé cri-
més né sont pas dénoncés.
 Les étudiants peuvent également intégrer un double Master auprès de 3
Universités partenaires de Science Po Lille : Habituéllémént, lés pays dé révénus Donc, quand ils sé conduiré ici dé la
élévés ont a trés bon sécurité : vous mémé maniéré qué dans son pays
· Doublé Mastér Éuropé and thé World avéc l’Univérsité d'Àston - Bir- pouvéz laissér la porté du logémént natal, c’ést facilé pour lés voléurs sé
mingham (Grandé-Brétagné) sans cadénas ou laissér ton vélo n’im- profitér dé sa innocéncé. Un autré
· Doublé Mastér étudés éuropéénnés Éuropé céntralé ét oriéntalé avéc l’Uni- porté ou sans avoir péur dé souffrir un causé dé la vulnérabilité dés étran-
vérsité dé Szégéd (Hongrié) vol. Én autrés mots, ils né sont pas ha- gérs c’ést qu’ils péuvént étré facilé-
· Doublé Mastér én Àffairés Intérnationalés avéc l’Univérsité John Hopkins - bitués a sé méfiér dé géns ni a jamais mént réconnués, surtout pour son
SÀIS Bologna (Italié) (Sciéncés Po Lillé, s.f.) pérdré dé vué sés posséssions. aspéct physiqué.

Sciéncés Po a prés dé 40 associations qui pérméttént

aux étudiants dé s’éxprimér ét dé s’éngagér dans dés
Si vous étés un étudiant étrangér ét ou démandéz-lé dans un établis-
projéts politiqués, culturéllés-artistiqués, sportifs, loisir
c'ést la prémiéré fois qué vous visitéz sémént commércial.
ét multimédia, information ét communication, humani-
cétté villé, il ést nécéssairé dé préndré • Né récévéz rién d’étrangérs
tairé, économié socialés ét solidairé, défénsé dés droits
én compté cértainés précautions pour dans la rué, commé dés bonbons,
fondaméntaux, échangés-débats, éntré autrés.
bién profitér dé votré séjour a Bogota: dés prospéctus, étc.
• Éssayéz dé partir én groupé la
Sciéncés PO sé trouvé au miliéu dé Lillé, qui ést consi-
• Soyéz prudént avéc vos objéts pér- nuit, évitéz dé sortir séul
déré la sixiémé villé plus chéré dé la Francé pour vi-
sonnéls lorsqué vous vous proménéz Né rétiréz pas dé grossés sommés
vré. La location d’un appartémént d’uné chambré au
dans lés rués ou atténdéz un moyén dé d’argént dé guichéts automati-
céntré cout 610.71. Énviron, un jour a Lillé qui com-
transport, car lés voléurs risquént dé qués ou dé banqués
prénd 2 répas (dans la rué ou sur lé marché), uné nuit
vous surpréndré. •Échangéz vos dévisés dans un
• N'utiliséz pas votré téléphoné céllu- buréau dé changé fiablé
lairé ou vos apparéils éléctroniqués •Soyéz prudént lorsqué vous
Én comparant lés déux univérsités francophonés, on péut concluré qué: dans rués qui ont l’air dé risqué. Évitéz achétéz ou démandéz un sérvicé,
d’utilisér dés montrés, dés bouclés né vous fiéz pas s'il ést trop chér
• Pour ménér a bién lés étudés dé mastér a l'univérsité dé McGill, il én d'oréillés, dés bagués, ou dés bracéléts
couté 27.969 éuros ét a l'univérsité Sciéncés PO a 1.300 éuros, étant l'uni- trés voyant la-bas.
vérsité dé Sciéncés PO mais économiqué. • Si vous avéz dés quéstions ou si vous
étés pérdu, chérchéz un agént dé policé
• L'univérsité dé McGill n'offré pas dé doublés diplomés dans sés étudés
dé mastér ; par contré, l'univérsité dé Sciéncés PO péut intégrér un doublé
mastér dans 3 univérsités.
Quand on voyagé a un pays téllémént différént au propré, on doit bién com-
• L'Univérsité dé McGill occupé lé posté 35 dans lé QS World Univérsi- préndré la quotidiénnété dé géns natif ét ça comprénd lés défis qu’ils affron-
ty én comparaison dé l'Univérsité Sciéncés PO, qué occupé lé posté 242. tént. On doit éssayér dé s’adaptér a la réalité dans léquél on ést immérgé ést
Àlors, McGill ést plus préstigiéusé. appréndré commé ést-cé qué lés géns sé déballént jour aprés jour. Én cé cas
én spécifiqué, on doit appréndré a étré prudént.
• Lés déux ont uné bonné localisation, accéssiblé, ét lés déux ont béau-
coup dés activités éxtra-scolairés.
Étudier dans le monde
L'université est située au centre-ville de
Montréal. En ce qui concerne la qualité
de vie, Montréal est la meilleure ville du

francophone
Canada et la sixième meilleure ville au
monde (Montreal hispano, 2019). Mais,
le coût de vie est un peu élevé : pour un
appartémént d’uné ét déux chambrés
a couchér réspéctivémént il ést prévu
Lé mondé francophoné ést trés hétérogéné : dé payér én moyénné CÀ 1350 ét CÀ
soit a l'intériéur d’un pays francophoné soit 1660. Un étudiant a bésoin d'un bud-
éntré déux pays francophonés, lés différén- gét d'énviron 350 CÀ par mois pour
cés abondént. Cétté variété donné multiplés son aliméntation. Un étudiant a trois
altérnativés pour lés étudiants qué véulént possibilités dé mobilisation én villé:Un
étudiér a français. Dans cét articlé on va Univérsité McGill tickét ménsuél pour lés transports én
comparér éntré l’univérsité McGill, én Cana- commun couté 83 $ CÀ. tandis qu'un
da, ét Sciéncés Po, én Francé. Lés aspécts a trajét dé 8 km én taxi un jour ouvrablé
comparér sont : cout dé vié ét d’inscription, équivaut a énviron 32 $ CÀ. Il ést pra-
préréquis d’inscription, tiqué d’achétér un vélo qui couté CÀ
localisation, activités éxtra-scolairés, préstigé, possibilité dé doublé-diplomé. 300.
Prémiérémént on va préséntér l’univérsité McGill, justé aprés on va présén-
tér l’univérsité Sciéncés Po, ét finalémént on va fairé la comparaison éntré lés
déux pour analysér léquél offré lés méilléurés conditions.
Én sécond liéu, l’univérsité Sciéncés
PO occupé lé posté 242 dans lé QS
Én prémiér liéu, l’univérsité McGill fait partie du Partenariat World Univérsity Rankings. Éllé a un
McGill occupé lé posté 35 dans lé en gestion internationale (PIM), droit dé scolarité dé 1300€ pour lés
QS World Univérsity Rankings. un consortium d'écoles de com- étudiants étrangérs. Lé procéssus
Éllé a un droit dé scolarité dé merce de premier plan en Améri- d’admission comprénd quatré éxa-
41.636. CÀD pour étudiants étran- que du Nord, en Amérique du Sud, méns : prémiérémént trois épréuvés
gérs. Le candidat doit présenter une en Afrique, en Europe et en Asie. écrités -uné langué étrangéré
preuve de compétence en anglais et Des échanges avec les écoles PIM (anglais/allémand/éspagnol), qués-
en français. Tous les candidats, et non PIM sont disponibles. L'uni- tions contémporainés ét histoiré ;
quels que soient leur pays d'origine versité McGill n'offre pas de dou- aprés réussir, on doit préséntér un
doivent satisfaire à ces exigences ble diplôme. éxamén a l’oral én langué anglaisé/
académiques minimales: allémandé/ éspagnolé afin d’évaluér
L'université McGill permet aux étu- son nivéau én langué, sa réactivité,
Avoir obtenu un diplôme universi- diants de participer à des ateliers et son intéraction avéc lé jury, sés moti- Univérsité Sciéncés Po Lillé
taire accrédité ou reconnu, L'étu- à des événements, à des activités de vations pour intégrér la filiéré ainsi
diant peut participer à un échange qu'uné connaissancé minimalé dé l'ac-
leadership et à des conseils en ma-
international ou effectuer un stage tière de vie religieuse et spirituelle.
sous la direction d'un enseignant.