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DEC :

demande
d’agrément
du sujet
et rédaction
du mémoire

Synthèse du module
elearning

Centre de formation
de la profession comptable
C3M6 – DEC : Demande d’agrément du sujet et rédaction du mémoire
Séquence 2 : Les étapes de l’épreuve n°3

Synthèse de la séquence : Les étapes de l’épreuve n° 3

 Cette épreuve comporte 3 temps :


 la préparation de la demande d'agrément, avec notamment le choix et la formulation de
la problématique,
 la rédaction du mémoire,
 et la soutenance.

 Prenez connaissance attentivement de la "Note du Jury aux candidats" afin de bien


connaître les attentes du jury.

 Planifiez dès que possible votre travail et faites un compte à rebours précis en fixant la date
de session à laquelle vous souhaitez passer l’épreuve n°3.

 A cet effet, le fait de vous présenter aux 3 épreuves au cours de la même session peut vous
permettre de bénéficier de la compensation des 3 notes.

 Comme l’un des 4 rapports semestriels doit être consacré au projet de demande
d’agrément, en 2ème et au plus tard en 3ème année de stage, rédigez le projet de demande
d’agrément de votre mémoire.

 Lors de votre travail de préparation de votre demande d'agrément, un soin particulier doit
être apporté au choix de la problématique de votre mémoire.

 Afin de rédiger un bon mémoire, il est nécessaire d'avoir une bonne connaissance pratique
du thème envisagé, afin d'être en mesure de proposer des outils méthodologiques, source
de valeur ajoutée.

 Lors de la soutenance de votre mémoire, vous devrez être capable de mettre en valeur
votre travail et de convaincre la commission d’examen.

Et n'oubliez pas :
1. La demande d’agrément du sujet doit être déposée 6 mois au moins avant la date de début
des épreuves de la session au cours de laquelle vous souhaitez soutenir votre mémoire.

2. Lorsque la décision est favorable (décision 4.1), l'agrément du sujet de mémoire est valable
pour quatre sessions successives (soit deux ans).

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C3M6 – DEC : Demande d’agrément du sujet et rédaction du mémoire
Séquence 3 : Objectifs et contenu de la demande d’agrément

Synthèse de la séquence : Objectifs et contenu


de la demande d’agrément

 La demande d'agrément doit être conçue de manière pédagogique et présenter :


 les objectifs de votre mémoire,
 votre maîtrise du sujet,
 la cohérence entre le sujet, le plan, les développements et la bibliographie,
 la pertinence, l’originalité et la qualité de la méthodologie et des outils proposés.

 Pour cela, il faut consacrer environ 70% de votre temps :


 aux recherches relatives au thème que vous avez retenu,
 au choix et à la formulation de la problématique de votre mémoire,
 à identifier de la manière la plus exhaustive possible les différents éléments que vous
souhaitez aborder dans votre mémoire,
 à construire un plan très détaillé.

 En procédant de cette manière, la rédaction de la notice explicative, du plan définitif de votre


demande d'agrément, ainsi que de la bibliographie sera facilitée (30% du temps restant).

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Séquence 4 : Exemples à traiter

Synthèse de la séquence : Exemples à traiter

 Comme vous avez pu le percevoir, corriger une demande d’agrément :


 n’est pas un exercice toujours aisé …
 … car l’examinateur n’a à sa disposition qu’un document d’une douzaine de pages…
pour accepter ou pas votre sujet.

 Votre demande d’agrément doit donc être construite de manière très pédagogique,
afin que le lecteur puisse facilement identifier :
 la problématique que vous avez retenue ;
 les objectifs et la valeur ajoutée de votre mémoire ;
 la pertinence de votre raisonnement ;
 et la cohérence du plan de votre mémoire par rapport au sujet.

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Séquence 5 : Le dossier de demande d’agrément
(dates, délais et modalités pratiques)

Synthèse de la séquence : Le dossier de demande d’agrément


(dates, délais et modalités pratiques)

 Planifier votre travail de conception et de rédaction de votre demande d’agrément afin d’être
en mesure de respecter les dates limites de dépôt au SIEC (mi-mai et mi-octobre). Pour une
soutenance à la session de novembre 2018, la date limite pour la demande d’agrément est
fixée au 12 mai 2018.

 Déterminer les codes qui correspondent le mieux aux dominantes essentielles de votre sujet
afin que votre demande d’agrément soit affectée correctement (discipline/secteur d’activité).

 Suite à l’obtention d’un 4.2, prendre le recul et le temps nécessaires pour apporter les
améliorations requises à la rédaction de votre nouvelle demande d’agrément.

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Séquence 7 : Structure du mémoire

Synthèse de la séquence : Structure du mémoire

Le contenu du mémoire est fondamental mais sa forme l’est aussi.


Un mémoire comprend, dans l'ordre : une page de couverture, un sommaire, une note de
synthèse, une introduction, des développements, une conclusion, une bibliographie, des
annexes, une table des matières.

Les annexes ne sont pas des ornements : elles doivent être liées à des développements figurant
dans le mémoire ; il doit y avoir un référencement croisé entre ces derniers et les annexes.

Les références bibliographiques doivent être présentées conformément aux prescriptions


figurant dans la note du jury aux candidats.

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Séquence 8 : Règles de présentation

Synthèse de la séquence : Règles de présentation

Le mémoire comprend 100 pages maximum de la première page d’introduction à la dernière


page de conclusion.
Chaque page comprend entre 1800 et 1900 signes espaces compris.
Toutes les pages sont numérotées (y compris les annexes) et imprimées recto verso
(y compris les annexes).
Il est utile de rappeler en haut de chaque page le numéro de la partie et le numéro du chapitre.

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Séquence 9 : Modalités de rédaction

Synthèse de la séquence : Modalités de rédaction

N'utilisez pas d'abréviations.


Respectez l'anonymat des personnes interviewées et celui des entités dont vous utilisez
les états financiers, sauf s'il s'agit d'informations publiques.
Gare au plagiat ! Il peut entrainer votre responsabilité civile, voire pénale.

La relecture de votre mémoire par plusieurs tiers est une nécessité absolue.

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Séquence 10 : Préparation de la soutenance

Synthèse de la séquence : Préparation de la soutenance

 Choisissez la session qui vous convient le mieux (mai ou novembre) en faisant votre propre
compte à rebours ;

 Faites 3 à 4 soutenances d’essai avec des proches, mais aussi avec des professionnels
que vous connaissez peu ;

 Restez attentifs à l’actualité qui touche votre sujet de mémoire jusqu’au jour de la
soutenance ;

 Intériorisez votre démarche de travail de manière simple et logique ;

 Soyez capable de répondre en 3 ou 4 phrases à la problématique de votre mémoire…

 ...tout en mettant en évidence les apports de votre mémoire pour la profession.

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Séquence 11 : Déroulement de la soutenance

Synthèse de la séquence : Déroulement de la soutenance

Pendant les 10 premières minutes :


1 : Présentez votre démarche de travail de manière simple et logique.

2 : Faites preuve d’esprit de synthèse.


3 : Montrer que votre travail présente une réelle valeur ajoutée pour la profession.

Pendant la phase de questions/réponses :


1 : Ayez une capacité d’écoute et de communication satisfaisante.

2 : Sachez construire une réponse structurée.


3 : Conserver une bonne maîtrise en cas de mise en difficulté.

Globalement, défendez vos idées et faites preuve de conviction.

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Séquence 12 : Les résultats et les suites de votre succès

Synthèse de la séquence : Les résultats et les suites


de votre succès

Les résultats au DEC sont diffusés début janvier et fin juin.


La note moyenne au mémoire est comprise entre 10 et 11/20, ce qui est très faible.

De nombreux mémoires sont déposés dans la bibliothèque dématérialisée de l’Ordre.


Une remise solennelle du diplôme est organisée une fois par an à Paris.
L’expert-comptable, comme le commissaire aux comptes, n‘est pas seul : il existe une
multitude de moyens et d’occasions pour nouer des contacts avec des confrères et des élus.

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Séquence 13 : En cas d’échec au mémoire

Synthèse de la séquence : En cas d’échec au mémoire

Tenez compte des observations des examinateurs de la précédente soutenance et prenez


le temps nécessaire pour améliorer votre mémoire.
Vous avez le droit de demander à changer d’examinateurs.
Vos examinateurs ont à leur disposition la feuille de notation de la précédente soutenance.

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