SYNTHESES THEORIE CE1D

2021-2022

NOM : _________________________________________________________________

CLASSE : 2___

Mon planning _________________________________________________________________ - 2 -

MON AUTO-EVALUATION ________________________________________________________ - 3 -
Vocabulaire et propriétés ________________________________________________________ - 5 -
Les ensembles _________________________________________________________________ - 5 -
Ecriture générale des nombres ____________________________________________________ - 6 -
Les nombres ___________________________________________________________________ - 6 -
Operations, multiples et diviseurs _________________________________________________ - 7 -
Puissances ____________________________________________________________________ - 8 -
Calcul littéral et équations _______________________________________________________ - 9 -
Caractères de divisibilité ________________________________________________________ - 10 -
Equivalences de fractions à connaitre _____________________________________________ - 11 -
Triangles ____________________________________________________________________ - 12 -
Quadrilatères _________________________________________________________________ - 13 -
Périmètres, aires, volumes ______________________________________________________ - 14 -
Cercle _______________________________________________________________________ - 15 -
Angles particuliers _____________________________________________________________ - 16 -
Eléments de géométrie _________________________________________________________ - 17 -
Distances ____________________________________________________________________ - 18 -
Traitement de données _________________________________________________________ - 18 -
Proportionnalité ______________________________________________________________ - 20 -
Repère cartésien ______________________________________________________________ - 20 -

2021-2022 -1- ACE

 MON PLANNING

Rien ne sert de courir, il faut partir à temps !

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

9/5 10/5 11/5 12/5 13/5 14/5 15/5

16/5 17/5 18/5 19/5 20/5 21/5 22/5

23/5 24/5 25/5 26/5 27/5 28/5 29/5

30/5 31/5 1/6 2/6 3/6 4/6 5/6

6/6 7/6 8/6 9/6 10/6 11/6 12/6

13/6 14/6 15/6 16/6 17/6 18/6 19/6

CE1D français CE1D

Néerlandais

LUNDI 20 JUIN : CE1D MATHS

Durée : 2 parties de 100min (1 partie avec calculatrice, 1 partie sans calculatrice)
Matériel : Calculatrice, équerre, rapporteur, compas, latte, crayon noir, gomme, crayons de couleur

2021-2022 -2- ACE

 MON AUTO-EVALUATION

Où est-ce que je me situe pour la matière du CE1D ?

✓ Je connais la théorie (les définitions, les propriétés, les règles à suivre,…)

o Outils : Les fiches théorie, les pages bleues du CQFD (Synthèse)
✓ Je comprends tout et suis capable de l’expliquer à quelqu’un
o Outils : Les notes prises au cours, un autre élève ou le prof pour poser des questions précises
✓ Je sais faire les exercices
o Outils : Les pages vertes du CE1D (Utiliser et s’entraîner), les dossiers de révision,…
✓ Je sais résoudre des problèmes
o Outils : Les pages vertes du CE1D (Transférer)

Colorie la case en vert lorsque tu maitrises la matière. Cela te permettra d’avoir un aperçu dans l’avancement
de ton étude. Complète la liste avec tout ce que tu as appris en première et deuxième secondaire.

N’oublie pas de revoir toute la matière plusieurs fois !

Je résous les problèmes

Je fais les exercices

Je suis prêt(e)
Je comprends
Je connais
Les nombres

Les ensembles

La priorité des opérations

Les pourcentages

Les additions et soustractions d’entiers

Les multiplications d’entiers

Les diviseurs et multiples

PPCM et PGCD

Puissances

Les règles de calcul (les formules)

Les règles des priorités

La règle des signes

Puissances de 10

La notation scientifique

Calcul littéral et équations

Calculer la valeur numérique d’une expression algébrique

Réduire des termes semblables

2021-2022 -3- ACE

 Supprimer les parenthèses (distributivité simple/double)

Les produits remarquables

Résoudre des problèmes en passant par une équation

Résoudre des équations

Vérifier la solution d’une équation

Appliquer le calcul littéral pour des calculs d’aires et de périmètres

Caractère de divisibilité

Je résous les problèmes

Je fais les exercices

Je suis prêt(e)
Je comprends
Je connais
Solides et figures

Triangles

Quadrilatères

Périmètres, aires et volumes

Angles particuliers

Éléments de géométrie

Construction de figures

Lieu géométriques (distances et cercle)

Les grandeurs et le traitement de données

Proportionnalité

Utiliser la règle de 3

Reconnaître un tableau de proportionnalité

Repérer des grandeurs proportionnelles

Représentation sur un graphique

Traitement de données

Les valeurs centrales (moyenne, mode, effectif, fréquence,

étendue)

Le repérage dans le plan

2021-2022 -4- ACE

 VOCABULAIRE ET PROPRIETES

Somme Résultat d’une addition

Différence Résultat d’une soustraction
Produit Résultat d’une multiplication
Quotient Résultat d’une division

7+0=7 0 est neutre pour l’addition

7.1=7 1 est neutre pour la multiplication

7.0=0 0 est absorbant pour la multiplication

7:0= / On ne peut pas diviser par 0

Addition : 5 + 3 = 3 + 5
Commutativité
Multiplication : 5.3 = 3.5

Addition : 5 + 3 + 2 = 5 + (3 + 2)
Associativité
Multiplication : 5 . 3 . 2 = 5 . (3 . 2)
Croissant Du plus petit au plus grand 
Décroissant Du plus grand au plus petit 
a<b a est plus petit que b
a>b a est plus grand que b

Mesures de capacité

Mesures de masse

Mesures de longueur

1 dm3 1 litre = 1 kg d’eau

1 m3 1000 litres = 1000 kg ou 1 T d’eau

LES ENSEMBLES

ℕ Ensemble des nombres naturels

ℕ0 Ensemble des nombres naturels non nuls
ℚ Ensemble des rationnels (fractions)
ℤ Ensemble des nombres entiers (nombres naturels + nombres négatifs)
ℤ+ Ensemble des entiers positifs (= )
− Ensemble des entiers négatifs
ℤ
L’ensemble des multiples de 3
3ℕ
{0 ; 3 ; 6 ; 9 ; 12 ; 15 ; 18 ; …}
L’ensemble des diviseurs de 12
div 12
{1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12}

2021-2022 -5- ACE

 ECRITURE GENERALE DES NOMBRES

𝑛 Un nombre naturel
𝑛 + 1 Le consécutif d’un nombre naturel
𝑛; 𝑛+1 Un nombre naturel et son consécutif
3𝑛 Un multiple de 3
3𝑛 ; 3𝑛 + 3 Un multiple de 3 et son consécutif
3𝑛 + 3 Le consécutif d’un multiple de 3
2𝑛 Un nombre naturel pair
2𝑛 + 2 Le consécutif d’un nombre naturel pair
2𝑛 ; 2𝑛 + 2 Un nombre naturel pair et son consécutif
2𝑛 − 1 OU 2𝑛 + 1 Un nombre naturel impair
2𝑛 + 1 OU 2𝑛 + 3 Le consécutif d’un nombre naturel impair
2𝑛 − 1 ; 2𝑛 + 1 Un nombre naturel impair et son consécutif

LES NOMBRES

Nombre naturel Nombre entier et positif

Nombre entier Nombre qui n’a pas de partie décimale, qui peut être positif ou négatif

Nombre décimal Nombre avec une partie décimale

3
Nombre rationnel Nombre qui peut s’écrire sous forme de fraction → 0,75 = 4

𝟕 « 0 » n’est jamais diviseur !!!

𝟎
𝟕:𝟎
On ne peut jamais diviser par « 0 »

Opposé d’un nombre -3 → +3

1 1 5 3
Inverse d’un nombre
3
→ 3 ; 17 → 17
; 3
→ 5

Nombre naturel divisible que par 1 et lui-même.

Nombre premier
Exemple : 2, 3, 5, 7, 11, …

Nombres consécutifs 2 nombres qui se suivent

Nombres dont le seul diviseur commun est 1

Ex : div 8 = {1 ; 2 ; 4 ; 8}
Nombres premiers entre eux
div 9 = {1 ; 3; 9}
RMQ : 2 nombres consécutifs dans ℕ sont premiers entre eux
|−3| = 3
Valeur absolue d’un nombre
|3| = 3

2021-2022 -6- ACE

 OPERATIONS, MULTIPLES ET DIVISEURS

Plus petit commun multiple

On cherche un grand nombre
DONC on décompose en facteurs premiers
Trouver PPCM
on prend TOUS les facteurs (communs ou non) avec le plus grand
exposant
Rmq : dans les problèmes, on fait des groupes, des paquets

Plus grand commun diviseur

On cherche un petit nombre
DONC on fait décompose en facteurs premiers
Trouver PGCD
on prend seulement les facteurs communs
avec le plus petit exposant
Rmq : dans les problèmes, on coupe, on divise, on répartit

Décomposition en facteurs Écriture d'un nombre sous la forme d'un produit de nombres premiers.
premiers Exemple : 24 = 23 ∙ 3

P
E
Priorité des opérations
MD 18 : 2 x 3 = 9 x 3 = 27
AS 7–5+2=2+2=4

Placer des entiers sur une

droite graduée Plus le nombre est à gauche, plus il est petit
DONC -4,5 est plus petit que -2
𝐷∶ 𝑑 = 𝑞 + 𝑟
Pour vérifier : 𝐷 = (𝑑 ∙ 𝑞) + 𝑟 avec r < d

Division euclidienne

2021-2022 -7- ACE

 PUISSANCES

Base, exposant, puissance

a0 = 1

Puissances particulières a1 = a
1
a-1 = (a non nul)
𝑎

1
Une puissance négative : 𝑎−𝑛 = 𝑎𝑛

Produit de puissances de même base : 𝑎𝑚 ∙ 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛

Puissance d’un produit : (𝑎 ∙ 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 ∙ 𝑏 𝑛
Formules de puissances Puissance d’une puissance : (𝑎𝑛 )𝑚 = 𝑎𝑛∙𝑚
𝑎𝑛
Quotent de puissances de même base : = 𝑎𝑛−𝑚
𝑎𝑚
𝑎 𝑛 𝑎𝑛
Puissance d’un quotient : ( ) =
𝑏 𝑏𝑛

• Si l'exposant est pair, la puissance est positive.

Puissances d’un nombre (−3)2 = 9 Attention : - 32 = - 9
négatif • Si l'exposant est impair, la puissance est négative.
(−3)3 = −27
a × 10p
a est un nombre décimal à un seul chiffre (pas 0) avant la virgule
Notation scientifique
Exemples: 870 000 = 8,7 × 105
0,00325 = 3,25 x 10-3

2021-2022 -8- ACE

 CALCUL LITTERAL ET EQUATIONS

a.b.c → abc 1.x → x a + (-b) → a - b

Notations
3.a → 3a aaabb → a3b2 z(-5)y2x → -5 xy2z
1) Réduire une somme = regrouper les termes de la même famille (avec
une même partie littérale) et faire les additions/soustractions

Réduire
• suppression des () → -(a – b) = -a + b
• x + x2 → on ne peut pas réduire

2) Réduire un produit = multiplier les nombres ensemble et les mêmes

lettres ensemble
3𝑥 ∙ 7𝑦 ∙ (−2𝑥) = −3 ∙ 7 ∙ 2 ∙ 𝑥 ∙ 𝑥 ∙ 𝑦 = −42 𝑥 2 𝑦

Le contraire de factoriser ; obtenir une somme

Développer / Distribuer

Produits remarquables

But : isoler l'inconnue désignée par une lettre (𝑥 le plus souvent)

Etapes à suivre :
1) Je réduis les expressions littérales de chaque côté de l’égalité
(parenthèses, simplifier les fractions, termes semblables, …)
Résoudre une équation
2) En respectant l’équivalence, je mets tous les 𝑥 d’un même côté
3) En respectant l’équivalence, je mets tous les nombres indépendants
de l’autre côté
4) Je supprime ce qui multiplie/divise 𝑥, pour qu’il reste seul (isolé)

2021-2022 -9- ACE

 CARACTERES DE DIVISIBILITE

Comment vérifier autrement si un nombre est divisible par n ?

- le décomposer en une somme/différence de nombres divisibles par n

Si un naturel en divise deux autres, alors il divise aussi leur somme / leur différence
140 : 7 ; 63 : 7 → (140 + 63) : 7
210 : 7 ; 7 : 7 → (210 – 7) : 7
- le décomposer en un produit de deux nombres dont l’un est divisible par n
Si un naturel en divise un autre, il divise aussi les multiples de cet autre.
52 : 13 → 104 : 13 ; 156 : 13, …

2021-2022 - 10 - ACE
 EQUIVALENCES DE FRACTIONS/POURCENTAGES A CONNAITRE

1 0,5 1 0,1 1 0,05

2 10 20
50% 10% 5%
1 0,25 1 0,01 1 0,04
4 100 25
25% 1% 4%
3 0,75 1 0,33…33… 1 0,02
4 3 50
75% 33% 2%
1 0,2 1 0,125 1 0,008
5 8 125
20% 12,5% 0,8%

2021-2022 - 11 - ACE
 TRIANGLES

3 côtés de longueurs différentes

Triangle scalène

3 angles aigus
(< 90° ; inférieur à 90°)
Triangle acutangle

1 angle obtus
(> 90° ; supérieur à 90°)
Triangle obtusangle

1 angle droit (90°)

Triangle rectangle

2 côtés de même longueur

Triangle isocèle 2 angles identiques
1 axe de symétrie

3 côtés de même longueur

Triangle équilatéral 3 angles identiques de 60°
3 axes de symétrie

Droites remarquables du
triangle

Médiatrice Hauteur Médiane Bissectrice

Somme des angles triangle 180 °

Périmètre du triangle 𝑃 = 𝑐 + 𝑐 + 𝑐

Aire du triangle

Dans un triangle, la longueur d’un

côté est inférieure à la somme de
la longueur des deux autres côtés
Inégalités triangulaires

2021-2022 - 12 - ACE
 QUADRILATERES

Quadrilatère Polygone à quatre côtés

Eléments d’un quadrilatère

Types de quadrilatères

Quadrilatère avec 2 côtés parallèles

Trapèze - Trapèze isocèle : côtés opposés non parallèles de même longueur
- Trapèze rectangle : un angle droit
Parallélogramme Quadrilatère avec côtés parallèles 2 à 2

Rectangle Quadrilatère avec côtés parallèles 2 à 2 + 4 angles droits

Losange Quadrilatère avec côtés parallèles 2 à 2 + 4 côtés de même longueur

Quadrilatère avec côtés parallèles 2 à 2 + 4 angles droits + 4 côtés de même

Carré
longueur

Diagonale Segment reliant deux sommets opposés

Médiane Segment reliant les milieux des côtés opposés

Somme des angles d’un

360°
quadrilatère
Somme des angles d’un
(𝑛 − 2) . 180°
polygone convexe
Médianes Diagonales
⊥ milieu |… | = |… | ⊥ milieu |… | = |… |

Trapèze V
Caractéristiques des
diagonales et médianes Parallélogramme V V
dans les quadrilatères Losange V V V
particuliers Rectangle V V V V
Carré V V V V V V
⊥ : perpendiculaires
milieu : Se coupent en leur milieu
|… | = |… | : Sont de même longueur

2021-2022 - 13 - ACE
 PERIMETRES, AIRES, VOLUMES

Périmètre et aire du cercle

P=c+c+c
Périmètre et aire du triangle

P=c.4
Périmètre et aire du carré

Périmètre et aire du P = (L + l) . 2
rectangle

P = (2 . C) + (2 . c)
Périmètre et aire du
parallélogramme

P=c.4

Périmètre et aire du losange

P=c+c+c+c

Périmètre et aire du trapèze

Volume d’un cube

Ça se mesure en 𝑐𝑚³; 𝑑𝑚³; 𝑚³; …

Volume d’un parallélépipède

rectangle

Ça se mesure en 𝑐𝑚³; 𝑑𝑚³; 𝑚³; …

Volume d’un prisme droit

𝑉 = 𝐴𝑏𝑎𝑠𝑒 ⋅ ℎ

2021-2022 - 14 - ACE
 CERCLE

Diamètre, rayon, corde, arc,

circonférence

Périmètre et aire du cercle

Amplitude du cercle 360°

Cercle inscrit dans un

triangle

Construit à partir des bissectrices des angles du triangle, car on cherche le lieu
équidistant aux 3 côtés (droites)

Cercle circonscrit à un
triangle

Construit à partir des médiatrices des côtés du triangle, car on cherche le lieu
équidistant aux 3 sommets (points)

2021-2022 - 15 - ACE
 ANGLES PARTICULIERS

Deux angles avec même sommet, une demi-

Angles adjacents droite commune et situés de part et d’autre

Angles complémentaires Deux angles qui font ensemble 90°

(la somme de leurs amplitudes égale 90°)

Deux angles qui font ensemble 180°

Angles supplémentaires
(la somme de leurs amplitudes égale 180°)

Angles opposés par le Deux angles opposés par le sommet ont la

sommet même amplitude

Si la droite sécante coupe 2 droites

internes parallèles
Angles alternes internes
Angles alternes externes
2 angles alternes ont la même
externes amplitude

Si la droite sécante coupe 2 droites parallèles

2 angles correspondants ont la même
Angles correspondants
amplitude

2021-2022 - 16 - ACE
 ELEMENTS DE GEOMETRIE

Bissectrice d’un angle

d’
Une droite qui coupe un angle en deux angles de même amplitude
Lieu des points équidistants à deux droites

Une droite qui coupe perpendiculairement un segment

en 2 parties égales
Médiatrice d’un segment
Lieu des points équidistants à deux points

Médiane Voir triangles et quadrilatères

Sommet
Arête
Face

C'est la surface/l'intérieur d'une figure: c . c

Aire
Ça se mesure en cm²; dm²; m²; …

C'est le contour d'une figure : c + c + c + c

Périmètre
Ça se mesure en cm; dm; m; …

̅̅̅̅
|𝐴𝐵| ou 𝐴𝐵 Longueur d'un segment

[AB] Segment de droite

[AB ou BA] Demi-droite fermée en 𝐴

Point .𝐴 (lettre majuscule)

Droite ________________ 𝑎 (lettre minuscule) ou 𝐴𝐵 (droite passant par 𝐴 et 𝐵)

Une droite est sécante à un autre objet géométrique lorsqu'elle «coupe» cet
Droite sécante
autre objet.

2021-2022 - 17 - ACE
 DISTANCES

Lieu des points équidistants

Tous les points de la médiatrice
entre deux points

Lieu des points équidistants

Tous les points de la bissectrice
entre deux droites

Lieu des points à une

Tous les points d’un cercle
distance donnée d’un point

Lieu des points à une

distance donnée d’une Tous les points d’une droite parallèle
droite

Distance d’un point à une La distance la plus courte. On la mesure perpendiculairement à la droite
droite

Distance entre deux droite Elle est constante

parallèles

Positions relatives de deux

cercles

TRAITEMENT DE DONNEES

Effectif total Le nombre total de données

Effectif Le nombre de fois que revient une donnée

Mode La donnée la + répétée

Etendue La donnée la plus grande – la donnée la plus petite

2021-2022 - 18 - ACE
 (donnée ∙ effectif) + (donnée ∙ effectif) + …
Moyenne Effectif total
Effectif
Fréquence ∙ 100 = %
Effectif total

Diagramme circulaire

Effectif
∙ 360 = ____ °
Effectif total
Attention, si le calcul en % est déjà fait : 1% = 3,6°

= Représentation

Diagramme en bâtonnets

= Evolution

Diagramme cartésien

2021-2022 - 19 - ACE
 PROPORTIONNALITE

Proportionnalité → demi-droite

→ passant par l’origine

Deux mesures On peut passer de l'une à l'autre en multipliant ou en divisant par un même
proportionnelles nombre.

Quand deux mesures sont proportionnelles, k = le nombre par lequel il faut

Coefficient de multiplier les nombres de la grandeur 1 pour obtenir les nombres
proportionnalité correspondants de la grandeur 2.
𝑦
𝑘= 𝑥
ou 𝑦 = 𝑘 ∙ 𝑥

REPERE CARTESIEN

Axe des abscisses

Axe des ordonnées 0

Plan cartésien et 0 0
Coordonnées d'un point

D'abord je marche, j'avance ou recule (axe des 𝑥) Exemple : 𝐴(3; -2)

Puis je prends l'ascenceur, je monte ou descends (axe des 𝑦)

2021-2022 - 20 - ACE