DST biodiversité /évolution / communication / sélection sexuelle.

(45 minutes) est capable de fixer les éléments toxiques ingérés par l’animal et ainsi de les neutraliser.
Calculatrice non autorisée. Ces derniers seront alors éliminés de l’organisme lors de la prochaine mue.
Exercice 1. Restitution des connaissances. 2 points. 5 minutes. Document 2. Coloration des serpents à tête de tortue dans plusieurs sites de
D’après SVT 2nde Hatier 2019. Nouvelle-Calédonie.
Compléter le schéma ci-dessous afin qu’il représente les éléments clés d’un
système de communication.

Exercice 2. Restitution des connaissances. 4 points. 10 minutes.
D’après SVT 2nde Bordas 2019.
Expliquer pourquoi la formation d’une chaîne de montagnes peut conduire à
un phénomène de spéciation pour deux populations d’une même espèce.
Exercice 3. Ecailles des serpents et mélanine. 5 points. 15 minutes.
D’après SVT 2nde Hatier 2019.
Les serpents de mer à tête de tortue, fréquents dans les eaux de Nouvelle-
Calédonie, ont des bandes noires et blanches. Depuis quelques années, les scientifiques
ont constaté une augmentation des serpents complètements noirs dans certaines zones.
Document 1. Ecailles des serpents et mélanine.
1. Indiquer comment varie la couleur des serpents entre les sites pollués et les sites non
pollués. 1 point.
2. Utiliser vos connaissances pour proposer une explication à l’abondance de serpents
entièrement noirs dans les zones polluées. 4 points.
Exercice 4. Les caciques d’Amérique du Sud. 5 points. 15 minutes.
D’après SVT 2nde Hatier 2019.
Les caciques cul-jaune et cul-rouge sont deux espèces d’oiseaux communes en
Amérique du Sud. Elles occupent parfois le même milieu. Elles sont issues de la spéciation
à partir d’une population ancestrale commune.
Document. Enregistrement des chants de parade de différents mâles.
Comme chez de nombreuses espèces, les mâles attirent les femelles en réalisant
des parades nuptiales accompagnées de chants.

Plus les écailles du serpent de mer contiennent de mélanine, plus elles sont
foncées. La production de mélanine est héréditaire. Les scientifiques ont mesuré la
Après avoir rappelé la définition biologique de l’espèce, exploiter le document
quantité d’éléments chimiques toxiques (mercure, plomb etc.) dans ces écailles : les
et vos connaissances pour proposer un argument en faveur de la présence de deux
écailles noires en présentent beaucoup plus que les blanches. La molécule de mélanine
espèces différentes.
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 Correction Or la mélanine les protège des polluants. Ils sont donc mieux protégés que les formes
blanches et noires dans les sites pollués. 1 point.
Exercice 1. Restitution des connaissances. 2 points. 5 minutes.
D’après SVT 2nde Hatier 2019.
Cela explique le fait qu’ils soient plus nombreux dans les sites pollués. 0,5 point.
Comme la mélanine est codée génétiquement (« production héréditaire ») : il doit donc
exister au moins un allèle aboutissant à cette couleur noire (0,5 point) et qui apporte un
avantage aux serpents en milieu pollué (0,5 point).
C’est donc un cas de sélection naturelle (bonifier la définition). 1 point.

Exercice 4. Les caciques d’Amérique du Sud. 5 points. 15 minutes.

D’après SVT 2nde Hatier 2019.

Après avoir rappelé la définition biologique de l’espèce, exploiter le document

Barème : 0,5 point par bonne réponse.
Exercice 2. Restitution des connaissances. 4 points. 10 minutes.
D’après SVT 2nde Bordas 2019.
Expliquer pourquoi la formation d’une chaîne de montagnes peut conduire à
un phénomène de spéciation pour deux populations d’une même espèce.
Sont attendus les notions :
- de barrière physique empêchant les rencontres entre individus des deux populations (1)
- de divergence de l’IG par mutations, dérive génétique et sélection naturelle pour
chacune des populations (au moins une idée) (1)
- d’isolement reproducteur : les individus des populations séparées ne peuvent plus se
reproduire ensemble lorsque les différences sont trop importantes (1)
- cela aboutit à une spéciation = naissance de nouvelles espèces. (1)
Exercice 3. Ecailles des serpents et mélanine. 5 points. 15 minutes.
D’après SVT 2nde Hatier 2019.
et vos connaissances pour proposer un argument en faveur de la présence de deux
espèces différentes.
Définition biologique de l’espèce. Au sein d’une espèce, les individus peuvent se
reproduire et avoir une descendance fertile. 1 point.
Lors de la période de reproduction, les mâles réalisent des parades nuptiales pour attirer
les femelles. Au cours de ces parades, ils émettent des chants. 1 point.
On remarque sur l’enregistrement que les fréquences des sons émis sont relativement
semblables (entre 0 Hz et 10 Hz), mais que les chants des mâles des deux espèces
diffèrent : chez les mâles caciques cul-rouge les sons émis sont nettement plus espacés
au cours du temps. 1 point.
Les mâles émettant des chants différents, ils ne vont probablement pas attirer les mêmes
femelles. 1 point.
On peut donc formuler l’hypothèse selon laquelle il y a absence de reproduction (=
isolement reproducteur) car les individus ne se reconnaissent pas. On a donc bien
présence de deux espèces différentes. 1 point.

1. Indiquer comment varie la couleur des serpents entre les sites pollués et les sites non
pollués.
Les serpents à tête de tortue noirs et blancs sont présents à 90 % dans les sites non
pollués et les formes noires à 10 %.
En revanche, dans les sites pollués, les serpents à tête de tortue noirs sont présents à
90 % contre 10 % pour les formes blanches et noires. 1 point.
2. Utiliser vos connaissances pour proposer une explication à l’abondance de serpents
entièrement noirs dans les zones polluées.
Les serpents noirs possèdent plus de mélanine que les formes blanches et noires. 0,5
point.

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