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TEXTE DESCRIPTIF

Présenté par :
Missaoui Rania
Kadiri Mohamed
PLAN :
I. Qu’est ce que le texte descriptif ?

II. Les caractéristiques du texte descriptif

III. Les particularités d’un texte descriptif

Aspects
Sous-aspects

VI. Les stratégies de lecture du texte descriptif

V. La structure du texte descriptif

Les organisateurs textuels


Les marqueurs de relation
La séquence descriptive
La cohérence textuelle
Les formes spécifiques au texte descriptif

VI. Ordre et mouvement

La position du narrateur
Les fonctions du texte descriptif
Définition
Le texte descriptif décrit les
caractéristiques d’un personnage,
d’un objet, d’un lieu, d’un animal,
d’une scène de situées dans l’espace.
On rencontre ce type de texte dans
les romans, les nouvelles, les contes,
les fables, guides touristiques et
annonces.
II. Les caractéristiques du texte descriptif

 Il décrit un phénomène, un objet, un lieu, une personne …

Il présente des informations sur un sujet.

Les thèmes sont illimités : science, histoire, art, géographie …

L’intention de lecture est de s’informer, d’en apprendre


davantage sur un sujet. On doit nommer le sujet. 

Le vocabulaire utilisé est précis et neutre.


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VI. Les stratégies de lecture du texte descriptif
Faire un survol du texte. Je me fais une idée du sujet et des
aspects traités. 

J'ajoute des intertitres.

Je cherche les mots inconnus.

Je surligne les informations importantes.

Je mets des mots-clés ou des commentaires dans la marge.

Je repère le schéma descriptif (introduction, développement,


conclusion).

Je fais un court résumé de ce que j’ai appris.


V. La structure du texte descriptif.
Il existe trois points essentiels :

- Introduction (un seul paragraphe)

Sujet amené
Sujet posé
Sujet divisé

- Développement

Un paragraphe pour la description


Un paragraphe pour la justification

- Conclusion (un seul paragraphe)

Organisateur textuel de conclusion


Rappel
Ouverture
Les marqueurs de relation
On appelle "marqueurs de relation" ou "charnières du
discours" tous les mots ou expressions auxquels on peut
avoir recours pour indiquer les rapports logiques entre
tous les éléments de l’exposé: parties de phrases,
phrases, paragraphes, chapitres.

Ils servent à :

- introduire

- marquer une opposition ou une restriction

- marquer une suite, un rappel, une cause, un but une


conséquence , un exemple ou une explication, une
affirmation, un accord …
La séquence descriptive
C’est un ensemble de phrases dépeignant une réalité que
le destinataire peut se représenter .

Elle peut constituer le texte entier ou une partie du texte .

Elle est prédominante dans les textes descriptifs ,


informatifs et les comptes rendus .
elle est prédominante aux verbes attributifs et sur
l’utilisation de l’imparfait .
La cohérence textuelle
cinq principes doivent être mis en
application pour que le texte soit cohérent :
L'UNITÉ
LES
LA REPRISE
COHÉRENCE
CONSTANCE
SÉQUENCES
DU SUJET
DE L'INFORMATION
DU
DES
TEXTUELLES
POINT
INFORMATIONS
DE
1 – l’unité de sujet

L’ensemble du texte doit être centré autour


d’un seul et même sujet, qui sera
développé au cours des phrases et des
paragraphes.
2 - LA REPRISE DE L'INFORMATION

Pour maintenir l’unité du sujet, certains


mots ou groupes de mots vont servir à
reprendre certains éléments déjà
mentionnés. Ces substituts désignent une
réalité que l’on a nommée précédemment
dans le texte.
3 - LES SÉQUENCES TEXTUELLES

Les séquences textuelles participent à la


progression de l’information. Pour assurer
la cohérence de son texte, l’auteur doit
organiser ses informations et assurer une
progression dans leur enchaînement. 
LA COHÉRENCE DES INFORMATIONS

Aucune partie du texte ne doit entrer en


contradiction. Si deux paragraphes d’un
texte explicatif amènent des informations
qui se contredisent, le lecteur va
avoir beaucoup de mal à comprendre le
texte et à le trouver crédible. 
LA CONSTANCE DU POINT DE Vue

Le point de vue c’est la manière dont


l’auteur ou le narrateur se présente dans
un texte.
Tout au long du texte, le point de vue doit
être constant pour assurer la cohérence
des propos.
Les formes spécifiques au textes
descriptif
Des formes spécifiques ont la séquence
descriptive comme principale composante :

La description Le compte rendu


Les indices textuels

Les critères grammaticaux

L’imparfait et le présent sont les temps les


plus souvent employés

• Les critères lexicaux

présence des champs lexicaux en rapport


avec l’objet de la description
- Vocabulaires de précision  
Conclusion
Merci pour votre attention

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