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Éducateur
spécialisé
U N D I P L Ô M E D ’ É TAT D E N I V E A U 6
Le diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé est un diplôme de niveau 6 conférant le grade de Licence, délivré
conjointement par les ministères de l’Emploi, de l’Éducation Nationale, de la Justice, de la Jeunesse et des
Sports (Décret du 3 novembre 2005) mais également, depuis le 22 août 2018, par les Ministères des Solidarités
et de la Santé, de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.
PRÉREQUIS
LA PROFESSION
Remplir au moins une des conditions suivantes :
• être éligible à Parcoursup ;
ET LES ÉVOLUTIONS • être titulaire du baccalauréat, lors de l’entrée en formation ;
DE CARRIÈRE •avoir un diplôme, certificat ou titre homologué ou être inscrit au Répertoire national
des certifications professionnelles au moins de niveau 4 ;
L’éducateur spécialisé est un professionnel • bénéficier d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou
du travail social. Il exerce dans le cadre d’un de leurs acquis personnels, en application de l’article L.613-5 du Code de l’éducation.
mandat et de missions institutionnelles.
L’Éducateur Spécialisé, dans le cadre des
politiques partenariales de prévention, de
protection et d’insertion, aide au développement
O B J E CT I FS
de la personnalité et à l’épanouissement de la
• DC1 : La relation éducative spécialisée S’inscrire dans un travail d’équipe et une dy-
personne ainsi qu’à la mise en œuvre de pratiques
Accueillir la personne dans le respect de sa namique institutionnelle. Assurer en équipe
d’action collective en direction des groupes et des
singularité et dans une démarche éthique. la cohérence de l’action socio-éducative.
territoires. Il aide et accompagne des personnes, Instaurer une relation éducative. Développer Représenter le service, l’établissement, l’ins-
des groupes ou des familles en difficulté dans le une compréhension de la situation de la per- titution.
développement de leurs capacités de socialisation, sonne. Assurer une fonction d’étayage et de
d’autonomie, d’intégration et d’insertion. • DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles,
repère dans une dimension éthique.
partenariats et réseaux
L’Éducateur Spécialisé intervient principalement, • DC2 : Conception et conduite de projets Mobiliser les acteurs nécessaires à la mise en
mais sans exclusivité, dans les secteurs du éducatifs œuvre du projet socio-éducatif. Construire
handicap, de la protection de l’enfance, de la santé Développer l’expression des personnes et la et entretenir une relation partenariale. S’in-
et de l’insertion sociale. Il est employé par les créativité. Contribuer au maintien et au dé- former et se former pour faire évoluer ses
collectivités territoriales, la fonction publique et des veloppement de l’autonomie des personnes. pratiques. Comprendre et prendre en compte
associations et structures privées. Accompagner à l’exercice de la citoyenneté. le cadre institutionnel de l’action sociale et
Établir un diagnostic socio-éducatif ; éla- éducative. Rendre compte de l’expérience de
L’Éducateur Spécialisé peut être amené à évoluer borer, mettre en œuvre et évaluer un projet terrain pour aider à l’évaluation des disposi-
vers des formations supérieures ou d’encadrement : socio-éducatif. tifs de politiques publiques et au respect des
Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Encadrement droits fondamentaux.
• DC3 : Communication professionnelle
et de Responsable d’Unité d’Intervention Sociale Élaborer, gérer et transmettre de l’informa- La certification pour chaque bloc de com-
(CAFERUIS), Diplôme d’État de Médiateur Familial tion dans le respect d’un cadre éthique et pétences peut être acquise séparément.
(DEMF), Diplôme d’État d’Ingénierie Sociale (DEIS), dans le respect des droits des personnes.
Certificat d’Aptitude aux
Fonctions de Directeur
d’Établissement ou de DURÉE DE LA FORMATION : 3 ANS
Service d’intervention sociale Une formation professionnelle en formation initiale ou situation d’emploi. Les éventuels
(CAFDES). allègements sont étudiés individuellement avant l’entrée en formation en fonction du
diplôme. Pour les conditions d’accès par la VAE consultez notre site Internet.
MODALITÉS
D’INSCRIPTION / ADMISSION : MÉTHODES
Les conditions d’accès à la formation : MOBILISÉES
• Inscription, selon votre statut, sur Parcoursup Alternance hebdomadaire entre la formation
ou sur notre site Internet : www.irtsparisidf.asso.fr théorique et la formation pratique.
Jean BUCHANAN
01 73 79 51 31
jbuchanan@parmentieridf.fr
Service admission
01 73 79 52 10
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