Culture et civilisation

du Moyen-Âge (cours et
TD)

HADDAD Meryem

avril 2019
 Table des
matières
Objectifs 3

I - II - Chapitre II : La culture française au moyen-âge (deuxième unité pédagogique) 4

II - pré-test 5

1. Exercice .......................................................................................................................................................... 5

2. Exercice .......................................................................................................................................................... 5

III - III- Chapitre 3 : L'évolution de la langue française au moyen-âge 6

1. pré-test ............................................................................................................................................................ 6

IV - 3 - 1 Naissance du français : d'une langue régionale à une langue nationale 8

1. évaluation ........................................................................................................................................................ 8

2. 3-1-1 L'influence des langues antiques sur la formation des mots français .................................................... 8
2.1. Le Gaulois/ le Ligure ................................................................................................................................................................... 9

3. 2 - l'impact du latin sur la formation des mots français .................................................................................. 9

4. 3 - 2 - 2 Les variétés du français durant le moyen-âge ................................................................................. 10

5. 3 - 2 les mots français d'origine étrangère .................................................................................................... 10

5.1. 3 - 2 - 2 Mots français d'origine espagnole, italienne, anglaise,... .............................................................................................. 10

V - système de sortie 12

1. Exercice : système de sortie (post-test) ......................................................................................................... 13

Conclusion 14

Solutions des exercices 15

 Objectifs

Le cours de la culture et la civilisation française du moyen âge vise à :

établir des relations entre le contexte socio-politique et l'évolution culturelle

française
mesurer l'impact de la culture du moyen âge sur la langue française
d'aujourd'hui à travers les proverbes français

3
 II - Chapitre II : La culture française au moyen-âge (deuxième unité pédagogique)

II - Chapitre II : La
culture française au I
moyen-âge (deuxième
unité pédagogique)

Au moyen- âge la littérature, la science et toute culture écrite s'exprime par des ouvrages savants en latin par le
clergé. Mais, de plus en plus, les œuvres destinées à un public populaire commencent à mêler le latin et le
français. La culture ( chants, contes, épopées) du Moyen-âge reste avant tout orale, s'exprime d'abord en vers
et évolue grâce aux troubadours et aux trouvères dans les châteaux féodaux du XIème et XIIIème siècle, la
prose apparaît qu'assez tard.

4
 pré-test

pré-test
II
Objectifs
à l'issue de cette partie l'étudiant sera capable de :

- connaître les origines de la langue française

-comprendre l'évolution de la langue française

-identifier les radicaux issus du grec et du latin

1. Exercice [solution n°1 p.15]

[*]

D'après vous le français du moyen-âge ressemble à celui que nous parlons aujourd'hui

 oui

 non

2. Exercice [solution n°2 p.15]

[*]

l'ancien français était

 oral vulgaire

 écrit officiel

5
 III- Chapitre 3 : L'évolution de la langue française au moyen-âge

III- Chapitre 3 :

L'évolution de la langue III
française au moyen-âge

le français a traversé une longue histoire avant de devenir la langue telle qu'elle l'est aujourd'hui

1. pré-test
Objectifs
A l'issue de cette partie l'étudiant l'étudiant sera capable de

connaître les origines de la langue française

comprendre l'évolution de la langue française
identifier les radicaux issus du grec et du latin
Distinguer entre les variétés de la langue romane

Exercice [solution n°3 p.15]

[* ]

D'après vous d'où vient la langue française

 la langue française est originaire de la France

 La langue française est une langue révélée dans la Bible

 La langue française

Exercice [solution n°4 p.15]

[* ]

D'après vous le français du moyen-âge ressemble à celui que nous parlons aujourd'hui

 oui

 non

6
 pré-test

Exercice [solution n°5 p.15]

[*]

l'ancien français était

 oral vulgaire

 écrit officiel

7
 3 - 1 Naissance du français : d'une langue régionale à une langue nationale

3 - 1 Naissance du
français : d'une langue IV
régionale à une langue
nationale

La France du moyen âge était un pays plurilingue mais le latin reste la langue officielle de l'élite et de l'église.
Pour permettre au peuple chrétiens (inculte) l'accession à la religion, l'église invite les prêtres à prêcher en
langue des « rustisci » (des paysans) [in linguam rusticam gallicam aut theotiscam] Daniel Bergez (2011 : 22)
c'est-à-dire (gauloise) ou (tudesque) devenues (le français) et (l'allemand). En France, à côté du latin, existait
une langue parlée par le peuple dite langue vulgaire « langue romane » ; les serments de Strasbourg en sont le
premier écrit officiel en cette langue (842). Ce sont deux textes échangés entre deux des trois fils de Louis le
Pieux (descendants de Charlemagne), qui marquent une alliance de Charles le Chauve et Louis le Germanique
en deux langues (ancêtres du français et de l'allemand). Charles le Chauve gouverneur de l'ouest de la France
prononce son texte en tudesque (allemand) pour qu'il soit entendu par les soldats de Louis le Germanique (Est
de la France) qui rédige quant à lui son serment en langue romane ( latin vulgaire) (ancien français) destiné aux
soldats Charles le Chauve

1. évaluation
Exercice 1 : Pourquoi les serments de Strasbourg sont considérés comme un acte de naissance de la langues
française ?

Réponse  : Parce que c'est pour la première fois qu'un accord politique entre deux monarques soit signé en
langue romane ancien français qui est la langue du peuple

2. 3-1-1 L'influence des langues antiques sur la formation des mots français
1 - L'impact du grec

A l'an 500 avant J-C le grec s'est installé en France comme une langue dominante du colonisateur, des Grecs,
cette langue officielle étant écrite par l'élite royale elle représente la suprématie scientifique et technologique de
l'époque et aura une grande influence sur le français contemporain. Ainsi, des langues aussi modernes que
biométrie ou homophobie sont antiques puisqu'ils sont composés des radicaux calqués sur des mots du grec
ancien.

Le français compte environ 10000 mots d'origine grecque. Chaque période de l'Histoire de la France a fabriqué
un certain nombre de mots au gré des thématiques :

- encyclopédique au XVIII siècle

8
 - cinématographique, à la fin du XIX siècle

- génocide et thérapie aux XX et XXI siècles (Bescherelle, 2011, 36)

quelques radicaux d'origine grecque :

1. agog ( du grec guider, conduire, diriger)

pédagogie, pédagogue, synagogue
2. alg ( du grec algos : douleur)
analgésique, antalgique, nostalgie
3. arch (du grec commander)
moarchie, oligarchie, hiérarchie
4. anthrop (homme)
anthropologie , misanthrope/ philanthrope

ainsi, à côté du Grec deux autres langues dites régionales (le patois) inférieures au grec existent

2.1. Le Gaulois/ le Ligure

1 - le Gaulois est une langue celtique (gallo-celtique) parlée en Gaule (ancêtres des Français). Celtique nom
relatif aux Celtes peuple indo-européen paru en Europe centrale qui occupe la Gaule (grande Bretagne-
Espagne- Italie de Nord- Balkan ) (dictionnaire (Robert). C'est une langue parlée par les Gaulois jusqu'au 5e
siècle. c'est une langue orale indigène de la France. Après l'arrivée des Celtes à l'an 2000 avant J-C, venus de
l'Allemagne le Goulois se voit influencé on voit alors l'apparition du Gallo-Celtique. L'influence du Gaulois sur
la langue française est assez limité on peut toutefois citer : le blé, le caillou, le sapin, le trou, le chemin, land,
ambassadeurs, alouette, arpenter,...

2 - Ligure : un ensemble de parlers régionaux gallo-italiques (langue romane) (Ligures : un peuple du nord de
l'Italie)

3. 2 - l'impact du latin sur la formation des mots français

à l'an 50 avant Jésus Christ, l'invasion des Romains installe le Latin comme langue officielle (noblesse et Eglise)
et dure environ 15 siècles jusqu'au 16 siècle ce qui influence profondément la formation des mots français.

Le français est formé de 80% de mots latin adapté à la phonétique française. on cite par exemple les radicaux
suivants :

1. Alter (autre) : altérité, alternance, alterner, alternative, alteruisme, altercation

2. Ambul (marcher) : ambulance, ambulant, déambuler, funambule, somnambule,
3. bén (bien) : bénir, bénin, bénédiction, bénévole
4. bi, bin, bis (deux) : bigame, bipède, bicolore, biplace

Proverbes et expressions françaises

il existe un certain nombres d'expressions latines qui se sont infiltrées dans la langue française et continuent
d'être utilisées dans le discours jusqu'à nos jours à l'instar de :

- Dura Lex Sed Lex (la loi est dure mais c'est la loi)
- verba volant sripta manent (les paroles s'envolent et les écrits restent)
- Veni Vedi vecci (je suis venu j'ai vu j'ai vaincu) discours prononcé par Jules César pour désigner le
triomphe rapide

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 la Boite de Pandore (expression désignant les malheurs)
le talon d'Achille (le point vulnérable d'une personne)

4. 3 - 2 - 2 Les variétés du français durant le moyen-âge

1 - Après la Chute de l'Empire romain en 467, le peuple Francs (peuple européen venu en France après le
départ des Romains dont la religion était entre le païen et le monothéisme) s'installe en France ajoute leurs mots
sur le latin et crée leur langue gallo-romain ou ROMAN naît de l'influence du latin sur le parler gaulois

2 - Au VIIIème siècle : sous le règne de Charlemagne le latin est appris à l'école et devient la langue de l'église
le latin devient une langue de l'élite savante

La littérature durant le moyen-âge destinée à un public populaire commence à mêler le latin et le français ce
qui permettrait une grande diffusion de la langue romane.

3 - Vers le 10 ème siècle le ROMAN devient une langue mère du français et prend une centaine forme liée à la
prononciation du mot "oui". Donnant ainsi :

- Langue d'oïl : Nord de la France « oui » est prononcé Oïl

- Langue d'Oc : au Sud de la France« oui » est prononcé
Mais vers le 10 siècle, la langue d'Oc peu à peu commence à disparaître laissant place à la langue d'Oïl
de se développer
Ce n'est que durant le 15ème siècle sous François 1er que la langue française (Roman) devient officielle
grâce à l'Ordonnance de Villers-Cotterêts de rédiger les lois en Français et de faire remplacé le latin par
le français. Des langues comme la langue d'Oc disparaissent des documents administratifs. La Bible et
l'Evangile sont assez vite traduits en Français malgré les contestations de l'Eglise Catholique.

5. 3 - 2 les mots français d'origine étrangère

3 -2 - 1 - Les mots français d'origine arabe

Durant le Moyen-âge un nombre de mots ont été directement emprunté lors des croisades par exemple : sirop,
azur, alcool

Certains sont entrés dans la langue française en passant par l'espagnol qui était influencé par la présence arabo-
islamique durant le temps des califas on cite : azimut, zéro, arsenal. La traduction des ouvrages savants arabes a
fait entrer une entité des termes savants tels  :algèbre, algorithme, sucre, momie, cabas, azur, canon, alfa,
bédouin, bled, chèche, chéchia, caroube, casbah, caïd, caftan, coton, cumin, curcuma, darviche, dinar,djinn,
babouche,...

5.1. 3 - 2 - 2 Mots français d'origine espagnole, italienne, anglaise,...

1 - Durant la Renaissance de nombreux mots italiens sont entrés dans la langue française dont 10% sont encore
utilisés comme : trafic, caresse, Banque, Grotesque, Alarme, Cantatrice, Artichaut, Perruque., Sorbet,
Antichambre

2- les guerres de religions 1562-1598, les échanges commerciaux, les produits ramenés de pays lointains ont fait
entrés des termes issus de l'anglais, de l'espagnol. Voire de l'Asie et de l'Amérique

Exercice : Trouvez l'origine des mots suivants :

net - week-end - yacht - cacao - banane- management- marketing- char- théâtre-

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5.1.1. Evaluation formative

1 - D'après vous, pour quelle raison, François Premier ordonna la rédaction des lois en Roman (ancien
français) ?

2 - Pourquoi la langue romane du Sud disparaît au profit de la langue du Nord

Réponses :

1- François 1er voulait à travers la promulgation de la loi de l'officialisation de la langue romane (ancien
français), d'une part, diffuser la langue française sur tout le territoire français, d'autre part, limiter la
prolifération des œuvres écrites en latin qui demeure une langue de l'envahisseur Romain d'Italie

2- La langue d'Oïl se propage sur toute la France, puisque c'est la langue qui se développe prêt de Paris où
réside la résidence royale

11
 système de sortie

système de sortie
V
Objectifs
Objectifs :

à l'issue de cette partie l'étudiant sera capable de

- relier entre l'aspect littéraire, historique et politique de l'histoire de la France

- mesurer l'impact de la littérature sur l'évolution de la langue

- critiquer l'aspect positif et négatif de l'époque du moyen âge

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 Exercice : système de sortie (post-test)

1. Exercice : système de sortie (post-test) [solution n°6 p.16]

[*]

Exercice : Répondez à la question

Le latin était une langue parlée et écrite par

 Le peuple

 La noblesse et l'église

Exercice
La langue française s'est évoluée, entre autres grâce aux

 Découvertes maritimes

 la littérature médiévale écrite en Roman

Exercice
En vous appuyant sur le cours du Moyen-âge complétez le passage suivant

la langue d'Oc et la langue d'Oïl sont deux variétés appartenant à la langue ils sont liées à
la façon de prononcer le mot

Exercice : Cochez la bonne réponse

la féodalité est un système social caractérisé par

 l'égalité entre les classes sociales

 la supériorité de la noblesse

 l'inégalité entre les classes sociales

Exercice
la langue française au moyen âge est appelée le qui est une alliance entre le gaulois et le
. le latin était une langue réservée à l' et à l' la littérature
populaire a permis à la langue romane de se reproduire et d'

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 Conclusion
Le moyen-âge est la période la plus longue de l'Histoire de la France, elle se caractérise par l'inégalité entre les
classes sociales. C'est une ère qui connaît la peste noire à l'issue de laquelle le tiers de la population est exténué. Les
guerres de religions, la peste noire, ainsi que d'autres événements politiques, sociaux, ... ont participer à dissoudre le
gouvernement féodal

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 Solutions des exercices

Solutions des exercices

> Solution n°1 Exercice p. 5

D'après vous le français du moyen-âge ressemble à celui que nous parlons aujourd'hui

 oui

 non

> Solution n°2 Exercice p. 5

l'ancien français était

 oral vulgaire

 écrit officiel

> Solution n°3 Exercice p. 6

D'après vous d'où vient la langue française

 la langue française est originaire de la France

 La langue française est une langue révélée dans la Bible

 La langue française

> Solution n°4 Exercice p. 6

D'après vous le français du moyen-âge ressemble à celui que nous parlons aujourd'hui

 oui

 non

> Solution n°5 Exercice p. 7

l'ancien français était

15
 Solutions des exercices

 oral vulgaire

 écrit officiel

> Solution n°6 Exercice p. 13

Exercice : Répondez à la question

Le latin était une langue parlée et écrite par

 Le peuple

 La noblesse et l'église

Exercice

La langue française s'est évoluée, entre autres grâce aux

 Découvertes maritimes

 la littérature médiévale écrite en Roman

Exercice

En vous appuyant sur le cours du Moyen-âge complétez le passage suivant

la langue d'Oc et la langue d'Oïl sont deux variétés appartenant à la langue Romane ils sont liées à la façon de
prononcer le mot oui

Exercice : Cochez la bonne réponse

la féodalité est un système social caractérisé par

 l'égalité entre les classes sociales

 la supériorité de la noblesse

 l'inégalité entre les classes sociales

Exercice

la langue française au moyen âge est appelée le roman qui est une alliance entre le gaulois et le latin. le latin était
une langue réservée à l'élite et à l'église. la littérature populaire a permis à la langue romane orale de se
reproduire et d'évoluer

l'étudiant devrait synthétiser ses apprentissages liés à l'évolution de la langue française

compétence finale

Après avoir étudié la culture et la civilisation du moyen-âge, vous avez décidé de faire une synthèse de ce cours en
mettant l'accent d'abord sur les avantages et les inconvénients de cette période ensuite sur le rôle de la littérature du
Moyen âge dans la diffusion de la langue française.

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