Plan de Cours Eco Manageriale (3) L 2 YSEM DR Mikael

YAOUNDE HIGHER SCHOOL OF ECONOMICS AND MANAGEMENT
B.P.: 12 687 Yaoundé Tél.: (237) 243 26 31 86 / 698 18 25 53 / 652 62 20 96.

E-mail: ¡nfo@vsem.education Site web: www.vsem.education Arrêté de création
N°14/0140/MINSUP/SG/DDES du 14 avril 2014 Arrêté d’ouverture
No15/0141/MINESUP/SG/DDES du 02 avril 2015
LICENCE PROFESSIONNELLE ELITE
EN SCIENCES DE GESTION
PLAN DE COURS
CODE UE :
TITRE : Economie managériale
NOM DE l'ENSEIGNANT : Dr. Mikaël Banks
TELEPHONE : +237 677 42 41 69 / 694 44 98 07

COURRIEL : banksjomike@yahoo.fr
ANNEE ACADEMIQUE 2022-2023

B.P.: 12 687 Yaoundé Tél.: (237) 243 26 31 86 / 698 18 25 53 / 652 62 20 96.
PLANNING DE DEROULEMENT DU COURS
ENSEIGNANT
Nom (s) et prénom (s) : . Mikaël Banks
Grade ou Qualification : Dr.
Téléphone : +237 677 42 41 69
courriel : banksjomike@yahoo.fr
Quotas horaire semestriel prévus : 30 heures

Volume horaire hebdomadaire prévu : 03 heures
Volume horaire mensuel prévu : 12 heures Jour
hebdomadaire de cours : Mercredi Période des
enseignements : 12h00 - 15h00
Objectifs du cours
A la fin de ce cours l’étudiant doit être capable de :
1. Maitriser les concepts et fondements de l’économie utiles à la prise de décision

2. Comprendre les choix optimums à travers l’utilisation d’analyse marginale
3. Comprendre les liens entre technologie, productivité et couts

4. Maitriser les principaux modèles économiques et la concurrence
5. Comprendre les implications de l’asymétrie d’information sur l’entreprise et le marché
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CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT __________________________________________________

CHAPITRE I : Concepts microéconomiques et fonctionnement de marché
CHAPITRE II : Analyse de la demande & techniques de fixation de prix au sein de l’entreprise
CHAPITRE III : La production et les coûts
CHAPITRES VI : Le fonctionnement des marchés
CHAPITRE V : Asymétrie d’information et structure organisationnelle

APPROCHE PEDAGOGIQUE
L’approche pédagogique est conçue pour impliquer l’étudiant dans la construction et l’utilisation des savoirs. Ce
planning transmis à l’étudiant lui permet de préparer chaque séance de cours. Des travaux à faire lui sont donnés à
la fin de chaque cours afin d’assimiler l’unité d’enseignement.
Diverses stratégies peuvent être utilisées dont : l’enseignement magistral interactif, les exercices pratiques, la méthode
des cas, l’apprentissage par problèmes, le réseau de concepts etc.
Déroulement des exercices et cas pratiques
Hormis les exercices d’application une liste d’exercices est intégrée à l’annexe du cours.
A chaque séance l’étudiant a droit à un exercice à faire en salle, à la maison ou en équipe.
Le contrôle continu compte pour 30% et les examens 70%.
Le contrôle continu est constitué de :
- La présence et participation en salle : 3 points
- L’évaluation en salle : 7 points
- Travaux à faire à la maison : 5 points
- Les travaux d’équipes : 5 points
Les examens comptent sur 20 points

NB : Les travaux dirigés ou pratiques doivent être remis au début du cours ou envoyés par courrier électronique.
B.P.: 12 687 Yaoundé Tél.: (237) 243 26 31 86 / 698 18 25 53 / 652 62 20 96. E-mail: ¡nfo@vsem.education Site web:
www.vsem.education Arrêté de création N°14/0140/MINSUP/SG/DDES du 14 avril 2014 Arrêté d’ouverture
TRAVAUX A FAIRE PAR L’ETUDIANT
T ravaux Echéancier Note

(date de remise) Compétences à développer
T.D. 1 : Questions et exercices page 01/11/2022 02
32 du support de cours n°1
Maitrise notions économie managériale, science
Date : 25/10/2022 économique, Méthodologie, Notions de marché et de
firme Points importants et implications Rappel
mathématique pour l’économie La théorie de la firme
T.D. 2 : Questions et exercices page Maitrise fonction de demande, élasticités,
69 du support de cours n°1 Date : 08/11/2022 firme, revenus de la firme 02
01/11/2022 Théorie du comportement du consommateur
T.D.3 : Questions et exercices page 15/11/2022
Maitrise des techniques d’analyse de la demande au
153 du support de cours n°1 Date : sein de l’entreprise
02
08/11/2022
T.D. 4 : Questions et exercices page 22/11/2022
Maitrise des techniques qui permettent la fixation de
384 du support de cours n°1 Date : 02
prix
15/11/2022
Maitrise du processus de production et d’analyse des
95 du support de cours n°1 Date : couts
02
22/11/2022
Maitrise Fonctions couts, couts économiques, couts de
217 du support de cours n°1 Date : 02
transaction
29/11/2022
122 du support de cours n°1 Date : Maitrise maximisation du profit fonctionnement du
02
modèle de concurrence pure et parfaite
06/12/2022
283 du support de cours n°1 Date : Maitrise concept barrières à l’entrée, ses effets et sa
02
mise en œuvre
13/12/2022
03/01/2023
T.D. 9 : Exposé sur les travaux de
Maitrise asymétrie d’information, causes effets et
Stiglist, Akerlof and Spence 02
solutions sur les marchés
Date : 20/12/2022
T.D.10: Exercice pratique : identifi- 10/01/2023 02
cation structure d’entreprise, fonction
de production, couts, demande, etc.
Maitrise structure organisationnelle des entreprises et
durant visite d’entreprise mise en pratique des enseignements
Date : 03/12/2023
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Planification des activités d’enseignement

Date Thème objectifs Contenus Lectures et exercices prépa- Activités pédagogiques Evaluation
ratoires
Séancel Comprendre l’utilité de La définition de la science Page 1 - 26 du support de cours Enseignement magistral inte- 02
l’économie mana- économique Méthodologie N°1 (Le Goff, Jean-Pierre, 1946, ractif
Notions de marché et de Économie managériale :
gériale, ses fonde-
firme
ments microécono- Points importants et im- marchés, soutien à la décision,
Introduction à l’économie
miques et quelques plications concurrence)
managériale
notions utiles à la Rappel mathématique La
bonne compréhension théorie de la firme Documentaire : comprendre
du cours l’économie
https://youtu. be/u8Sx0C7pVkI
Séance 2 Maitriser les principaux La fonction de demande Support de cours et documen- Enseignement magistral inte- 02
concepts mi- Les élasticités La tation associée ractif et Discussions +
demande à la firme La Exposé de groupe sur le thème
Concepts microécono- croéconomiques et
demande et les revenus de
miques ceux à la base du de la séance
la firme Points importants
et fonctionnement de fonctionnement de et implications
marché marché La théorie du comporte-
ment du consommateur
Séance 3 Analyse de la demande au Comprendre le pro- Les aspects qualitatifs Les Page 127 - 151 du support de Enseignement magistral et 02
sein de l’entreprise cessus de formation de aspects quantitatifs : cours N°1 (Le Goff, JeanPierre, Discussions +
méthodes directes Les 1946, Économie managériale : Exposé de groupe sur le thème
la demande
aspects quantitatifs : marchés, soutien à la décision,
de la séance
méthodes indirectes Le concurrence)
choix d’une méthode
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Les Points importants et

implications
Séance 4 Maitriser les tech- Page 349 - 383 du support de Enseignement magistral et 02
niques qui permettent cours N°1 (Le Goff, JeanPierre, Discussions +
la fixation de prix 1946, Économie managériale : Exposé de groupe sur le thème
Le manque d’informations marchés, soutien à la décision, de la séance
et la fixation de prix
Les techniques de fixation concurrence)
La fixation de prix, analyse
de prix au sein de marginale et certaines
l’entreprise caractéristiques du
marché ou des produits
L’objectif de maximisation
des ventes Les appels
d’offres Points importants
et implications
Séance 5 Comprendre le pro- Page 73 - 86 du support de cours Enseignement magistral et 02
cessus de production N°1 (Le Goff, JeanPierre, 1946, Discussions +
et l’analyse des couts La fonction de production Économie managériale : Exposé de groupe sur le thème
La production et les coûts La fonction de production à marchés, soutien à la décision, de la séance
court terme Les fonctions
concurrence)
de coûts à court terme La
fonction de coût moyen à
long terme
Séance 6 Coûts et prise de décision Maitriser l’analyse des La fonction de coûts à Page 187 - 209 du support de Enseignement magistral et 02
couts sous ses court terme La fonction de cours N°1 (Le Goff, JeanPierre, Discussions +
coûts à long terme
différentes formes 1946, Économie managériale : Exposé de groupe sur le thème
Les économies de portée
marchés, soutien à la décision, de la séance
concurrence)
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Coûts économiques et
prise de décision . Les
coûts de transaction
Séance 7 Comprendre l’analyse Page 98 - 119 du support de Enseignement magistral et 02

de maximisation du cours N°1 (Le Goff, JeanPierre, Discussions +
profit et le fonc- La maximisation des 1946, Économie managériale : Exposé de groupe sur le thème
tionnement du modèle profits marchés, soutien à la décision, de la séance
Le modèle de concurrence de concurrence pure et Un modèle de marché : la concurrence)
concurrence pure et
pure et parfaite parfaite parfaite L’offre
L’équilibre de marché
L’équilibre sur le marché
des facteurs L’équilibre de
marché à long terme
Séance 8 Comprendre le concept La notion de barrières à Page 271 - 279 du support de Enseignement magistral et 02
de barrières à l’entrée, l’entrée cours N°1 (Le Goff, JeanPierre, Discussions +
. Les principales barrières Exposé de groupe sur le thème
ses effets et sa mise en 1946, Économie managériale :
à l’entrée . Extension de la
œuvre marchés, soutien à la décision, de la séance
notion de barrières à
l’entrée : barrières à la concurrence)
Les barrières à l’entrée mobilité Les effets des
barrières à l’entrée
Existence et mise en place
de barrières à l’entrée
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Séance 9 Asymétrie d’information Antisélection et aléa moral Support de cours N°2 sur Enseignement magistral et 02
Comprendre le concept Asymétrie d’information et L’asymétrie d’information Discussions +
d’asymétrie d’in- marché du travail Exposé de groupe sur le thème
formation et son im- Documentaire : Les fabuleux de la séance
plication sur le fonc- bénéfices du système D
tionnement du marché https://youtu.be/KOt4JBlNEaQ
et des entreprises
Séance 10 Structure organisationnelle Comprendre la struc- Notion d’entreprises ; S upport de cours N°3 sur Enseignement magistral et 02
ture organisationnelle Classification d’entreprises S tructure organisationnelle Discussions +
des entreprises ; Visite d’entreprise
Approche managériale de
l’entreprise ; ^’organisation
;
La direction.

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ANNEE ACADEMIQUE 2022-2023

PLANNING DE DEROULEMENT DU COURS

Nom (s) et prénom (s) : . Mikaël Banks

Grade ou Qualification : Dr.

Téléphone : +237 677 42 41 69

Quotas horaire semestriel prévus : 30 heures

A la fin de ce cours l’étudiant doit être capable de :

1. Maitriser les concepts et fondements de l’économie utiles à la prise de décision

3. Comprendre les liens entre technologie, productivité et couts

CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT __________________________________________________

CHAPITRE II : Analyse de la demande & techniques de fixation de prix au sein de l’entreprise

CHAPITRE III : La production et les coûts

CHAPITRES VI : Le fonctionnement des marchés

CHAPITRE V : Asymétrie d’information et structure organisationnelle

Déroulement des exercices et cas pratiques

Les examens comptent sur 20 points

TRAVAUX A FAIRE PAR L’ETUDIANT

T ravaux Echéancier Note

Planification des activités d’enseignement

Les Points importants et

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