ETABLISSEMENT 

: COLLEGE LES AIGLONS Année scolaire 2022-2023

NOMS ET PRENOMS :_________________________________________________ Date______________
1er F8 , F4
CLASSE : ______________________________________________
NUMERO D’ORDRE : ___________________________________
LANGUE
COMPOSITION DE FIN D’ANNEE D’ _____________________________ Durée : 1 h Coef : 1

INTITULE DE LA COMPETENCE Saisir le sens du texte et répondre clairement aux questions

VISEE / PALIERS DE COMPETENCE

APPRECIATION DU TRAVAIL DE L’ELEVE

Note / 20 Non-acquis En cours d’acquisition Acquis Expert
[0-10] [10,5-14] [14,5-17] [17,5-20]

RENSEIGNEMENT DU PARENT
Date Nom du parent et qualité (1) Contact téléphonique Observations et Visa

TEXTE : « Tu es coupable »

(Au début de la carte d’identité, Mélédouman, Prince héritier du royaume de Bettié est arrêté arbitrairement
par le Commandant de cercle Flanqué de son auxiliaire)
« Je suis honnête citoyen
• Toi citoyen ! Individu que tu es ! Indigène ! Tu te fous de moi. Toi citoyen, un malheureux comme
ça. Moi qui connais la France. Médaille militaire. Caporal deuxième classe. Moi été le doudou des Blanches.
Toi citoyen où on a vu ça ? Si ce n’est pas à Bittié… »
« Mais enfin, mon Commandant ! Pouvez-vous me dire ce dont je suis accusé ?
• Hé ! Toi là attention à toi. Tu veux encore la chicotte aux fesses indigènes, cabri, où on a vu ça ?
• Je voudrais qu’on m’explique les chefs d’accusation…
• Chef quoi ! Chef, Chef, toi Chef où est ton galon ?
Alors trêve de questions, suis-moi
Contente-toi d’obéir… • Obéir, Obéir, toujours Obéir, enfin, vous défoncez ma porte. Vous vous
introduisez chez moi sans crier gare. Vous me mettez les fers aux pieds, les menottes aux poignets. Vous me
bottez comme un sac de riz. Après cela, que je me taise. Que je ne cherche pas à comprendre… tout de
même ! »
Jean Marie ADIAFI, la carte d’identité.

I. COMMUNICATION / 5 pts
1. Après avoir relevé les émetteurs et récepteurs de ce texte, vous direz ce qui les caractérise. 3 pts
2. Quel est le mot que les termes « individu » « cabri » « indigène » remplacent dans le texte. 2 pts

II. MORPHOSYNTAXE / 5 pts

1. Après avoir relevé les indices, montrez que le texte est un dialogue. 2,5 pts
2. Quels sont les temps et les modes du dernier paragraphe du texte. 5 pts

III. SEMANTIQUE / 5 pts

1) Soit le mot « Chef » dans le texte, donnez ses différents sens 2 pts
2) Qu’est ce qui est à l’origine de cette variation de sens ? 1,5 pts
3) Comment pouvez-vous donc qualifier ces interlocuteurs ? 1,5 pts

IV. STYLISTIQUE / 5 pts

1) Quelle est la nature et le type de ce texte ? 2,5 pts
2) Relevez dans le texte un apostrophe et donnez sa valeur. 2,5 pts