Le Père Goriot, H.

de Balzac
Objet d'étude : « Le roman et la nouvelle au XIXe
siècle : réalisme et naturalisme »

Source : wikipédia
 Objectifs du cours
Il s'agira :
● De voir les caractéristiques du courant Réaliste
● De situer ce courant et une œuvre (Le Père Goriot)
dans l'histoire littéraire
● De comprendre comment Balzac traite des
personnages récurrents
● De relier œuvre littéraire et histoire des arts,
avec notamment les tableaux de Courbet, peintre
réaliste
● 1799-1850
Honoré de Balzac
● Grand romancier français, il aborde plusieurs
genres:
– Le roman politique et historique (ex : Les Chouans)
– Le roman philosophique (ex : Le Chef d’œuvre inconnu)
– Le roman fantastique (ex : La Peau de Chagrin)
– Le roman réaliste, celui qui va nous intéresser dans ce
cours (ex : Le Père Goriot)
● À travers ses romans, il brosse un tableau de la
société du XIXe siècle. Dans son œuvre qu'il
nommera « La Comédie Humaine », il analyse
la vie parisienne et provinciale de la Révolution
à la Monarchie de juillet.
 Le Père Goriot
● Roman important de la Comédie Humaine, car
il applique le retour des personnages.
● Pour la première fois des héros déjà aperçus
dans des romans antérieurs trouvent ici un
approfondissement comme Mme de Beauséant,
ou réapparaissent comme Vautrin, d'autres
vont se construire à travers ce roman comme
Rastignac.
 Résumé
Le roman s'ouvre avec la description de la Maison
Vauquer, une pension parisienne, appartenant à la
veuve Vauquer. Plusieurs résidents s'y côtoient
dont Eugène de Rastignac, jeune étudiant en
droit, un mystérieux personnage nommé Vautrin
et un ancien fabriquant de vermicelles retraité
surnommé Le Père Goriot.
Les élèves ayant lu le roman avant que la séance
ne commence, auront à la suite de cette
présentation à choisir l'un des personnages du
roman et à en faire la description.
 Approche du texte
● http://www.litteratureaudio.com/livre-audio-gratuit-mp3/balzac-ho
nore-de-le-pere-goriot.html
●
Eugène, qui se trouvait pour la première fois chez le père Goriot, ne fut pas maître
d’un mouvement de stupéfaction en voyant le bouge où vivait le père, après avoir
admiré la toilette de la fille. La fenêtre était sans rideaux ; le papier de tenture collé sur
les murailles s’en détachait en plusieurs endroits par l’effet de l’humidité, et se
recroquevillait en laissant apercevoir le plâtre jauni par la fumée. Le bonhomme gisait
sur un mauvais lit, n’avait qu’une maigre couverture et un couvre-pied ouaté fait avec
les bons morceaux des vieilles robes de madame Vauquer. Le carreau était humide et
plein de poussière. En face de la croisée se voyait une de ces vieilles commodes en
bois de rose à ventre renflé, qui ont des mains en cuivre tordu en façon de sarments
décorés de feuilles ou de fleurs ; un vieux meuble à tablette de bois sur lequel était un
pot à eau dans sa cuvette et tous les ustensiles nécessaires pour se faire la barbe.
Dans un coin, les souliers ; à la tête du lit, une table de nuit sans porte ni marbre ; au
coin de la cheminée, où il n’y avait pas trace de feu, se trouvait la table carrée, en
bois de noyer, dont la barre avait servi au père Goriot à dénaturer son écuelle en
vermeil. Un méchant secrétaire sur lequel était le chapeau du bonhomme, un fauteuil
foncé de paille et deux chaises complétaient ce mobilier misérable. La flèche du lit,
attachée au plancher par une loque, soutenait une mauvaise bande d’étoffe à
carreaux rouges et blancs. Le plus pauvre commissionnaire était certes moins mal
meublé dans son grenier, que ne l’était le père Goriot chez madame Vauquer.
L’aspect de cette chambre donnait froid et serrait le cœur, elle ressemblait au plus
triste logement d’une prison. Heureusement Goriot ne vit pas l’expression qui se
peignit sur la physionomie d’Eugène quand celui-ci posa sa chandelle sur la table de
nuit. Le bonhomme se tourna de son côté en restant couvert jusqu’au menton.
 Activité élève
Création d'une fiche sur un personnage du
roman :
● Rastignac ;
● Vautrin ;
● Le Père Goriot ;
● Delphine  de Nucingen ;
● Anastasie de Restaud ;
 Structure de la fiche
● Noms attribués au personnage ;
● Situation sociale ;
● Caractéristiques physiques ;
● Traits de caractère ;
● Évolution du personnage ;
Dans quel type de passage avez-vous trouvé ces
informations (dialogues, descriptions, portrait,
narration...) ?
 À partir de là...
● Étude d'un passage descriptif du Père Goriot
● En déduire les caractéristiques du roman
réaliste
● Étude d'un tableau de Courbet : le réalisme en
peinture :
● L'Origine du Monde ► repousser les limites du
présentable, en opposition avec La Vénus sortant de
l'eau de Botticelli.
● La Somnambule ► Le réalisme contre la beauté