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TEST BLANC TAGE MAGE

#14
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TEST TAGE MAGE #14 : VOTRE GRILLE DE REPONSES


Sous-test 1 Sous-test 2 Sous-test 3
Compréhension de textes Calcul Raisonnement/Argumentation
A B C D E A B C D E A B C D E
1 A B C D E 16 A B C D E 31 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
2 A B C D E 17 A B C D E 32 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
3 A B C D E 18 A B C D E 33 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
4 A B C D E 19 A B C D E 34 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
5 A B C D E 20 A B C D E 35 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
6 A B C D E 21 A B C D E 36 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
7 A B C D E 22 A B C D E 37 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
8 A B C D E 23 A B C D E 38 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
9 A B C D E 24 A B C D E 39 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
10 A B C D E 25 A B C D E 40 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
11 A B C D E 26 A B C D E 41 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
12 A B C D E 27 A B C D E 42 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
13 A B C D E 28 A B C D E 43 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
14 A B C D E 29 A B C D E 44 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
15 A B C D E 30 A B C D E 45 A B C D E

Sous-test 4 Sous-test 5 Sous-test 6


Conditions minimales Expression Logique
A B C D E A B C D E A B C D E
46 A B C D E 61 A B C D E 76 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
47 A B C D E 62 A B C D E 77 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
48 A B C D E 63 A B C D E 78 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
49 A B C D E 64 A B C D E 79 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
50 A B C D E 65 A B C D E 80 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
51 A B C D E 66 A B C D E 81 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
52 A B C D E 67 A B C D E 82 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
53 A B C D E 68 A B C D E 83 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
54 A B C D E 69 A B C D E 84 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
55 A B C D E 70 A B C D E 85 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
56 A B C D E 71 A B C D E 86 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
57 A B C D E 72 A B C D E 87 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
58 A B C D E 73 A B C D E 88 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
59 A B C D E 74 A B C D E 89 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
60 A B C D E 75 A B C D E 90 A B C D E
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TEST BLANC TAGE MAGE


SOUS-TEST 1 : COMPREHENSION DE TEXTES

Consignes
14
15 questions / 20 minutes / Calculatrice interdite

Bareme
Réponse juste : + 4 points / Réponse fausse : – 1 point / Aucune réponse : 0 point

TEXTE 1

En Angleterre, si vous ne voulez pas passer pour un cuistre, il vous faudra apprendre
vite et beaucoup. Par exemple, on ne répond jamais « non », outre-Manche. On
préférera le « je crains de ne pas pouvoir » (“I’m afraid I can’t…”), tout aussi
sans appel, mais en apparence tellement moins catégorique. Il vous faudra aussi,
si vous êtes invité à dîner chez un autochtone, vous extasier sans ménagement sur
les plats qu’il vous aura servis. Un simple « c’était très bon, merci » passera pour
franchement désagréable. Au minimum, qualifiez donc le repas que l’on vous a offert
de « délicieux », « brillant », « merveilleux », voire « fantastique ».
On pourrait continuer cette énumération, mais comme la direction de la rédaction
ne nous a commandé que 3 200 signes, il nous faut faire un choix. Et parer au plus
urgent : vous éviter de commettre l’irréparable, ce que nos voisins britanniques
considèrent sans doute être le comble de la grossièreté.
S’ils regardent avec une certaine tolérance ces « Frenchies » qui ne connaissent rien
à leurs manières, il y a une faute de goût à leurs yeux rédhibitoire : doubler dans une
file d’attente, ou, tout aussi impoli, y manifester son agacement, à coups de soupirs
et d’yeux levés au ciel. La tentation est grande, il faut l’avouer, tout au long de la
journée de se laisser aller à une certaine exaspération. Car, à Londres en tout cas, on
fait la queue au moindre prétexte. Du matin au soir. Dans le métro, au Starbucks, au
bureau de poste, chez le médecin, au supermarché, au pub… Partout, vous verrez
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cette file indienne qui ne supporte pas le désordre, où chacun attend son tour sans
manifester le moindre signe d’irritation.
« Le simple fait de prendre sa place dans une queue est l’une de ces choses qui font
notre identité », a expliqué Phil Woolas en 2010, lorsqu’il était secrétaire d’Etat à
l’immigration du gouvernement travailliste de Gordon Brown, et qu’il préconisait
très sérieusement que tout candidat à la citoyenneté britannique soit soumis au test
de la file d’attente.
Cette obsession ne date pas d’hier. Certains invoquent les fameux bus à impériale
dotés d’une seule entrée pour l’expliquer. D’autres remontent aux années d’après-
guerre, quand tout était rationné.
Pour David Savage, un économiste comportemental de la Queensland University of
Technology, en Australie, il s’agit là d’un phénomène plus ancien : dans une étude
qu’il a réalisée en 2009 sur quatre désastres maritimes, il a observé que les passagers
britanniques du Titanic (coulé en 1912) étaient surreprésentés parmi les 1 500 morts, et
ce parce qu’ils ont poliment fait la queue pour s’embarquer sur des canots de sauvetage
quand les Américains, eux, n’hésitaient pas à jouer des coudes pour sauver leur vie.
David Stewart-David, qui sévit à l’université de Northumbria, avance une autre
explication : « En Grande-Bretagne, un des fondements de notre civilisation, c’est le
premier arrivé, le premier servi. » L’universitaire a passé quatre années à pratiquer
les files d’attente de plusieurs pays européens et à comparer les habitudes des uns
et des autres : « En Italie, par exemple, elles sont désordonnées, mais on laissera
souvent une maman avec son enfant passer devant tout le monde. » Au Royaume-
Uni, n’y comptez pas.

Question 1. Laquelle de ces affirmations n’est pas exacte ?

(A) Le secrétaire d’Etat à l’immigration a préconisé de faire passer un test de file


d’attente aux personnes qui désiraient obtenir la citoyenneté britannique.
(B) En Angleterre, on ne répond jamais « non ».
(C) Le comble de la grossièreté est de doubler dans une file d’attente.
(D) Un des fondements de la société britannique est : « Premier arrivé, premier
servi ».
(E) Il est plus impoli de manifester son agacement dans une file d’attente que de
doubler.
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Question 2. Quel titre conviendrait le mieux à ce texte ?

(A) Faire la queue en Angleterre.


(B) Pourquoi les Londoniens sont-ils si patients dans les files d’attente ?
(C) Faire la queue en silence : une spécialité anglaise.
(D) Le stoïcisme de la file d’attente en Grande-Bretagne.
(E) Les raisons de la patience des Britanniques.

Question 3. Pourquoi les Britanniques ont-ils cette attitude dans les files d’attente ?

1. Car dans leur pays, tout est tellement mal organisé qu’il leur faut toujours faire la
queue.
2. Car c’est une survivance de l’après guerre où le rationnement impliquait de longues
files d’attente.
3. Car c’est un fondement de leur civilisation : « premier arrivé, premier servi ».

(A) 1+2+3
(B) 1+2
(C) 1+3
(D) 2+3
(E) Seulement 2
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Question 4. Quelle proposition résume le mieux ce texte ?

(A) Les Britanniques sont très disciplinés dans les files d’attente et personne ne
double. Ainsi, ils sont morts en plus grand nombre lors du naufrage du Titanic.
(B) Faire la queue dans le calme et le silence est une spécialité d’Outre-Manche. Les
raisons de cette attitude ne sont pas exactement connues, mais les Britanniques
considèrent que c’est une question de savoir-vivre.
(C) Les règles du savoir-vivre britannique sont différentes des règles françaises.
Ainsi, par politesse, il ne faut jamais dire non, complimenter la maîtresse de
maison pour la qualité de son repas et ne pas doubler dans les files d’attente.
(D) Les Britanniques savent rester dans une file d’attente sans manifester leur
mécontentement, ni doubler. Ils ont développé cette faculté car les files d’attente
sont nombreuses.
(E) Faire la queue en Grande-Bretagne est un rituel particulier : vous devez rester
à votre place, sans doubler et sans manifester le moindre énervement. Si vous
avez avec vous un jeune enfant, vous pourrez passer avant les autres.

Question 5. Où faites-vous la queue à Londres ?

1. Chez le médecin.
2. Au café.
3. Pour prendre le bus.

(A) 1+3
(B) 2+3
(C) Uniquement 2
(D) 1+2+3
(E) Uniquement 1
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TEXTE 2

Faut-il freiner brutalement et donner un coup d’arrêt à une filière industrielle en plein
essor  ? Ou continuer à accélérer, en fermant les yeux sur les études qui montrent
que les biocarburants actuels sont très loin de tenir leurs promesses ? Entre ces deux
extrêmes, l’Union européenne (UE) qui, depuis dix ans, a fortement encouragé le
développement de ces énergies alternatives – leur production et leur distribution
représentaient en 2008 quelque 300 000 emplois directs ou indirects –, va devoir
trouver un difficile compromis.
Une réalité s’impose : le bilan environnemental global des biocarburants de première
génération – le biodiesel élaboré à partir du colza, du tournesol, du soja ou du palmier
à huile, et le bioéthanol et son dérivé, l’ETBE, extraits de la betterave et de la canne
à sucre, du blé ou du maïs – n’est pas bon. Car il faut corriger les performances
annoncées par ce que les experts appellent « le changement indirect d’affectation des
sols ».
Les cultures énergétiques, lorsqu’elles accaparent des terres agricoles, obligent en effet
à déplacer les cultures alimentaires vers d’autres régions de la planète, à commencer
par les régions tropicales. Des forêts y sont abattues, pour être transformées en terres
cultivables, et cette déforestation relâche du CO2 dans l’atmosphère.
Une étude de l’Institute for European Environmental Policy, commandée par une
dizaine d’associations de défense de l’environnement, a calculé que l’objectif que
s’est fixé l’UE – soit 10  % d’énergies renouvelables dans les transports en 2020,
soit deux fois plus qu’aujourd’hui – « pourrait mobiliser près de 70 000 km2 – plus
de deux fois la superficie de la Belgique – de terres supplémentaires à la surface du
globe ».
Il en résulterait, à l’échelle de la planète, une « émission de 27 millions à 56 millions
de tonnes de CO2 supplémentaires ». Au final, les biocarburants consommés en
Europe d’ici à la fin de la décennie généreraient « de 81 % à 167 % » de gaz à effet
de serre de plus que les carburants fossiles.
La Commission de Bruxelles n’ignore pas le problème. Elle a fait réaliser ses propres
études, sans les divulguer. Moins catastrophiques, elles montrent pourtant, indique
Nusa Urbancic, de l’association européenne Transport & Environnement, que, si
l’on tient compte de la réaffectation mondiale des terres, le biodiesel tiré du colza
(dont est issu l’essentiel de la production et de la consommation européennes) et du
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tournesol, mais aussi de l’huile de soja et de palme (importées) serait plus nocif que
les combustibles fossiles, en rejet de gaz à effet de serre.
En revanche, le bioéthanol élaboré à partir du blé, du maïs, de la betterave et de la
canne à sucre, présenterait un bilan carbone meilleur que les carburants d’origine
fossile.
En décembre 2010, le commissaire européen à l’énergie, Günther Oettinger, déclarait
que «  les effets potentiels des modifications indirectes dans l’affectation des sols
doivent être dûment pris en considération ». La question, qui aurait dû être examinée
fin 2010, a été repoussée à juillet, puis reportée à septembre. Il faudra alors trancher,
et peut-être légiférer, sur l’instauration de normes plus exigeantes.
La Commission a déjà établi des critères de « biocarburants durables ». Ceux-ci
doivent permettre une réduction des émissions de gaz à effet de serre d’au moins
35 % par rapport aux combustibles fossiles, seuil qui sera relevé à 50 % en 2017. Et
leur production ne doit pas se faire au détriment des forêts tropicales, des tourbières,
des zones humides ou de terres à forte biodiversité.
Entre les impératifs économiques et écologiques, la voie est étroite. La solution
pourrait être de pousser les recherches sur les nouvelles générations de biocarburants,
valorisant le bois, la paille et les déchets végétaux, ou exploitant le potentiel des
microalgues. Mais ces filières sont encore loin d’être opérationnelles.

Question 6. Comment l’Union européenne compte-t-elle agir pour résoudre le


problème ?

(A) Elle va créer un nouveau label, plus exigeant « biocarburant durable ».


(B) Elle va exiger que les biocarburants permettent une réduction des émissions de
gaz à effet de serre de 35 % par rapport aux énergies fossiles.
(C) Elle n’est pas encore fixée sur les mesures à prendre.
(D) Elle ignore quel type de mesure il faut prendre.
(E) Elle va uniquement exiger que les effets résultant de la modification d’utilisation
des sols soient pris en compte.
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Question 7. Laquelle de ces affirmations est exacte ?

(A) Le bioéthanol est élaboré à partir de la betterave et du soja.


(B) L’ETBE est un dérivé du biodiesel.
(C) Le biodiesel est fabriqué avec du tournesol ou du palmier à l’huile.
(D) L’ETBE et le biodiésel sont des biocarburants de 1re génération.
(E) La canne à sucre et le colza entrent dans la composition du bioéthanol.

Question 8. Quelle(s) actions(s) n’est pas (ne sont pas) la conséquence du


développement des cultures énergétiques ?

1. L’abattage des forêts.


2. L’augmentation des émissions de CO2.
3. La diminution des surfaces consacrées aux cultures alimentaires.

(A) 1+2
(B) Seulement 1
(C) Seulement 3
(D) 2+3
(E) 1+2+3
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Question 9. Classez en fonction de leur bilan carbone, du plus polluant au moins
polluant, les carburants suivants :

1. Bioéthanol.
2. Biodiésel.
3. Carburant fossile.

(A) Ce classement est impossible à réaliser car le texte ne fournit pas assez de
précision.
(B) 2 – 3 – 1
(C) 3 – 2 – 1
(D) 2 – 1 – 3
(E) 1 – 3 – 2

Question 10. Comment définir le « changement indirect d’affectation des sols » ?

(A) C’est lorsqu’une terre arable est transformée en terre à produire des végétaux
qui entrent dans la composition des biocarburants.
(B) C’est lorsque les forêts tropicales sont arrachées pour laisser place aux cultures
alimentaires.
(C) C’est lorsque les cultures alimentaires doivent laisser la place aux cultures
énergétiques.
(D) C’est lorsque les sols sont épuisés par les cultures énergétiques.
(E) C’est lorsque les forêts sont abattues pour être transformées en terres cultivables
et que cette opération relâche du CO2.
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TEXTE 3

Le marché de l’emploi se porte mal. Si mal qu’on évoque une « ère ultraglaciaire »
en la matière. Les étudiants fraîchement diplômés ont beaucoup de difficultés à
trouver des débouchés. Alors que je discutais de cette situation avec un vieil ami
universitaire, celui-ci m’a confié : « Lors des entretiens d’orientation, certaines de
mes étudiantes ont commencé à me dire qu’elles préféraient “mener une existence
tranquille”. » Son établissement est une université privée prestigieuse, connue pour
offrir à ses étudiants un taux d’insertion professionnel élevé. Pourtant, selon lui,
le nombre d’étudiantes qui souhaitent devenir femmes au foyer est en progression
constante. Cette situation le rend d’autant plus perplexe qu’auparavant la plupart des
étudiantes étaient plus déterminées que leurs homologues masculins à conquérir leur
indépendance.
Ce désir accru de devenir femme au foyer ressort également des statistiques. Une
enquête réalisée en 2008 par l’Institut national de recherche sur la sécurité sociale
et la population montre que le pourcentage de femmes favorables à l’idée que “les
hommes doivent travailler et les femmes se consacrer aux tâches ménagères” est
le plus faible dans la tranche des 40-50 ans, tandis qu’il s’élève d’une manière
inversement proportionnelle à l’âge pour avoisiner les 50 % chez les filles de 20 ans
et moins. Si d’aucuns considèrent cette tendance comme un retour au conservatisme,
j’y vois quant à moi une réaction d’autodéfense. Au 1er octobre 2010, seulement 55 %
des étudiantes avaient obtenu une promesse d’embauche [contre 60 % des étudiants].
Ce pourcentage, le plus bas jamais enregistré, montre que la situation est plus grave
pour les femmes que pour les hommes. Il faut dire que ces jeunes femmes ont vu
leurs aînées s’épuiser en voulant mener de pair leur carrière et l’éducation de leurs
enfants. On peut comprendre qu’elles finissent par aspirer à devenir femmes au foyer
après avoir perdu toute illusion face aux attentes déraisonnables des entreprises.
Cependant, il est bien connu que mener une existence tranquille sans souci financier
est plus difficile que décrocher un emploi. Selon une étude effectuée par Masahiro
Yamada, professeur de sociologie familiale à l’université Chuo, 40 % des femmes
célibataires de Tokyo souhaitent que leur futur époux gagne au moins 51 000 euros
par an, alors que seulement 3,5 % des hommes célibataires perçoivent un tel salaire.
Que ce soit pour trouver un emploi ou un époux, les jeunes femmes doivent faire face
à une vive concurrence pour éviter la précarité, et beaucoup ressortent de cette quête
mentalement et physiquement épuisées.
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Les choix de vie relèvent de décisions personnelles contre lesquelles nul ne peut
s’élever. Mais, si les options qui s’offrent aux femmes sont limitées par un marché de
l’emploi tendu et par un manque de soutien social concernant l’éducation des enfants,
on ne peut que le déplorer. Dans un ouvrage intitulé Defure no shotai [Le vrai visage
de la déflation, inédit en français], Kosuke Motani, économiste à la Banque japonaise
de développement, pose cette question fondamentale : alors même que sa population
active décline, pourquoi le Japon ne fait-il pas un meilleur usage des femmes ayant
un niveau d’instruction élevé, une riche expérience professionnelle et de grandes
capacités ? « Le Japon a tendance à considérer comme allant de soi que les femmes
se consacrent à leur foyer. Dans les mangas publiés sur la famille depuis le premier
du genre, Sazae san, tous les personnages féminins sont des femmes au foyer »,
écrit l’auteur. A la réflexion, il en va de même dans les mini-bandes dessinées qui
paraissent quotidiennement dans les pages de l’Asahi Shimbun. La société nippone
ne s’est peut-être pas encore débarrassée de la mentalité qui régnait durant l’ère
Showa [1926-1989]. S’il fallait décrire en un mot la situation actuelle du Japon, qui
néglige de tirer parti des capacités des femmes, ce serait mottainai ! – autrement dit :
« Quel gâchis ! ».

Question 11. Laquelle de ces affirmations est fausse ?

(A) Pour trouver un époux ou un emploi, la concurrence est rude pour les femmes
japonaises.
(B) Dans les mangas, les femmes sont toujours des femmes au foyer.
(C) Les femmes japonaises ont renoncé à avoir une vie professionnelle.
(D) La situation des femmes sur le marché de l’emploi se dégrade.
(E) Les femmes ont un niveau d’instruction élevé et sont pourtant sous-employées.
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Question 12. A la lecture de cet article, la société japonaise apparaît comme :

(A) Traditionnelle car les femmes occupent la place qui est la leur.
(B) Rétrograde car la place de la femme au Japon n’est pas celle qu’elle occupe
dans les sociétés modernes.
(C) Réaliste car lorsque le chômage est élevé, il est normal que les travailleurs les
plus faibles, et notamment les femmes, soient plus touchés par le chômage.
(D) Désorganisée car cet article montre un pays qui ne sait pas tirer parti de ses
ressources.
(C) Paradoxale, car pourquoi permettre aux femmes d’étudier si c’est pour ne pas
leur donner les moyens d’exercer un métier ?

Question 13. Pour l’auteur, le renoncement des jeunes femmes à mener une vie
professionnelle est :

1. La conséquence du manque d’emplois.


2. Un réflexe d’autodéfense.
3. Le reflet de la mentalité japonaise qui considère que la femme doit s’occuper du
foyer.

(A) 1+2+3
(B) Seulement 1
(C) 1+3
(D) 2+3
(E) Seulement 2
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Question 14. Les jeunes diplômées renoncent à travailler sous l’effet conjugué…

(A) de la montée du chômage et de décisions personnelles.


(B) de leur désir d’avoir une vie plus confortable en épousant un homme qui gagne
61 000 euros par an et du chômage.
(C) de la culture des Japonais qui pensent que « les hommes doivent travailler et les
femmes se consacrer aux tâches ménagères » et de la tension sur l’emploi.
(D) du manque d’emploi et de soutien de la société.
(E) du fait qu’elles ont vu leurs grand-mères peiner à mener de front famille et
emploi et que le marché de l’emploi se porte mal.

Question 15. Laquelle de ces affirmations est inexacte ?

(A) 55 % des étudiantes ont obtenu une promesse d’embauche en octobre 2010.
(B) L’ère Showa a duré de 1926 à 1989.
(C) 50 % des filles de 20 ans pensent que les femmes devraient rester au foyer.
(D) 3,5 % des hommes japonais gagnent plus de 51 000 euros par an.
(E) Les femmes dont l’âge se situe entre 40 et 50 ans sont les femmes les moins
d’accord avec le fait que la femme doit rester au foyer.

Si vous avez terminé, vous n’êtes pas autorisé(e) à revenir sur une épreuve précédente.
Vous n’êtes pas non plus autorisé(e) à travailler sur une épreuve suivante avant la fin du temps imparti. STOP !
15

TEST BLANC TAGE MAGE


SOUS-TEST 2 : CALCUL

Consignes
14
15 questions / 20 minutes / Calculatrice interdite

Bareme
Réponse juste : + 4 points / Réponse fausse : – 1 point / Aucune réponse : 0 point

Question 16. Un cageot de pommes contient une pomme impropre à la consommation


sur trente. Si on considère que trois pommes impropres à la consommation sur quatre
ne peuvent être mises en vente et qu’il y a douze pommes par cageot qui ne peuvent
être mises en vente, combien y a-t-il de pommes par cageot ?

(A) 270 (D) 740


(B) 480 (E) 840
(C) 600

Question 17. Un sprinter met 15 secondes pour effectuer un 100 m. Voici comment
se déroule son parcours : il accélère pendant la première partie de la course (30 m),
puis il court à vitesse constante pendant la deuxième partie du parcours (40 m). Pour
terminer, il ré-accélère durant la dernière partie. Comparé à la première partie du
parcours, il a mis une seconde de moins pour parcourir la deuxième partie et deux
secondes de moins pour parcourir la troisième.
A quelle vitesse moyenne a-t-il couru la troisième partie du parcours ?

(A) 25 km/h (D) 28 km/h


(B) 26 km/h (E) 29 km/h
(C) 27 km/h
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Question 18. A un nombre à 5 chiffres dont la somme des chiffres est 2, on ajoute un
nombre à 2 chiffres. Le résultat obtenu est un nombre dont la somme des chiffres
est 2. Quel est ce résultat ?

(A) 10 001 (D) 11 000


(B) 10 010 (E) 20 000
(C) 10 100

Question 19. Un rectangle ABCD est découpé en 4 rectangles comme le montre


la figure. Les périmètres de trois de ces rectangles sont 11 cm, 16 cm, 19 cm. Le
quatrième rectangle n’est ni celui de plus petit périmètre, ni celui de plus grand
périmètre. Quel est le périmètre de ABCD ?
B C
(A) 28 cm
(B) 30 cm
(C) 32 cm
(D) 38 cm
(E) 39 cm A D

Question 20. Cathy joue à pile ou face avec sa grand-mère. Elle gagne chaque fois
que la pièce montre pile. Quelle est la probabilité que Cathy ait gagné deux fois après
trois lancers ?

(A) 1 (D) 2/3


(B) 1/2 (E) 3/8
(C) 0

Question 21. Complétez la série suivante :

0,1 0,01 0,01 0,1 10 10 000  ?

(A) 100 000 (D) 10 000 000 000


(B) 1 000 000 (E) 10 000 000
(C) 100 000 000
17

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//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Question 22. Un cercle est inscrit dans un triangle rectangle. Les côtés de l’angle droit
mesurent 8 cm et 15 cm tel qu’indiqué. Quel est le rayon du cercle ?
On rappelle que la racine carrée de A s’écrit A1/2

(A) π
(B) 2 × 31/2
8 cm
(C) 3
(D) 151/2
(E) 3 × 51/2 15 cm

Question 23. Un pot contient 30 bonbons. Quatorze enfants prennent chacun des
bonbons dans le pot. Chacun prend 1, 2 ou 3 bonbons dans le pot. Si tous les bonbons
sont pris, quel est le nombre maximal possible d’enfants ayant pris 3 bonbons ?

(A) 5 (D) 8
(B) 6 (E) 9
(C) 7

Question 24. Deux nombres sont donnés. La somme de leurs carrés moins deux fois
leur produit est égal à 16. Alors, la différence entre le plus grand et le plus petit de
ces nombres est égale à :

(A) 4 (D) 10
(B) 6 (E) 16
(C) 8

Question 25. Une classe de 42 élèves est divisée en deux groupes. La moyenne obtenue
à un contrôle par le groupe le plus faible est de 8 sur 20 et la moyenne obtenue par le
groupe le plus fort à ce même contrôle est de 14 sur 20. Combien d’élèves constituent
le groupe le plus faible sachant que la moyenne générale obtenue par les élèves de
cette classe est de 10 sur 20 ?

(A) 14 (D) 28
(B) 18 (E) 32
(C) 24
18

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//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Question 26. Un livre s’est vendu à 800 exemplaires avec une marge bénéficiaire de
5 % sur son prix. Si l’on augmente le prix et donc la marge de 10 euros, on remarque
que le bénéfice total reste le même car les ventes baissent de 10 %. Quel est le prix
de vente initial du produit ?

(A) 60 euros (D) 1 800 euros


(B) 150 euros (E) 5 500 euros
(C) 650 euros

Question 27. Quelle est l’aire d’un rectangle de largeur égale à 40 cm et de longueur
égale à 1,25 dam ?

(A) 4 250 mm2 (D) 50 dm2


(B) 5 m2 (E) 42,5 m2
(C) 0,45 m2

Question 28. Dans une ville, 65 % des habitants sont des menteurs. A l’entrée de la
ville, vous avez le choix entre 2 routes, vous décidez de demander votre chemin à
un habitant de la ville. Dans 25 % des cas, celui-ci ne connaît pas la route et vous
indique alors une route au hasard. Dans les autres cas, connaissant la bonne route, s’il
est menteur, il donnera une mauvaise indication, et systématiquement la bonne dans
le cas contraire. Sachant que le fait d’être menteur et de connaître la bonne route sont
indépendants, quel est l’événement le plus probable ?

(A) L’habitant vous indique la bonne route.


(B) L’habitant est un menteur.
(C) L’habitant ne connaît pas la route.
(D) L’habitant ne vous indique pas la bonne route.
(E) L’habitant connaît la bonne route.
19

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//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Question 29. Il y a 10 950 000 accidents domestiques par an en Espagne. 0,2 % de


ces accidents sont mortels. La répartition des lieux de ces accidents s’établit comme
suit : 24 % dans le jardin, 25 % dans la cuisine, 10 % dans le séjour, 15 % dans les
escaliers, 7 % dans les chambres, 4 % dans la salle de bains, le reste ailleurs. On sait,
par ailleurs, qu’il y a eu l’an passé 3 285 morts sur les routes espagnoles. Quel est le
rapport entre le nombre de décès dus à un accident dans une cuisine et le nombre de
morts sur la route ?

(A) 1 pour 1 (D) 5 pour 3


(B) 2 pour 1 (E) 3 pour 4
(C) 3 pour 2

Question 30. Si je monte un escalier 2 marches à la fois, il reste 1 marche ; 3 marches


à la fois, il reste 2 marches ; 4 marches à la fois, il reste 3 marches. Combien de
marches cet escalier peut-il avoir si l’on sait qu’il a moins de 20 marches ?

(A) 9 (D) 15
(B) 11 (E) 17
(C) 13

Si vous avez terminé, vous n’êtes pas autorisé(e) à revenir sur une épreuve précédente.
Vous n’êtes pas non plus autorisé(e) à travailler sur une épreuve suivante avant la fin du temps imparti. STOP !
20

TEST BLANC TAGE MAGE


SOUS-TEST 3 : RAISONNEMENT / ARGUMENTATION

Consignes
14
15 questions / 20 minutes / Calculatrice interdite

Bareme
Réponse juste : + 4 points / Réponse fausse : – 1 point / Aucune réponse : 0 point

Question 31. Des chercheurs ont voulu vérifier si les prières exercent une influence
sur la convalescence de malades et ont entrepris dans ce but de suivre des malades
après une opération du cœur. A chaque malade a été attribué un groupe comprenant
des milliers de personnes qui ont prié pour sa guérison. On a constaté entre autres
qu’après l’opération, les malades qui savaient qu’on avait prié pour eux ont manifesté
plus de troubles du rythme cardiaque que les malades qui l’ignoraient. On sait que
l’angoisse cause des sécrétions élevées d’adrénaline, laquelle entraîne des troubles
du rythme cardiaque : les chercheurs supposent donc que les malades ont éprouvé
plus d’angoisse en pensant que leur état était à ce point grave que des milliers de
personnes avaient dû prier pour eux.
Laquelle des propositions suivantes ne découle pas des propos ci-dessus ?

(A) L’angoisse est susceptible de provoquer des troubles du rythme cardiaque.


(B) Selon les chercheurs, ce ne sont pas les prières qui ont fait du tort aux malades
mais le fait de savoir qu’elles étaient prononcées.
(C) Le fait de savoir que des milliers de personnes avaient prié pour sa guérison a
eu des conséquences inattendues sur l’état de santé du malade.
(D) Les chercheurs n’ont pas révélé aux malades que les prières pour leur guérison
faisaient partie d’une expérience.
(E) La convalescence des malades pour lesquels ont n’avait pas prié a été plus
difficile que celles des malades pour lesquels on avait prié.
21

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Question 32. Quelle phrase est équivalente à « s’il ne pleut pas cet après-midi, alors
je vais chez mon oncle. » ?

(A) S’il pleut cet après-midi, je ne vais pas chez mon oncle.
(B) Si je vais chez mon oncle cet après-midi, alors il ne pleut pas.
(C) Si je ne vais pas chez mon oncle, alors il pleut cet après-midi.
(D) Si je ne vais pas chez mon oncle cet après-midi, alors il ne pleut pas.
(E) Si je vais chez mon oncle cet après-midi, alors il pleut.

Question 33. Les secrétaires de direction touchent un salaire beaucoup plus élevé
que les infirmières. La durée des études pour les deux professions est identique. Les
secrétaires de direction n’ont pas besoin d’appareils coûteux indispensables aux
infirmières.
Par conséquent, celle qui a l’intention de suivre des cours pour être infirmière n’a pas
fait un choix judicieux. Laquelle des phrases suivantes ne renforce ni n’affaiblit cette
dernière phrase ?

(A) Les secrétaires de direction jouissent d’un plus grand prestige comparativement
aux infirmières ou aux chirurgiens.
(B) Les chirurgiens gagnent bien plus que les secrétaires de direction et les
infirmières.
(C) De nombreuses infirmières se recyclent et deviennent secrétaires de direction
après quelques années.
(D) Les secrétaires de direction débutantes gagnent très peu comparativement aux
infirmières débutantes.
(E) Le système de sécurité sociale devraient indemniser davantage les patients qui
fréquentent peu leur médecin de famille.
22

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Question 34. Deux frères, Philippe et Christophe, sont membres d’un même club
d’échecs. L’un dit : « Tous les membres, sauf cinq d’entre eux, sont des garçons ».
L’autre dit : « Dans chaque groupe de 6 membres, il y a toujours au moins quatre
filles ». Les deux ont dit la vérité. Quel est le nombre de membres de ce club d’échecs ?

(A) 6 (D) 12
(B) 7 (E) 18
(C) 8

Question 35. Père est à mère ce que consanguin est à :

(A) hormonal (D) sanguin


(B) groupe sanguin (E) utérin
(C) vaginal

Question 36. Les 1999 habitants d’une île se répartissent en deux catégories : les
« bons » qui disent toujours la vérité et les « truands » qui mentent toujours. Chaque
habitant est soit un chanteur, soit un footballeur, soit un pêcheur. On pose trois
questions à chaque habitant :

1. Es-tu un chanteur ?
2. Es-tu un footballeur ?
3. Es-tu un pêcheur ?

1 000 personnes répondent oui à la première question, 700 à la deuxième et 500 à la


troisième. Combien y a-t-il de truands sur l’île ?

(A) 102 (D) 322


(B) 180 (E) 729
(C) 201
23

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Question 37. Anaïs, Brigitte, Cécile et Diana pratiquent un sport différent : karaté,
foot, volley et judo. Anaïs n’aime pas les jeux de ballon et la judoka Brigitte va
souvent au stade regarder des matchs de foot. Quelle phrase peut être vraie ?

(A) Anaïs joue au volley. (D) Diana fait du karaté.


(B) Brigitte joue au foot. (E) Cécile joue au volley.
(C) Anaïs pratique le judo.

Question 38. Une maîtresse décide de faire une surprise à ses élèves et leur offre des
sacs avec neuf gourmandises à l’intérieur : des chocolats, des sucettes et des chewing-
gums. Un élève s’amuse à tirer au hasard deux gourmandises en remettant ce qu’il
a tiré dans le sac avant de recommencer. Il remarque qu’il y a systématiquement un
chocolat. Laquelle de ces propositions est peut être juste ?

(A) Il y a cinq chocolats dans son sachet.


(B) Il y a dans son sac autant de chocolats que de sucettes et de chewing-gums.
(C) Il y a une moitié de chocolat et uniquement des sucettes dans son sachet.
(D) Son sachet contient une seule sucette et aucun chewing-gum.
(E) Il a les trois sortes de gourmandises dans son sac.

Question 39. Voici deux assertions concernant une école privée :


A. En CE2, il n’y a pas d’élève qui ne sache lire.
B. Ce n’est qu’en CP que certains élèves ne savent pas lire.
Une des phrases suivantes est vraie. Laquelle ?

(A) S’il se trouve un enfant dont l’existence invalide l’assertion B, alors son
existence invalide aussi l’assertion A.
(B) Il est impossible que se trouve un enfant dont l’existence n’invalide pas au
moins une des assertions.
(C) Il est impossible que se trouve un enfant dont l’existence invalide à la fois les
deux assertions.
(D) Un élève qui est au CP lit aussi bien qu’un élève qui est en CE2.
(E) S’il se trouve un enfant dont l’existence invalide l’assertion A, alors son
existence invalide aussi l’assertion B.
24

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Question 40. Alain dit : « Norbert ment ».


Norbert dit : « Daniel ment ».
Daniel dit : « Alain et Norbert mentent tous les deux ».
Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

(A) Alain dit la vérité.


(B) Alain ment et est le seul à mentir.
(C) Alain et Norbert mentent toutes les deux.
(D) Alain et Daniel mentent toutes les deux et Norbert dit la vérité.
(E) Norbert et Daniel mentent tous les deux et Alain dit la vérité.

Question 41. Dans le village où vivent Alain, Max et Paul, on a instauré une règle pour
sermonner.
Il découle de cette règle qu’Alain a le droit de sermonner Max mais pas Paul tandis
que Paul a le droit de sermonner Alain mais pas Max.

Laquelle des règles suivantes peut être la règle en question ?

(A) Un villageois a le droit de sermonner tous les gens plus grands que lui, et
seulement eux.
(B) Un villageois a le droit de sermonner tous les agriculteurs, et seulement eux.
(C) Un villageois a le droit de sermonner tous les habitants de son immeuble, et
seulement eux.
(D) Un villageois a le droit de sermonner tous ses fils, et seulement eux.
(E) Aucune des règles proposées ne convient.
25

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Question 42. Assertion A : Les robots bleus sont nécessairement sympathiques.
Assertion B : Seuls les robots rouges ne sont pas sympathiques.

Laquelle des propositions suivantes est vraie en ce qui concerne les assertions ?

(A) Aucune des assertions ne découle de l’autre ni ne la contredit.


(B) Les deux assertions découlent l’une de l’autre.
(C) L’assertion A découle nécessairement de l’assertion B.
(D) L’assertion B découle nécessairement de l’assertion A.
(E) Les assertions A et B sont parfaitement équivalentes.

Question 43. Le directeur des Ressources Humaines d’une entreprise affirme : « Pour
bénéficier de la prime de fin d’année, il faut avoir participé au salon de l’été dernier ! »

A partir de ces informations, on peut conclure que :

1. Tous ceux qui ont participé au salon de l’été dernier, bénéficieront de la prime de
fin d’année.
2. Ceux qui ne bénéficieront pas de la prime de fin d’année, n’ont pas participé au
salon de l’été dernier.
3. Tous ceux qui bénéficieront de la prime de fin d’année ont participé au salon de
l’été dernier.
4. Ceux qui n’ont pas participé au salon de l’été dernier ne recevront pas la prime de
fin d’année.

(A) Seules 1 et 3 sont vraies.


(B) Seules 3 et 4 sont vraies.
(C) Seules 2 et 3 sont vraies.
(D) Seules 1 et 4 sont vraies.
(E) Seules 2 et 4 sont vraies.
26

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Question 44. Directeur d’une agence de conseil en marketing, Simon Renaud doit
se tenir informé des enjeux et des problématiques marketing de l’ensemble des
secteurs d’activité. Pour ce faire, il assiste chaque année à de nombreux colloques
et conférences.
Ainsi, en avril, mai et juin prochains, Simon Renaud doit participer
à trois colloques. Malheureusement, il a égaré son agenda et ne retrouve donc plus
les lieux (Paris, Lyon ou Marseille), thèmes (« sponsoring », « marketing viral » ou
« marketing direct ») et secteurs d’activité concernés (industrie automobile, luxe ou
agroalimentaire). 
Il se rappelle toutefois des éléments suivants :
– Le congrès « marketing direct » ne se tient pas en juin.

– Le congrès « sponsoring » ne concerne pas les industries agroalimentaires et n’a
pas lieu à Paris.

– Le congrès qui se tient à Lyon a lieu en juin.

– Le congrès qui est programmé en mai rassemble les industries du luxe.

– Ni les entreprises de l’agroalimentaire ni celles du luxe ne participent au colloque
« marketing direct ». 

Compte tenu de ces éléments, laquelle de ces affirmations est vraie :

(A) Le congrès « sponsoring » a lieu à Lyon, en mai, et rassemble les sociétés du luxe.
(B) Le congrès « sponsoring » a lieu à Marseille, en mai, et rassemble les sociétés
du luxe.
(C) Le congrès « marketing viral » a lieu à Paris, en mai, et rassemble les sociétés
du luxe.
(D) Le congrès « marketing viral » a lieu à Lyon, en juin, et concerne le secteur
automobile.
(E) Le congrès « marketing direct » a lieu à Paris, en avril, et rassemble les sociétés
du luxe.

Question 45. Louis est né le 1er janvier 2012. Il est plus vieux que Pierre d’un an
moins un jour. Quel jour est né Pierre ?

(A) Le 2 janvier 2013 (D) Le 31 décembre 2012


(B) Le 2 janvier 2011 (E) Le 31 décembre 2013
(C) Le 31 décembre 2010

Si vous avez terminé, vous n’êtes pas autorisé(e) à revenir sur une épreuve précédente.
Vous n’êtes pas non plus autorisé(e) à travailler sur une épreuve suivante avant la fin du temps imparti. STOP !
27

TEST BLANC TAGE MAGE


SOUS-TEST 4 : CONDITIONS MINIMALES

Consignes
14
15 questions / 20 minutes / Calculatrice interdite

Bareme
Réponse juste : + 4 points / Réponse fausse : – 1 point / Aucune réponse : 0 point

Vous répondrez :
(A) Si l’information (1) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (2) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(B) Si l’information (2) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (1) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(C) Si les deux informations (1) et (2) ensemble permettent de répondre à la question, et aucune séparément
ne le peut.
(D) Si chaque information permet séparément de répondre à la question.
(E) Si les deux informations ensemble ne permettent pas de répondre à la question.

Question 46. A, B et C sont des entiers naturels, la somme 4A + BA + C est-elle paire ?

(1) A est pair.


(2) B est impair.
28

###################################################
###################################################

Vous répondrez :
(A) Si l’information (1) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (2) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(B) Si l’information (2) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (1) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(C) Si les deux informations (1) et (2) ensemble permettent de répondre à la question, et aucune séparément
ne le peut.
(D) Si chaque information permet séparément de répondre à la question.
(E) Si les deux informations ensemble ne permettent pas de répondre à la question.

Question 47. Quelle est la distance parcourue AB ?

(1) Un cycliste parcourt le trajet AB aller retour à la vitesse de 24 km/h à l’aller et à


la vitesse de 28 km/h au retour.
(2) La durée totale du parcours est de 13 heures.

Question 48. A quel étage Armand habite-t-il ?

(1) Si je multiplie la valeur de l’étage du dessus par la valeur de l’étage du dessous,


j’obtiens 624.
(2) Si je somme la valeur de l’étage du dessus à la valeur de l’étage du dessous,
j’obtiens 50.

Question 49. On considère un premier carré C1 dont les diagonales concordent avec le
diamètre d’un cercle C. Ce cercle est lui-même inscrit dans un carré C2.
Quelle est l’aire du carré C2 ?

(1) Le côté du carré C1 mesure 3 cm.


(2) L’aire du cercle est égale à 18π cm2.
29

###################################################
###################################################

Vous répondrez :
(A) Si l’information (1) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (2) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(B) Si l’information (2) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (1) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(C) Si les deux informations (1) et (2) ensemble permettent de répondre à la question, et aucune séparément
ne le peut.
(D) Si chaque information permet séparément de répondre à la question.
(E) Si les deux informations ensemble ne permettent pas de répondre à la question.

Question 50. Un hôtel contient 600 chambres réparties en deux catégories : les
chambres simples et les chambres doubles. De plus un quart des chambres sont
fumeurs, le reste étant non-fumeurs.
Combien y a-t-il au minimum de chambres simples fumeurs ?

(1) Un cinquième des chambres sont des chambres doubles.


(2) Il y a trois fois plus de chambres non-fumeurs que de chambres fumeurs.

Question 51. Un vêtement en solde a été vendu moyennant une bonne réduction. Le
bénéfice usuel est de 60 %. Quel est le prix de vente d’origine du vêtement ?

(1) Il s’agit d’une solde à 25 %.


(2) Le bénéfice dû à la vente a été divisé par 3, ce qui correspond à une perte de
40 euros.
30

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###################################################

Vous répondrez :
(A) Si l’information (1) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (2) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(B) Si l’information (2) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (1) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(C) Si les deux informations (1) et (2) ensemble permettent de répondre à la question, et aucune séparément
ne le peut.
(D) Si chaque information permet séparément de répondre à la question.
(E) Si les deux informations ensemble ne permettent pas de répondre à la question.

Question 52. Une urne A est composée de 11 boules numérotées de 1 à 11. Une seconde
urne, l’urne B est composée de 20 boules numérotées de 1 à 20. On tire une boule de
chaque urne, quelle boule a-t-on tiré dans l’urne A ?

(1) Le produit des tirages est un multiple de 11.


(2) On a tiré un nombre pair dans l’urne B.

Question 53. AB représente l’écriture décimale d’un nombre à deux chiffres plus
grand que 10.
Quel est ce nombre ?

(1) A et B sont deux entiers naturels consécutifs.


(2) Le produit des deux chiffres de AB est divisible par 12.

Question 54. Soit IJK un triangle. Que vaut l’angle JKI ?

(1) L’angle JIK vaut 40°.


(2) IK² – KJ² = IJ².
31

###################################################
###################################################

Vous répondrez :
(A) Si l’information (1) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (2) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(B) Si l’information (2) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (1) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(C) Si les deux informations (1) et (2) ensemble permettent de répondre à la question, et aucune séparément
ne le peut.
(D) Si chaque information permet séparément de répondre à la question.
(E) Si les deux informations ensemble ne permettent pas de répondre à la question.

Question 55. Deux véhicules partent au même moment de deux villes A et B distantes
de 320 km. Quelle est la distance parcourue par le véhicule parti de B au moment où
il croisera le véhicule parti de A ?

(1) Le véhicule parti de B roule en moyenne 2,5 fois plus vite que celui parti de A.
(2) Le véhicule parti de A aura roulé plus de 2 heures au moment du croisement.

Question 56. La cotisation annuelle d’un club de Jazz impose à tous les adhérents de
payer une certaine somme, qui s’élèverait à 5 000 € au total avec deux fois plus de
membres. Combien d’inscriptions recense-t-on dans ce club de Jazz ?

(1) Si chaque inscrit payait une avance d’un cinquième du montant de la cotisation,
le club récolterait 500 €.
(2) Le jour de la cotisation, 15 inscrits sont absents et tous les autres doivent payer
3 € de plus pour compenser leur absence.

Question 57. Jonas a deux SICAV dans son portefeuille boursier : g SICAV A et g
SICAV B. La SICAV A produit 2  % de dividendes annuels alors que la SICAV B
produit 6 % de dividendes annuels. Si Jonas venait à vendre toutes ses SICAV A afin
d’utiliser alors tout le cash obtenu pour acheter des SICAV B, de quel pourcentage
ses dividendes annuels augmenteraient-ils ?

(1) Une SICAV A est deux fois plus chère à l’achat qu’une SICAV B.
(2) Une SICAV B coûte 90 euros.
32

###################################################
###################################################

Vous répondrez :
(A) Si l’information (1) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (2) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(B) Si l’information (2) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (1) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(C) Si les deux informations (1) et (2) ensemble permettent de répondre à la question, et aucune séparément
ne le peut.
(D) Si chaque information permet séparément de répondre à la question.
(E) Si les deux informations ensemble ne permettent pas de répondre à la question.

Question 58. Afin de mieux conseiller les personnes à la recherche d’un emploi, l’APEC
a mené une enquête sur les pratiques des entreprises en matière de recrutement. Il
apparaît que les 60 000 entreprises interrogées rencontrent les candidats au cours
d’un ou plusieurs entretiens individuels ; sur ces 60 000 entreprises, les deux tiers
sélectionnent le futur embauché uniquement grâce à ces entretiens.
Les autres entreprises ont recours, pour compléter ces entretiens, à une analyse
graphologique ou/et à des tests de QI. Combien d’entreprises ont recours à la fois
aux entretiens, aux analyses graphologiques et aux tests de QI ?

(1) 15 000 entreprises utilisent les tests de QI.


(2) 8 000 entreprises utilisent l’analyse graphologique.

Question 59. En 4e année, les élèves d’une école effectuent un stage en entreprise à
l’étranger. En 2014, 5 % des élèves ont effectué ce stage aux Etats-Unis. Quel était
en 2014 le nombre total d’élèves en 3e année ?

(1) En 2013, il y avait 10 élèves de moins en 3e année qu’en 2014.


(2) En 2014, 51 élèves ont effectué leur stage en Angleterre, soit 15 % de la promotion.
33

###################################################
###################################################

Vous répondrez :
(A) Si l’information (1) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (2) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(B) Si l’information (2) permet à elle seule de répondre à la question, et si l’information (1) à elle seule ne
permet pas de répondre à la question.
(C) Si les deux informations (1) et (2) ensemble permettent de répondre à la question, et aucune séparément
ne le peut.
(D) Si chaque information permet séparément de répondre à la question.
(E) Si les deux informations ensemble ne permettent pas de répondre à la question.

Question 60. Y est un entier naturel à trois chiffres tel que le chiffre des unités est le
seul nombre impair parmi les trois chiffres. Que vaut Y ?

(1) La somme des chiffres du nombre vaut 5.


(2) La soustraction du chiffre des dizaines au chiffre des centaines vaut au moins 3.

Si vous avez terminé, vous n’êtes pas autorisé(e) à revenir sur une épreuve précédente.
Vous n’êtes pas non plus autorisé(e) à travailler sur une épreuve suivante avant la fin du temps imparti. STOP !
34

TEST BLANC TAGE MAGE


SOUS-TEST 5 : EXPRESSION

Consignes
14
15 questions / 20 minutes / Calculatrice interdite

Bareme
Réponse juste : + 4 points / Réponse fausse : – 1 point / Aucune réponse : 0 point

Questions 61 à 64 : complétez en choisissant la solution optimale.

Question 61. Quelques années après son ouverture au public, il devrait être possible
de dépasser les polémiques qui ont accompagné la mise en œuvre du nouveau
Musée national (…) à l’art contemporain et de porter sur lui un regard dénué (…)
complètement de passions, (…) de préjugés.

(A) consacré quand même à défaut


(B) voué au demeurant et pourquoi pas
(C) assigné malgré tout à plus forte raison
(D) dévolu sinon du moins
(E) dédié au mieux sans parler
35

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Question 62. La notion de luxe recouvre les objets et les images superflus qui (…)
d’élégance et de raffinement (…) un groupe réduit du reste de la population.

(A) se gloussent pour mettre en échec


(B) font montre distinguant ainsi
(C) rivalisent avantageant ainsi
(D) se glorifient qui mettent soudain en lumière
(E) surenchérissent surévaluant du coup

Question 63. Le parent qui raconte à d’autres parents que son enfant (…) bien la nuit
suscite en général une réaction (…). Puisque telle est la réaction de l’entourage,
on pourrait croire que la plupart des enfants (…) bien la nuit. Or la vérité est fort
différente, au point que si quelqu’un vous raconte que son enfant (…), c’est sans
doute qu’il ment.

(A) dort / d’empathie / dorment / se réveille en pleurs chaque nuit


(B) ne dort pas / d’empathie / ne dorment pas / dort toujours du sommeil des
justes durant toute 
la nuit
(C) ne dort pas / étonnée / dorment / ne se réveille jamais en pleurs la nuit
(D) dort / étonnée / ne dorment pas / dort toujours du sommeil des justes durant
toute la nuit
(E) ne dort jamais / estomaquée / ne dorment pas / n’est pas autonome
36

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Question 64. Les amis de Simon estiment que sa réputation d’homme dont les
faiblesses (…) qualités (…). Par conséquent, ils pensent que la nouvelle biographie
parue à son sujet, qui (…) cette réputation en soulignant le côté (…) du personnage.

(A) masquent les / est révolue / stimule / obscur de sa personnalité, trace un


portrait relatif
(B) s’amenuisent face aux / est justifiée / démolit / négatif de sa personnalité trace
un portrait fidèle
(C) éclipsent les / est justifiée / démolit / positif de sa personnalité, trace un
portrait déformé
(D) s’amenuisent face aux / n’est pas justifiée / renforce / négatif de sa
personnalité, trace un 
portrait déformé
(E) éclipsent les / n’est pas justifiée / démolit / négatif de sa personnalité, trace un
portrait fidèle

Questions 65 à 68 : choisissez la reformulation dont le sens se rapproche le plus


du (des) passage(s) soulignés.

Question 65. La poursuite de la hausse forte et soudaine du cours du blé a été alimentée
par une demande insatiable de l’Inde et du Brésil.

(A) la hausse débridée extravagante


(B) la surchauffe extraordinaire
(C) l’envolée monstrueuse
(D) la flambée pantagruélique
(E) l’explosion tonitruante
37

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Question 66. Bien que plus de 211 000 médecins exercent en France (...)

(A) les femmes sont de plus en plus nombreuses à exercer cette profession.
(B) les jeunes médecins recherchent un confort de vie plus important, ce qui pose
un problème de temps de travail.
(C) le ministre de la Santé a également proposé de reculer l’âge de la retraite pour
les professions médicales.
(D) d’ici quelques années, ils ne seront pas assez nombreux pour répondre aux
besoins de la population.
(E) les jeunes médecins préfèrent ouvrir leur propre cabinet plutôt que de travailler
à l’hôpital.

Question 67. Cette préférence marquée en Allemagne pour les hiérarchies rigides
suscite aujourd’hui encore une forme d’organisation dans laquelle la défiance entre
dirigeants et employés est particulièrement oppressante.

(A) Cette préemption donne naissance


(B) Cette prédilection engendre
(C) Cette persistance pérennise
(D) Ce versant régit
(E) Cette inclination génère

Question 68. L’Amour est un fleuve d’Asie qui s’étend sur 4 354 km depuis la source
de l’Argoun où les eaux de deux rivières se mélangent en partie.

(A) s’imprègnent sans s’unir


(B) se brassent quasiment entièrement
(C) s’unissent avec retenue
(D) se mêlent sans se confondre
(E) se muent à demi
38

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Question 69. Au cours d’une conversation entre Michel et Paul, Michel a dit : « Ton
comportement ressemble à une assurance habitation contractée après le vol de tous
les biens de valeurs. »

Michel fait allusion à une des situations suivantes. Laquelle ?

(A) Paul a décidé de démissionner après que s’être disputé avec son patron.
(B) Après l’échec de son mariage, Paul a décidé de divorcer.
(C) Après avoir échoué à plusieurs reprises dans ses études de biologie, Paul a
décidé d’entreprendre des études de chimie.
(D) Après l’échec de ses tentatives de vendre sa voiture, Paul a décidé de la
repeindre pour lui donner un aspect plus neuf.
(E) Après s’être vu refuser le poste d’ambassadeur au Kazakhstan, Paul a décidé
d’apprendre le kazakh.

Question 70. Trouvez, parmi les cinq phrases ci-dessous les deux qui soient
grammaticalement correctes.

1. Les lettres que je t’ai faites envoyer.


2. Elle m’eut souris, mais je ne l’aime plus.
3. Dès que j’eus fini mon travail, j’allai travailler.
4. Nous n’étions seulement que cinq à prendre des congés.
5. J’ai couru trois heures durant pour rejoindre le centre-ville de Perpignan.

(A) Phrases 2 et 3
(B) Phrases 2 et 4
(C) Phrases 3 et 5
(D) Phrases 1 et 5
(E) Phrases 3 et 4
39

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Question 71. Trouvez parmi les cinq phrases ci-dessous les deux seules qui soient
orthographiquement et/ou grammaticalement incorrectes.

1. C’est en communiquant qu’on devient un bon communiquant.


2. La responsable qu’ont rencontrée les commerciaux est une jeune femme fort
sympathique.
3. Je fis sa connaissance et la trouvai sublime.
4. Nous retrouvons là un thème dont il s’inspire et développe avec beaucoup de
vigueur.
5. Il craignait que mes remarques n’eussent été mal interprétées.

(A) Phrases 1 et 4
(B) Phrases 2 et 3
(C) Phrases 1 et 5
(D) Phrases 3 et 5
(E) Phrases 3 et 4

Question 72. Obstruer est à Passer ce que :

(A) Considérer est à Décider


(B) Soutenir est à S’effondrer
(C) Expliquer est à Se laisser convaincre
(D) Acheter est à Vendre
(E) Presse-citron est à Cruche
40

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Questions 73. Choisissez la meilleure formulation pour la partie soulignée, en
vérifiant la correction grammaticale et en valorisant l’élégance stylistique. Le choix
A reprend la formulation initiale.

En dépit de la qualité et de la robustesse reconnue de nos produits mais à cause des


insuffisances de nos services commerciaux, les clients, nombreux nous quittent pour
des firmes japonaises.

(A) En dépit de la qualité et de la robustesse reconnue de nos produits mais à cause


des insuffisances de nos services commerciaux, les clients, nombreux nous
quittent pour des firmes japonaises.
(B) Nos produits sont de bonne qualité. On apprécie leur robustesse. Mais nos
circuits commerciaux sont insuffisants. Cela détourne de nous de nombreux
clients. Ceux-ci se tournent vers des firmes japonaises.
(C) Nombre de clients se détournent de nous et vont vers des firmes japonaises,
même si nos produits sont de bonne qualité et notoirement robustes, mais à
cause de nos services commerciaux insuffisants.
(D) Nombreux sont les clients à nous quitter pour aller vers des firmes japonaises :
la qualité et la robustesse de nos produits sont dépréciées par nos services
commerciaux insuffisants.
(E) Malgré la qualité et la robustesse appréciée de nos produits, nos circuits
commerciaux insuffisants détournent de nous de nombreux clients au profit de
firmes japonaises.

Question 74. Jean n’a pas remarqué que tu ne manges jamais sans fourchette.
Autrement dit :

(A) Jean n’a pas remarqué que tu manges avec autre chose qu’une fourchette.
(B) Jean n’a pas remarqué que parfois tu ne manges pas avec une fourchette.
(C) Jean a remarqué que tu ne manges pas toujours avec une fourchette.
(D) Jean n’a pas remarqué que tu ne manges pas toujours avec une fourchette.
(E) Jean n’a pas remarqué que tu manges toujours avec une fourchette.
41

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Question 75. Quel mot complète le mieux la phrase suivante ?

Il s’aventure dans un (…) inextricable de ruelles.

(A) amas
(B) repaire
(C) défilé
(D) catalogue
(E) dédale

Si vous avez terminé, vous n’êtes pas autorisé(e) à revenir sur une épreuve précédente.
Vous n’êtes pas non plus autorisé(e) à travailler sur une épreuve suivante avant la fin du temps imparti. STOP !
42

TEST BLANC TAGE MAGE


SOUS-TEST 6 : LOGIQUE

Consignes
14
15 questions / 20 minutes / Calculatrice interdite

Bareme
Réponse juste : + 4 points / Réponse fausse : – 1 point / Aucune réponse : 0 point

Question 76.
19
37
55
? 21 84 49 98
64

(A) 91 (B) 82 (C) 81 (D) 14 (E) 99

Question 77.
YZW
JDU
VOS
ASQ
BDG QTB ? MLB BVB

(A) AZP (B) JBO (C) BQO (D) JQQ (E) BCQ
43

****************************************
****************************************
Question 78.
128 734 ? 956 761
691
427
832
119

(A) 843 (B) 285 (C) 121 (D) 145 (E) 648

Question 79.
CD
FM
KH
JR
CA DT EQ FR ?

(A) GM (B) CL (C) PC (D) OQ (E) GL

Question 80.
26
39
41 74 ? 30 96
91
13

(A) 65 (B) 48 (C) 63 (D) 72 (E) 52


44

****************************************
****************************************
Question 81.
OP
IG
NQ
KG
NZ ? HQ ON SL

(A) TP (B) TU (C) QV (D) PV (E) PU

Question 82.
18
52
61
94
55 19 28 ? 73

(A) 29 (B) 82 (C) 42 (D) 63 (E) 46

Question 83.
BJ ? JP QV HL
DH
QZ
NK
ZA

(A) GN (B) NB (C) OV (D) DF (E) PW


45

****************************************
****************************************
Question 84.

(A) (B) (C) (D) (E)

Question 85.

1 6 2 3 4 5 7 9
(A) (B) (C) (D) (E)

Question 86.

(A) (B) (C) (D) (E)

Question 87.

7 6 7 9 6
2 5
3
(A) (B) (C) (D) (E)
46

****************************************
****************************************
Question 88.

# # # # #
## # #
##

(A) (B) (C) (D) (E)

Question 89.

1 3 1 18 1 7 1 18
9 1 3 1 6 3 1 1 9 1 8 8 1 1 2 1
2 2 1 1 9 1 9 1

(A) (B) (C) (D) (E)

Question 90.

R T O J W W X X

U V L I I K J I
(A) (B) (C) (D) (E)
47

TEST TAGE MAGE #14 : VOTRE GRILLE DE REPONSES JUSTES


Sous-test 1 Sous-test 2 Sous-test 3
Compréhension de textes Calcul Raisonnement/Argumentation
A B C D E A B C D E A B C D E
1 A B C D E 16 A B C D E 31 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
2 A B C D E 17 A B C D E 32 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
3 A B C D E 18 A B C D E 33 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
4 A B C D E 19 A B C D E 34 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
5 A B C D E 20 A B C D E 35 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
6 A B C D E 21 A B C D E 36 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
7 A B C D E 22 A B C D E 37 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
8 A B C D E 23 A B C D E 38 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
9 A B C D E 24 A B C D E 39 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
10 A B C D E 25 A B C D E 40 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
11 A B C D E 26 A B C D E 41 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
12 A B C D E 27 A B C D E 42 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
13 A B C D E 28 A B C D E 43 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
14 A B C D E 29 A B C D E 44 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
15 A B C D E 30 A B C D E 45 A B C D E

Sous-test 4 Sous-test 5 Sous-test 6


Conditions minimales Expression Logique
A B C D E A B C D E A B C D E
46 61 76

CORRIGES TEST BLANC #14


A B C D E A B C D E A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
47 A B C D E 62 A B C D E 77 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
48 A B C D E 63 A B C D E 78 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
49 A B C D E 64 A B C D E 79 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
50 A B C D E 65 A B C D E 80 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
51 A B C D E 66 A B C D E 81 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
52 A B C D E 67 A B C D E 82 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
53 A B C D E 68 A B C D E 83 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
54 A B C D E 69 A B C D E 84 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
55 A B C D E 70 A B C D E 85 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
56 A B C D E 71 A B C D E 86 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
57 A B C D E 72 A B C D E 87 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
58 A B C D E 73 A B C D E 88 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
59 A B C D E 74 A B C D E 89 A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E
60 A B C D E 75 A B C D E 90 A B C D E
48

TEST BLANC TAGE MAGE


CORRIGES DU TEST BLANC #14 14
1. Compréhension de textes
Question 1. Réponse E
Le texte est explicite  : «  doubler dans une file d’attente, ou, tout aussi impoli, y
manifester son agacement ». Il n’est donc pas plus impoli de manifester son agacement
que de doubler.
Question 2. Réponse D
Il faut éliminer les titres qui contiennent des inexactitudes. Ainsi, le titre B évoque les
Londoniens, alors que le texte évoque les Britanniques en général. Le titre C indique
« faire la queue en silence », or ce silence n’est jamais évoqué dans le texte.
Le titre E est incomplet puisqu’il ne parle pas des files d’attente.
Il reste donc les titres A et D. Le titre D apparaît comme plus complet que le titre A,
plus descriptif.
Question 3. Réponse D
La proposition 1 est manifestement fausse ; il n’est nulle part fait mention d’une
CORRIGES TEST BLANC #14

désorganisation du pays.
Les 2 autres propositions sont effectivement des hypothèses évoquées dans le texte.
Question 4. Réponse D
Il faut éliminer les résumés qui contiennent des indications fausses. Ainsi, le résumé B
est faux, car personne ne dit que les Britanniques font la queue en silence. De même,
la proposition E est fausse car le fait d’être accompagné par un jeune enfant ne vous
permet pas de gagner des places dans la file. Enfin, le résumé C est faux à cause de
la 2e phrase : « il ne faut jamais dire non, complimenter la maîtresse de maison… »
signifie qu’il ne faut jamais dire non et qu’il ne faut jamais complimenter la maîtresse
de maison. Ce résumé C contient donc un contresens.
Il reste donc les résumés A et D. Le résumé A, sans être inexact est lapidaire et s’autorise
un raccourci qui ne résume pas correctement le texte.
Le résumé D est par conséquent, le meilleur.
49

Question 5. Réponse D
La réponse est explicite pour les propositions 1 et 2 : « Dans le métro, au Starbucks,
au bureau de poste, chez le médecin, au supermarché, au pub… ». La proposition 3
doit être déduite de ce passage : « Certains invoquent les fameux bus à impériale dotés
d’une seule entrée pour l’expliquer. »
REMARQUE
Ne vous étonnez pas du fait que quatre réponses « D » s’enchaînent ici… Ce cas de
figure est possible au TAGE MAGE (même si 4 d’affilée ça fait un peu beaucoup !). Il
n’y a en tous cas aucune règle à ce niveau là…
Question 6. Réponse C
La proposition A est fausse : le nouveau label a déjà été créé.
La proposition B est fausse : idem, cette proposition est déjà actée.
La proposition E est fausse : la commission n’a pas encore décidé de rendre effective
cette nouvelle exigence (« En décembre 2010, le commissaire européen à l’énergie,
Günther Oettinger, déclarait que « les effets potentiels des modifications indirectes dans
l’affectation des sols doivent être dûment pris en considération ». La question, qui aurait
dû être examinée fin 2010, a été repoussée à juillet, puis reportée à septembre. Il faudra
alors trancher, et peut-être légiférer, sur l’instauration de normes plus exigeantes »).
Il reste donc les propositions C et D. La fin du texte prouve l’embarras de la commission
européenne qui hésite sur les mesures à prendre « Entre les impératifs économiques et
écologiques, la voie est étroite. »
Question 7. Réponse D

CORRIGES TEST BLANC #14


La réponse est explicite : « des biocarburants de première génération – le biodiesel
élaboré à partir du colza, du tournesol, du soja ou du palmier à huile, et le bioéthanol
et son dérivé, l’ETBE ».
Question 8. Réponse C
Les surfaces consacrées aux cultures alimentaires ne diminuent pas : elles se déplacent ;
c’est le changement indirect d’affectation des sols.
Question 9. Réponse B
La réponse est explicite : « le biodiesel (…) serait plus nocif que les combustibles
fossiles, en rejets de gaz à effet de serre. En revanche, le bioéthanol (…) présenterait
un bilan carbone meilleur que les carburants d’origine fossile ».
Donc, le biodiesel a un bilan carbone moins bon que les énergies fossiles qui ont un
bilan moins bon que le bioéthanol.
50

Question 10. Réponse E


Les propositions A et C sont fausses elles expriment le changement de fonction des
terres utilisées pour des cultures alimentaires en terres utilisées pour les cultures
énergétiques. Ce n’est donc pas le changement indirect.
La proposition D est fausse car il n’est nulle part évoqué l’épuisement des sols.
Restent les propositions B et E. Or, seule la proposition E évoque l’émission de CO2.
La proposition E est donc celle qui définit le mieux le changement indirect d’affectation
des sols.
Question 11. Réponse C
Les femmes japonaises n’ont pas renoncé à leur vie professionnelle. Le verbe
« renoncer » est beaucoup trop fort et ne correspond pas à l’esprit du texte.
Question 12. Réponse B
C’est une question d’interprétation et il peut y avoir une touche de subjectivité.
Il faut donc éliminer les adjectifs qui ne peuvent qualifier la société japonaise telle
qu’elle est décrite dans le texte… et telle que le concepteur du test l’a comprise.
Question 13. Réponse B
La réponse est explicite : « j’y vois quant à moi une réaction d’autodéfense ».
Question 14. Réponse D
La réponse est explicite : « les options qui s’offrent aux femmes sont limitées par
un marché de l’emploi tendu et par un manque de soutien social ». Il faut noter que
CORRIGES TEST BLANC #14

la proposition B est fausse car les hommes gagnent plus de 51 000 euros et non
61 000 euros.
La réponse E est fausse aussi car le texte n’évoque pas les grand-mères.
Question 15. Réponse D
Ce ne sont pas 3,5 % des Japonais qui gagnent plus de 51 000 euros mais 3,5 % des
Japonais célibataires.

2. Calcul
Question 16. Réponse B
Je vous conseille de tester les réponses ici. Partons donc de la solution du milieu : C
– il y a 600 pommes par cageot. S’il y a 600 pommes par cageot, cela veut dire qu’un
600
cageot contient = 20 pommes impropres à la consommation. On nous dit ensuite
30
que 3 pommes impropres à la consommation sur 4 ne peuvent être mises en vente soit
3
dans notre cas × 20 = 15 pommes impropres à la consommation par cageot qui ne
4
51

peuvent être mises en vente. Or on nous dit qu’il y a exactement 12 pommes impropres
à la consommation par cageot qui ne peuvent être mises en vente et non 15…
Par conséquent, j’ai manifestement « trop » de pommes impropres à la consommation
par cageot (15 > 12) et cela signifie qu’au total, j’ai tout bonnement « trop » de pommes
par cageot. Je dois donc considérer un nombre de pommes par cageot inférieur à 600 et
dois me concentrer sur les réponses A ou B. La réponse B est satisfaisante.
Question 17. Réponse C
Le sprinter court le 100 mètres en 3 tronçons A, B et C. On sait qu’il met 1 seconde
de moins pour courir le tronçon B que pour le A et 2 secondes de moins pour courir le
tronçon C que pour le A. Son temps de course total est de 15 secondes.
15 + 2 + 1
Donc 3A – 2 – 1 = 15 s soit A = = 6 s. Donc B = 5 s et C = 4 s.
3
On sait que le tronçon C fait 30 mètres donc on calcul le ratio des 30 mètres sur les
(
4 secondes pour obtenir la vitesse V =  :
T )
D 30 m
4s
= 7,5 s = 7,5 × 3,6 km/h = 27 km/h.

Question 18. Réponse C


Le nombre de départ peut être 20 000, 11 000, 10 100, 10 010 ou 10 001. Si on lui
ajoute un nombre à 2 chiffres afin que le résultat de la somme de ses chiffres soit 2,
les nombres de départ possibles deviennent uniquement 10 010 et 10 001. Qu’on leur
ait ajouté dans le premier cas 90 et dans le second 99, le nouveau nombre obtenu est
obligatoirement 10 100.
Question 19. Réponse B

CORRIGES TEST BLANC #14


A B Une question difficile !
11 Bon, déjà, vous remarquiez qu’il était impossible
d’identifier le rectangle dont le périmètre valait 16. Il
19 fallait donc faire comme si cette information était inutile.
Ensuite, si vous preniez la longueur du rectangle de
D C 19 cm de périmètre et que vous lui ajoutiez la longueur
du rectangle de 11 cm de périmètre et bien cela donnait très exactement la longueur AB
du rectangle ABCD. Vous répétiez la même opération avec « les 2 autres longueurs »
pour obtenir la longueur DC. De la même façon, si vous preniez la largeur du rectangle
de 19 cm de périmètre et que vous lui ajoutiez la largeur du rectangle de 11 cm de
périmètre et bien cela donnait très exactement la largeur AD du rectangle ABCD. Vous
répétiez la même opération avec « les 2 autres largeurs » pour obtenir la largeur BC.
En conclusion, en additionnant les longueurs et les largeurs des rectangles de périmètre
11 et 19 (autrement dit leur périmètre !) vous reconstituiez précisément le périmètre du
rectangle ABCD.
En conséquence de quoi le périmètre de ABCD est égal à 11 + 19 = 30.
52

Question 20. Réponse E


Soit P : Pile et F : Face.
Voici les 8 cas possibles après 3 lancers : PPP, PPF, PFF, FFF, FPP, FPF, FPP, FFP. Pour
votre information, il y a deux issues à chaque fois qu’elle lance une pièce : faire pile
ou faire face. Or elle lance la pièce 3 fois, cela fait donc bien 2 × 2 × 2 = 8 résultats
possibles.
Or Cathy a 3 façons de gagner : en faisant PPF, FPP ou encore PFP. En conclusion,
Cathy a 3 chances sur 8 de gagner.
Autre façon de dire les choses :
Probabilité 1 1 1 Probabilité
de l’événement 2 2 2 de la combinaison

1re possibilité P P F ()
1 3 1
2
=
8

()
1 1
3
2e possibilité P F P =
2 8

()
1 1
3
3e possibilité F P P =
2 8
On a trois possibilités de combinaisons possibles donnant l’événement « Cathy gagne
1
deux fois ». Chaque possibilité a une probabilité de . La probabilité de l’événement
8
1 3
est donc égale à 3 × = .
8 8
CORRIGES TEST BLANC #14

Question 21. Réponse C


Pour trouver le lien entre les différents éléments de la série, il suffit de multiplier le
premier nombre par 0,1 (10–1) puis le second par 1 (100), le troisième par 10 (101), le
quatrième par 100 (102), le cinquième par 1 000 (103) et le dernier par 10 000 (104) ce
qui nous donne : 100 000 000.
Question 22. Réponse C
Afin de calculer le rayon d’un cercle inscrit dans un triangle rectangle, on utilise la
formule suivante :
2 × Aire du triangle
Rayon =
Périmètre du triangle
8 × 15 120
A(t) = = = 60
2 2
P(t) = 8 + 15 + racine (82 + 152) = 23 + 17 = 40
2 × 60
R(t) = =3
40
53

Question 23. Réponse D


On cherche le nombre maximal possible d’enfants ayant pris 3 bonbons. On partira
donc du postulat que chaque enfant n’ayant pas pris 3 bonbons n’en a pris qu’un. On
commence donc par distribuer 1 bonbon à chaque enfant, ce qui fait 14 bonbons pour
les 14 enfants ; il nous reste 16 bonbons. On distribue les 16 bonbons 2 par 2 à certains
enfants en ayant déjà eu 1 ( 16
2 )
= 8 . Au total, 8 enfants auront reçu 3 bonbons et les 6
restant n’en auront reçu qu’un.
Question 24. Réponse A
En transformant l’énoncé sous forme d’équation, on obtient la forme suivante :
A2 + B2 + 2AB = 16.
Cela rappelle l’identité remarquable suivante: (A – B)2 = 16, soit A – B = 4.
Question 25. Réponse D
Pour connaître la répartition d’une population en fonction de moyennes, on peut utiliser
MoyGénérale – MoyMini
la formule suivante : × effectif.
MoyMaxi – MoyMini
10 – 8 2
On fait donc ici le calcul suivant : × 42 = × 42 = 14.
14 – 8 6
14 8
On peut donc conclure que 14 élèves ont eu et 28 (42 – 14 = 28) ont eu .
20 20
Question 26. Réponse D
Soit p le prix. Le bénéfice total est de 800 × 0,05 × p. En changeant de prix, le bénéfice

CORRIGES TEST BLANC #14


total est de 800 × 0,9 × (0,05 × p + 10). Or ce bénéfice est stable donc : 800 × 0,05 ×
p = 800 × 0,09 × (0,05 × p + 10), soit 40 × p = 36 × p + 7 200 et 4 × p = 7 200. Donc
p = 1 800 euros.
Question 27. Réponse B
On commence par traduire les valeurs en mètres :
40 cm = 0,4 m ; 1,25 dam = 12,5 m.
On multiplie ensuite les deux valeurs pour avoir l’aire du rectangle (longueur ×
largeur) : 0,4 × 12,5 = 5m2.
Question 28. Réponse E
Nous allons calculer les probabilités que l’énoncé ne nous donne pas. En faisant l’arbre
des cas, composé des 2 événements : A = l’habitant connaît la route // B = l’habitant
donne la bonne route.
– Réponse A : la probabilité que l’habitant indique la bonne route est donc égale à
P(A) × P()
B
A
+ P(nonA) × P ( B
non A )
, soit (75 % × 35 %) + (25 % × 50 %) soit 38,5 %.
54

– Réponse D : la probabilité que l’habitant indique la mauvaise route est donc égale
à P(A) × P (
non B
A )
+ P(nonA) × P (
non B
non A )
, soit (75 % × 65 %) + (25 % × 50 %)
soit 61,25 %.
Les autres probabilités sont données par l’énoncé :
–  Réponse B : l’habitant est un menteur : 65 % ;
–  Réponse C : l’habitant ne connaît pas la route : 25 % ;
–  Réponse E : l’habitant connaît la bonne route : 75 %.
L’événement le plus probable est donc que l’habitant connaisse la bonne route ! (75 %).
Question 29. Réponse D
0,2 % des 10 950 000 accidents sont mortels, cela donne 21 900 accidents mortels par
an. Soit 60 morts par jour dans les maisons françaises. Et comme 25 % ont lieu dans
une cuisine, on a donc 15 morts par jour. Pour les morts sur la route, on comptabilise
15
3 285 morts par an soit 9 par jour. Le rapport entre ces deux nombres est donc de
6
ou encore 5 pour 3.
Question 30. Réponse B
Il faut tester les réponses ici. Seule la réponse B fonctionne.
11 11 11
En effet, = 5 et il reste 1. = 3 et il reste 2. = 2 et il reste 3.
2 3 4

3. Raisonnement – Argumentation
CORRIGES TEST BLANC #14

Question 31. Réponse E


Question 32. Réponse C
Rappel : si A implique B alors c’est NON B qui implique NON A.
Question 33. Réponse D
Réponse A : cette phrase renforce la conclusion parce qu’elle indique un avantage
supplémentaire à la profession de secrétaire de direction sur celle d’infirmière.
Réponse B : cette phrase compare les professions de secrétaire de direction et
d’infirmière à celle de chirurgien et il n’y a donc aucun rapport avec la conclusion
comparant la profession de secrétaire de direction à celle d’infirmière. C’est la bonne
réponse.
Réponse C : cette phrase renforce la conclusion parce qu’elle apporte une information
supplémentaire qui renforce l’affirmation en faveur de la profession de secrétaire de
direction par rapport à celle d’infirmière.
55

Réponse D : cette phrase affaiblit la conclusion puisqu’elle indique un avantage à la


profession d’infirmière sur celle de secrétaire de direction.
Réponse E : hors sujet.
Question 34. Réponse B
Si tous les membres sont des garçons sauf 5 d’entre eux, c’est que le club comprend
5 filles. Et si dans chaque groupe de 6, il y a toujours au moins 4 filles, c’est qu’une
seule des 5 filles peut être absente au maximum du groupe. Le club comprend donc
7 membres.
Question 35. Réponse E
Le lien qui existe entre un PERE est ses enfants est un lien de CONSANGUINITE (par
le sang) tandis que le lien qui existe entre une MERE et ses enfants est un lien UTERIN
(par l’utérus).
Question 36. Réponse C
Il y a au total 1 999 habitants sur l’île mais on a obtenu 2 200 réponses positives. C’est
donc que 201 personnes ont répondu oui deux fois (2 200 – 1 999), ce qui est impossible
car un habitant ne peut pas avoir plusieurs emplois. Il y a donc 201 personnes qui
mentent systématiquement (201 truands).
Question 37. Réponse E
D’après le texte, on sait que Brigitte fait du judo et Anaïs fait du karaté. La seule
réponse possible est donc « Cécile joue au volley ».
Question 38. Réponse D

CORRIGES TEST BLANC #14


Encore une fois, on adoptera la méthode du « Poissard » : pour que l’élève tire à chaque
fois au moins un chocolat, il doit y avoir au maximum un bonbon qui ne soit pas un
chocolat. La proposition pouvant être juste est donc la réponse « son sachet contient
une seule sucette et aucun chewing-gum ».
Question 39. Réponse E
En effet s’il existe un élève de CE2 qui ne sait pas lire alors l’assertion B est invalidée.
Question 40. Réponse D
Si Alain dit la vérité, alors Norbert ment, donc Daniel dit la vérité. Cela n’est pas
possible car Daniel annonce qu’Alain et Norbert mentent et nous sommes partis du
postulat qu’Alain disait la vérité.
Si Norbert dit la vérité alors Alain et Daniel mentent. Ce postulat est possible.
Si Daniel dit la vérité, alors Alain et Norbert mentent, ce qui n’est pas possible car
Alain dit que Norbert ment (donc il est en train de dire la vérité).
La seule possibilité est que Norbert dise la vérité et qu’Alain et Daniel mentent.
56

Question 41. Réponse D


Pour répondre à la question, il faut procéder par élimination et de tester les réponses.
La réponse A n’est pas possible car si Alain a le droit de sermonner Max mais pas Paul,
c’est que Max est plus petit que lui et Paul plus grand. Dans ce cas, Paul devrait pouvoir
sermonner les deux autres. Or ce n’est pas le cas car Paul ne peut pas sermonner Max.
La réponse B n’est pas possible car si Alain a le droit de sermonner Max mais pas Paul,
c’est que Max est agriculteur et Paul non. Donc Paul ne devrait pouvoir sermonner
personne, or ce n’est pas le cas.
La réponse C n’est pas possible pour la même raison que la réponse B (les réponses
sont semblables).
La réponse D est possible : si Alain a le droit de sermonner Max mais pas Paul, c’est
que Max est son fils. En outre, si Paul a le droit de sermonner Alain mais pas Max c’est
qu’Alain est son fils. Max est le fils d’Alain et le petit-fils de Paul.
Question 42. Réponse C
Si seuls les robots rouges ne sont pas sympathiques, alors on peut en conclure que
les robots d’autres couleurs sont systématiquement sympathiques. On peut donc en
déduire que les robots bleus sont nécessairement sympathiques. Le postulat A découle
du B.
Question 43. Réponse C
Question 44. Réponse B
Mois Avril Mai Juin
CORRIGES TEST BLANC #14

Thème Marketing direct Sponsoring Marketing viral


Secteur Automobile Luxe Agroalimentaire
Lieu Paris Marseille Lyon

Question 45. Réponse D


Si Louis était plus vieux d’un an que Pierre, alors Pierre serait né le 1er janvier 2013.
Seulement, celui-ci n’est plus jeune que d’un an moins un jour. Il est donc né le
31 décembre 2012.

4. Conditions minimales
Question 46. Réponse E
Condition 1 : il manque l’information sur C. On ne peut répondre.
Condition 2 : idem que pour la condition 2.
Même ensemble, on n’y arrive toujours pas.
57

Question 47. Réponse C


Condition 1 : insuffisante, il nous manque le temps mais on peut calculer la vitesse
2VaVr
moyenne sur l’ensemble du trajet .
Va + Vr
Condition 2 : insuffisante. Nous n’avons aucune information sur la vitesse moyenne
sur le parcours.
Ensemble, on peut répondre à la question car on cumule vitesse moyenne sur l’ensemble
et durée totale du trajet.
Question 48. Réponse D
Condition 1 : suffisant. 624 = 24 × 26. Armand habite donc au 25e étage.
Condition 2 : 50 = 24 + 26. Armand habite donc au 25e étage.
Question 49. Réponse C
Condition 1 : on n’a rien sur C2.
Condition 2 : on n’a rien sur C2 non plus.
Ensemble, on peut répondre à la question.
Question 50. Réponse A
Question 51. Réponse B
On cherche à connaître le prix de vente initial du vêtement.
Condition 1 : cette condition ne nous permet pas de connaître le prix (prix de vente ou
bénéfice).

CORRIGES TEST BLANC #14


Condition 2 : grâce à cette donnée, on connaît en revanche la valeur du bénéfice. Etant
donné qu’on connaît déjà la proportion du bénéfice sur le prix de vente, on peut en effet
trouver le prix de vente.
Bénéfice divisé par 3 = 40 €. Bénéfice usuel : 3 × 40 = 120 €.
120
Prix de vente d’origine du vêtement : = 200 €.
6
Question 52. Réponse A
On cherche à connaître la part des investissements de Manuel placée dans chaque
épargne.
Condition 1 : grâce à la condition 1, on connaît la fraction de l’argent de Manuel placée
dans chaque épargne.
3 1
Manuel : X × 0,06 + X × 0,035 = 0,045X + 0,00875X = 0,05375X = 5,375 % de X
4 4
Didier : 0,05x = 5 % de X.
Manuel a donc obtenu plus d’intérêts que Didier.
Condition 2 : pris seul, le montant placé ne nous aide pas.
58

Question 53. Réponse C


On cherche à connaître AB.
Condition 1 : le nombre peut être 12, 23, 34, 45, 56, 67, 78 ou 89.
Condition 2 : le nombre peut être 17, 34, 51, 68, ou 85.
Conditions 1 & 2 : la seule possibilité complétant les deux conditions est 34.
Question 54. Réponse C
On cherche à connaître la valeur de l’angle JKI.
Condition 1 : cette donnée n’est pas suffisante à elle seule pour trouver la réponse. Il
nous manque la valeur de l’angle IJK.
Condition 2 : IK2 – KJ2 = IJ2 soit IK2 = KJ2 + IJ2 on reconnaît l’expression du théorème
de Pythagore. On peut en déduire l’angle IJK qui est de 90°. Cette condition ne suffit
pas à elle seule à trouver la réponse car il nous manque la valeur de l’angle JIK.
Conditions 1 & 2 : en utilisant la valeur des deux angles, on peut en déduire celle du
troisième (la somme des angles d’un triangle est de 180°).
JKI = 180 – 90 – 40 = 50°.
Question 55. Réponse A
On cherche à connaître la distance parcourue par B.
Condition 1 : en connaissant la vitesse de B en fonction de la vitesse de A, on peut
2,5
trouver l’endroit où les deux véhicules se croisent. 320 × = 228,57 km.
3,5
Condition 2 : cette donnée ne nous permet pas de trouver la réponse.
Question 56. Réponse B
CORRIGES TEST BLANC #14

Question 57. Réponse A


Question 58. Réponse C
Condition 1 : on connaît le nombre d’entreprises ayant recours à des tests de QI mais
pas celui des entreprises utilisant l’analyse graphologique.
Condition 2 : on connaît le nombre d’entreprises ayant recours à l’analyse graphologique
mais pas celui des entreprises utilisant des tests de QI.
Conditions 1 & 2 : on sait que 20 000 entreprises utilisent plus que les entretiens pour
recruter les candidats. 15 000 utilisent des tests de QI et 8 000 des analyses graphologiques.
On peut donc en déduire que 300 utilisent les deux (15 000 + 8 000 – 20 000 = 3 000).
Question 59. Réponse B
Condition 1 : on ne connaît pas le nombre d’élèves en 4e année en 2013, cela ne nous
permet donc pas de trouver le nombre d’élèves en 2014.
Condition 2 : on connaît le nombre d’élèves partis en Angleterre et le pourcentage
qu’ils représentent vis-à-vis de la promotion complète, ce qui nous permet de calculer
le nombre d’élèves en 4e année en 2014.
51
51 = 0,15x soit = x soit x = 340.
0,15
59

Question 60. Réponse C


Condition 1 : 221 ou 401
Condition 2 : 841 ou 843
Ensemble les 2 conditions nous conduisent à 401.

5. Expression
Question 61. Réponse D
Question 62. Réponse B
Question 63. Réponse B
Question 64. Réponse D
Question 65. Réponse D
Question 66. Réponse C
Question 67. Réponse B
Question 68. Réponse D
Question 69. Réponse E
Question 70. Réponse C
1.  Les fleurs que je t’ai fait envoyer.

CORRIGES TEST BLANC #14


2.  Elle me sourit, mais je suis toujours en colère.
4.  Nous n’étions que trois à cette réunion.
Question 71. Réponse A
1.  … un bon communicant.
4.  … et qu’il développe…
Question 72. Réponse B
Question 73. Réponse D
Question 74. Réponse E
Question 75. Réponse E

6. Logique
Question 76. Réponse A
V : somme des chiffres égale à 10. H : multiples de 7.
60

Question 77. Réponse C


V : inter 3e lettre. H : gauche droite portant sur la lettre B.
Question 78. Réponse D
H : inter sur le 2e chiffre : 2, 3, 4, 5, 6. V : inter gauche droite : 5, 6, 7, 8, 9.
Question 79. Réponse E
Question 80. Réponse E
H : écart de 3 entre les deux chiffres. V : multiples de 13.
Question 81. Réponse E
Question 82. Réponse E
V : carrés écrits à l’envers : 18 ⇒ 81, 52 ⇒ 25… H : somme des chiffres égale à 10.
Question 83. Réponse A
V : la 2e lettre est une lettre à 3 barres. H : entre H et L on saute 3 lettres. Entre Q et V
on saute 4 lettres. Entre J et P : 5 lettres. Entre G et N : 6 lettres et entre B et J : 7 lettres.
Question 84. Réponse D
Question 85. Réponse A
1 s’écrit UN et c’est le premier chiffre qui s’écrit avec deux lettres. 6 s’écrit SIX et
c’est le premier chiffre qui s’écrit avec trois lettres. 2 s’écrit DEUX et c’est le premier
chiffre qui s’écrit avec quatre lettres. 3 s’écrit TROIS et c’est le premier chiffre qui
s’écrit avec cinq lettres.
CORRIGES TEST BLANC #14

Question 86. Réponse E


Question 87. Réponse C
Suite de nombres premiers.
Question 88. Réponse D
La somme du nombre de côtés et du nombre de dièses donne successivement 7, 6, 5 et
donc 4.
Question 89. Réponse A
Le produit de tous les nombres donne toujours 18.
Question 90. Réponse B
La somme des rangs des lettres donne successivement 38, 36, 34 et donc 32.

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