FIA330-1, niveau dbutant

DESCRIPTION DU COURS
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Dans ce cours, ltudiant explorera les notions de base de la langue franaise loral et lcrit pour rpondre ses besoins immdiats. Ce cours lui permettra galement de se familiariser avec les caractristiques gographiques et historiques du Qubec ainsi quavec les us et coutumes, les codes et les rgles de la vie quotidienne au Qubec. COMPTENCES
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Les objectifs et activits de communication permettront ltudiant de dvelopper sa capacit : interagir oralement dans des situations simples de la vie quotidienne; comprendre des phrases, des messages et des textes courts et simples; produire de courts messages et remplir des documents simples. CONTENU DU COURS
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Les activits denseignement sont multiples et varies : activits de communication orale, lecture, rdaction, grammaire, phontique, connaissance du Qubec, stratgies de communication, particularits du franais au Qubec, etc. Comme ces lments sont troitement lis, ils peuvent tre enseigns conjointement.
OBJECTIFS ET ACTIVITS DE COMMUNICATION

Interaction orale
Faire connaissance Sinformer du fonctionnement de ltablissement Demander un service Sorienter dans un difice Sorienter dans un quartier / en ville Se raconter : - Parler de ses activits quotidiennes - (S) informer des habitudes passes Sinformer de la mto Acheter des aliments, des vtements Ragir lors dune urgence mdicale

Comprhension crite
Lire une invitation Identifier des pictogrammes Comprendre des petites annonces Reprer des informations simples dans un bottin, un horaire, un rpertoire, etc. Comprendre linformation dun court avis, etc.

Production crite
Faire un chque Adresser une lettre crire des cartes de souhaits Remplir un formulaire simple Rdiger une petite annonce Noter des informations, etc.

CONTENU GRAMMATICAL

Adjectifs
qualificatif, possessif, dmonstratif

Types de phrases et structures

affirmative, ngative, interrogative, imprative, exclamative hypothse : si + prsent complment du nom comparatif des adjectifs locutions avec avoir

Articles
dfini, indfini

Pronoms
personnel sujet, tu/vous, on/nous

Verbes
indicatif prsent, prsent continu, impratif prsent, futur proche, pass rcent, conditionnel de politesse

CONNAISSANCE DU QUBEC

Situer le Qubec par rapport au Canada et lAmrique du Nord. Connatre les peuples fondateurs : Premires Nations, Franais et Anglais. Connatre la rgion o est situ ltablissement denseignement, et les autres rgions du Qubec (caractristiques gographiques, conomiques, dmographiques). Associer des personnages historiques certains lieux (toponymie). Se familiariser avec la culture dexpression franaise en Amrique. Connatre certaines institutions et certaines ressources lies la vie culturelle (bibliothques, cinmas, centres de loisirs, etc.) et la vie des citoyens (commissions scolaires, services municipaux, etc.).