Méthodologie 

le paragraphe organisé

I- LE BROUILLON

1- Lire attentivement le sujet

2- Écrire le sujet sur sa feuille de brouillon

3- Questionner le sujet :

- Qui ? - Quoi ?

- Quand ? - Où ?

4- Cherche les mots de liaisons comme ET/OU

Et = il faut aborder les 2 idées

OU = soit on ne développe qu’une idée ( on a un choix à faire)

soit on fait une comparaison

5- Trouver les mots importants et mots clés puis trouver leurs synonymes ou

définitions.

6- On reformule le sujet avec SES mots sous la forme d’une question.

Cette question sera réutilisée dans la 2° partie de l’introduction

7- On rédige la conclusion (sur notre feuille de brouillon) qui doit répondre à la

question que l’on vient de trouver = on la met de côté.

8- 2 façons d’organiser ses idées

a) le « liste de courses » = on n’a pas d’idée de plan, on ne sait pas comment

regrouper en partie.

On écrit «en vrac » toutes les idées qui nous viennent à l’esprit en rapport avec le

sujet.

On cherche à regrouper les idées en thèmes (=parties)

On fait une légende et on colorie et numérote les idées

B) on a déjà le plan en tête

soit on fait un tableau soit on fait une carte mentale

chaque partie doit avoir un titre précis qui sera réutilisé comme première ^phrase,
phrase d’introduction de chaque sous partie lors de la rédaction

Titre précis thème 1 Titre précis thème 2 Titre précis thème 3

Idée + explication + Idée + explication + Idée + explication +
exemple exemple exemple
Idée + explication + Idée + explication + Idée + explication +
exemple exemple exemple
Idée + explication + Idée + explication + Idée + explication +
exemple exemple exemple